Mitä on autismi yksinkertaisesti sanottuna. Mikä on autismi? Myytti: autistit eivät pakota katsekontaktia.

Voit havaita autismin merkit lapsessa ensimmäisten elinvuosien aikana. Tyypillinen piirre on haluttomuus ottaa yhteyttä, fyysistä tai sosiaalista. Seurauksena on, että lapsen puheenkehitys estyy, hän ei yksinkertaisesti pyri muodostamaan yhteyksiä ulkomaailmaan.

Lapsi ei osoita aloitetta kommunikaatiossa, välttelee katsekontaktia. Autistisille ihmisille on ominaista echolalia - sanojen tai lauseiden toisto, joka voi virheellisesti antaa vaikutelman henkisestä jälkeenjääneisyydestä. Todellisuudessa kehitysvammaisuutta havaitaan kuitenkin vain kolmanneksessa tapauksista, yleensä autistit ymmärtävät sanotun merkityksen.

Autistinen lapsi ei pyri löytämään yhteistä kieltä ikätovereidensa kanssa, hän näyttää emotionaalisesti kylmältä ja irrallaan olevalta. Autistisille ihmisille on tunnusomaista yliherkkyys aistinvaraisille ympäristövaikutuksille: valolle, äänelle, hajuille, kosketuksille. Voimakkaat iskut aiheuttavat fyysisten vammojen yhteydessä kipua muistuttavaa kärsimystä.

Autisti ja yhteiskunta

Autistiset ihmiset ovat jäykkiä ja heidän on vaikea sopeutua muutoksiin. Siksi he protestoivat tavanomaisen tavan rikkomista vastaan, he itse haluavat palauttaa järjestyksen. He elävät tietyn rutiinin mukaan ja vaativat läheisiltä tiukkaa noudattamista.

Autistien on vaikea ymmärtää muiden ihmisten sanallisia tai ei-verbaalisia viestejä. Siksi he eivät ymmärrä huumoria, sanojen kuvaavaa merkitystä. Sen, mitä on sanottu, merkitys on otettu kirjaimellisesti.

Aikuisuudessa autististen edut ovat rajalliset, pääsääntöisesti ne sisältävät yhden tietyn alueen. Tällä alalla he ovat hyvin perehtyneet, he tietävät pienimmätkin yksityiskohdat. Toisten ihmisten kanssa he voivat todella puhua vain kiinnostuksen kohteistaan, mutta eivät kiinnitä huomiota heidän reaktioihinsa.

Autistit eivät ymmärrä toisten ongelmia eivätkä etsi lohtua itselleen. He viettävät mieluummin aikaa yksin, nauttien suosikkityöstään. Tämän vuoksi tällaisten ihmisten on erittäin vaikea saada ystäviä ja ylläpitää pitkäaikaisia ​​suhteita.

Autismipotilailla on heikentynyt ennakointi- ja suunnittelukyky, joka on vastuussa aivojen etulohkoista. Usein he eivät yksinkertaisesti pysty ennakoimaan tapahtumien kehitystä, mikä voi johtaa hengenvaarallisiin toimiin.

Mitä tulee luoviin kykyihin, autismilla on alaryhmä, jota kutsutaan Aspergerin oireyhtymäksi. Ihmiset, joilla on tämä oireyhtymä, ovat loistavia joillakin eristyneillä alueilla. Autistien joukossa on paljon taiteilijoita, muusikoita tai tiedemiehiä.

Autismi on eräänlainen synnynnäinen sairaus, jonka pääasialliset ilmenemismuodot rajoittuvat lapsen vaikeuksiin kommunikoida ympärillään olevien ihmisten kanssa. Autismiin, jonka oireita ovat myös kyvyttömyys ilmaista omia tunteitaan ja kyvyttömyys ymmärtää niitä suhteessa muihin ihmisiin, liittyy puhumisvaikeudet ja joissain tapauksissa älyllisten kykyjen heikkeneminen.

yleinen kuvaus

Tämän taudin varsinainen häiriö johtuu aivojen eri osien koordinoidun työn mahdottomuudesta. Useimmilla ihmisillä, joilla on diagnosoitu autismi, on aina ongelmia asianmukaisten suhteiden järjestämisessä muihin ihmisiin. Samaan aikaan autismin diagnosointi sen ilmenemisvaiheen varhaisessa vaiheessa potilaalla sekä myöhempi hoito mahdollistavat sen, että yhä useammat ihmiset voivat vähitellen toteuttaa omat potentiaalinsa.

Taudilla on taipumus ilmaantua tietyntyyppisessä perheessä, jonka perusteella oletetaan autismin mahdollisesta periytymisestä. Tällä hetkellä on meneillään tutkimus tämän taudin periytymisestä vastaavien geenien tunnistamisesta.

Yhteiskunnassa spekuloidaan, että lapsuuden rokotukset, kuten sikotauti-, vihurirokko- ja tuhkarokko-rokotteet, voivat johtaa autismiin. Tälle tosiasialle ei kuitenkaan ole vahvistusta, mikä on varmistettu joidenkin tutkimusten puitteissa. Lisäksi on erittäin tärkeää, että lapselle annetaan kaikki tarvittavat rokotukset.

Joten mikä on autismi? Tämän taudin oireet, kuten olemme jo todenneet, ilmaantuvat alle kolmen vuoden ikäisille lapsille (tämä on synnynnäinen sairaus). Pääsääntöisesti vanhemmat alkavat huomata, että lapsi on jonkin verran jäljessä kehityksessään, mikä ilmenee hänen kyvyttömyydestään puhua ja käyttäytyä ikäisille lapsille tyypillisellä tavalla. On myös mahdollista, että lapsi alkaa puhua vielä ikätoverinsa iässä, mutta ajan myötä hankitut taidot menetetään vähitellen.

Lapsi on kehityksessä jälkeen jäänyt, eikä usein sano mitään, tämä voi antaa vaikutelman hänen kuuroudesta. Kuulokesti vahvistaa tällaisen poikkeaman puuttumisen. Myös autismissa potilas käyttää liiallista toistoa koskien tiettyjä käyttäytymismalleja, pelejä ja kiinnostuksen kohteita. Nämä voivat olla esimerkiksi toistuvia kehon heilumista tai selittämätöntä kiinnitystä tiettyihin esineisiin. Erityinen häiriö vaatii tässä tapauksessa muutoksen tavanomaiseen rutiiniin.

On huomattava, että autistisilla potilailla ei ole "tyypillistä" käyttäytymistä, joten yleistäminen ja yhden kuvan luominen potilaasta kaikissa tapauksissa on mahdotonta. Autismista kärsivät ihmiset voivat käyttäytyä eri tavalla, mikä määrittää tämän taudin tietyn muodon kussakin tapauksessa. Myös autististen lasten vanhemmat korostavat sellaista ominaisuutta kuin katsekontaktin välttäminen sekä mieltymys yksin leikkimiseen.

Älyllinen kehitys, jota autismi jossain määrin muuttaa, on tästä syystä useimmissa tapauksissa keskimääräistä heikompaa.

Usein teini-iässä lapset joutuvat siihen ja kokevat sen suuresti, varsinkin jos heidän älykkyytensä määritellään keskimääräiseksi tai keskimääräistä korkeammaksi. Myös jotkut lapset kokevat tänä aikana ilmentymiä kohtausten muodossa, erityisesti epilepsiakohtauksissa.

Autismi aikuisilla

Aikuisilla autismin merkit ilmenevät riippuen siitä, kuinka vakava sairaus yleensä on. Tärkeimmät oireet ovat seuraavat:

  • Eleiden, ilmeiden niukkuus;
  • Viestinnän hyväksyttyjen perussääntöjen ymmärtämisen puute. Autisti voi katsoa liian tarkasti silmiin tai päinvastoin välttää katsekontaktia keskustelukumppanin kanssa. Hän voi tulla liian lähelle tai päinvastoin siirtyä liian kauas, puhua liian hiljaa tai päinvastoin tehdä sen liian äänekkäästi jne.
  • Autisti ei ole tietoinen käyttäytymisensä erityispiirteistä (että hän voi vahingoittaa tai loukata tällä jne.).
  • Toisten ihmisten tunteiden, tunteiden ja aikomusten ymmärtämisen puute.
  • Kyky rakentaa ystävyys- tai romanttisia suhteita on lähes mahdotonta.
  • Vaikeus puhua jollekulle (ensin).
  • Huono sanavarasto, toistuva samojen lauseiden, sanojen toisto.
  • Intonaatioiden puuttuminen puheessa, autistin puheen ominaisuuksien samankaltaisuus robotin puheen kanssa.
  • Rauhallisuus ja luottamus tuttuun ja rutiiniseen ympäristöön, liiallinen kokemus sen ja elämän muutoksista.
  • Vakavan kiintymyksen esiintyminen tiettyjä esineitä, tapoja, paikkoja kohtaan. Vahva muutoksen pelko.

Autismin kulku lievässä muodossa osoittaa 20-25-vuotiaan ihmisen kyvyn elää erillään vanhemmistaan, tietyssä itsenäisyydessä. Erityisesti tällainen mahdollisuus avautuu, jos autistisen henkilön henkiset kyvyt ja muodostuneet taidot kommunikoida ympäristön kanssa ovat kehittyneet riittävästi. Osittainen riippumattomuus todetaan joka kolmannessa tapauksessa.

Vakavampi sairauden kulku edellyttää autistisen potilaan jatkuvaa valvontaa muiden kanssa, varsinkin jos hän ei osaa puhua ja hänen älykkyytensä on keskimääräistä huonompi.

Autismin diagnoosi

Hälyttävien oireiden esiintyminen edellyttää vetoomusta hoitavaan lääkäriin, jonka jälkeen yleensä kootaan lääketieteellinen komissio. Se koostuu hoitavasta lääkäristä, psykologista/psykiatrista, neurologista ja muista asiantuntijoista. Lisäksi komissiossa voi olla läsnä lapsen vanhemmat, kasvattaja tai opettaja - heidän puoleltaan saatujen tietojen avulla voit määrittää tarkemmin lapsen tilan luetteloitujen henkilöiden erilaisten havaintopisteiden läsnäolon perusteella.

Autismin diagnoosi määrittää tarpeen määrittää tärkeät ominaisuudet, jotka erottavat tämän taudin tyyppisistä sairauksista ja geneettisistä sairauksista, joihin liittyy henkistä jälkeenjääneisyyttä jne.

Autismin hoito

Valitettavasti ei ole olemassa menetelmiä tämän taudin hoitamiseksi, joten on mahdotonta sanoa mitään lapsen tai aikuisen täydellisestä paranemisesta. Samaan aikaan on olemassa useita menetelmiä, joilla autistiset ihmiset eivät voi vain elää itsenäisesti, vaan myös kommunikoida ympäristönsä kanssa.

On huomionarvoista, että mitä aikaisemmin vanhemmat pystyivät tunnistamaan lapsen autismin ja mitä aikaisemmin hoito olemassa olevilla menetelmillä aloitettiin, sitä parempi on myöhempi ennuste hänelle, sitä suuremmat ovat hänen mahdollisuudet täysipainoiseen elämään yhteiskunnassa.

Erityisesti jotkut autististen lasten vanhemmat ajattelevat, että autistinen ruokavalio voi vaikuttaa myönteisesti autismin taustalla oleviin oireisiin.

Perusteena on oletus, että autististen potilaiden suolet eivät pysty imemään proteiineja, kuten gluteenia ja kaseiinia. Tämän seurauksena, jos näitä proteiineja sisältävät ruoat jätetään pois, lapsen oletetaan paranevan autismista. Tiedemiehet ovat kiistäneet tämän ajatuksen viittaamalla autististen potilaiden normaaliin ruoansulatukseen, jonka perusteella gluteeniton ruokavalio ei anna tällaisille lapsille mitään, mikä ei johda tilan paranemiseen eikä parantumiseen.

On syytä muistaa, että usein lapsuudessa tapahtuu taudin remissio, jonka vuoksi autismi poistetaan diagnoosina ja liitetään autismikirjon häiriöihin. Usein tämä tapahtuu taas tehohoidon yhteydessä. Yleisesti ottaen tällä hetkellä ei ole mahdollista ilmoittaa tarkkoja lukuja toipumisen määritelmässä, valitsemattomissa näytteissä lapsista, joilla on parannuskeino tähän häiriöön, on indikaattorit tässä suhteessa 3-25%.

Jos sinulla on autismin kaltaisia ​​oireita, ota yhteyttä lastenlääkäriin.

12. maaliskuuta 2018

Yleistä tietoa

Autismi on diagnoosi, jonka monet vanhemmat pitävät eräänlaisena lauseena. Tutkimus siitä, mitä autismi on, millainen sairaus se on, on jatkunut hyvin pitkään, ja silti lapsuuden autismi on edelleen mysteerisin mielisairaus. Selkein autismioireyhtymä ilmenee lapsuudessa, mikä johtaa vauvan eristämiseen sukulaisista ja yhteiskunnasta.

Autismi - mitä se on?

Wikipediassa ja muissa tietosanakirjoissa autismi määritellään yleiseksi kehityshäiriöksi, jossa tunnetiloissa ja kommunikaatiosfäärissä on maksimaalinen puute. Itse asiassa taudin nimi määrittää sen olemuksen ja sen, miten tauti ilmenee: sanan "autismi" merkitys on itsessään. Tästä taudista kärsivä henkilö ei koskaan suuntaa eleitään ja puhettaan ulkomaailmaan. Hänen teoissaan ei ole sosiaalista merkitystä.

Minkä ikäisenä tämä sairaus ilmenee? Tämä diagnoosi tehdään useimmiten 3-5-vuotiaille lapsille ja sitä kutsutaan RDA , kannerin syndrooma . Teini-iässä ja aikuisilla tauti ilmenee, ja vastaavasti se havaitaan harvoin.

Autismi ilmaistaan ​​eri tavalla aikuisilla. Tämän taudin oireet ja hoito aikuisiässä riippuvat taudin muodosta. Aikuisilla on autismin ulkoisia ja sisäisiä merkkejä. Tyypilliset oireet ilmaistaan ​​ilmeissä, eleissä, tunteissa, puheen voimakkuudessa jne. Uskotaan, että autismin lajikkeet ovat sekä geneettisiä että hankittuja.

Autismin syyt

Tämän taudin syyt liittyvät muihin sairauksiin, sanovat psykiatrit.

Autistisilla lapsilla on pääsääntöisesti hyvä fyysinen kunto, eikä heillä ole myöskään ulkoisia vikoja. Sairaiden vauvojen aivoilla on normaali rakenne.Autististen lasten tunnistamisesta puhuttaessa monet huomauttavat, että tällaiset vauvat ovat ulkonäöltään erittäin houkuttelevia.

Tällaisten lasten äidit etenee normaalisti. Autismin kehittyminen liittyy kuitenkin joissakin tapauksissa edelleen muiden sairauksien ilmenemiseen:

  • aivohalvaus ;
  • infektio äidit raskauden aikana;
  • mukula-skleroosi ;
  • häiriintynyt rasva-aineenvaihduntaa (riski saada autistinen vauva on suurempi kärsivillä naisilla).

Kaikilla näillä tiloilla voi olla huono vaikutus aivoihin ja seurauksena voi olla autismin oireita. On näyttöä siitä, että geneettinen taipumus vaikuttaa asiaan: autismin merkit ilmenevät useammin ihmisillä, joiden perheessä on jo autisti. Kuitenkin, mitä autismi on ja mitkä ovat sen ilmenemismuodot, ei ole vielä täysin selvää.

Autistisen lapsen käsitys maailmasta

Lasten autismi ilmenee tietyillä merkeillä. On yleisesti hyväksyttyä, että tämä oireyhtymä johtaa siihen, että vauva ei voi yhdistää kaikkia yksityiskohtia yhdeksi kuvaksi.

Sairaus ilmenee siitä tosiasiasta, että lapsi näkee henkilön toisiinsa liittymättömien ruumiinosien "joukona". Potilas tuskin erottaa elottomia esineitä elävistä. Kaikki ulkoiset vaikutukset - kosketus, valo, ääni - aiheuttavat epämukavan tilan. Lapsi yrittää mennä itsensä sisään ympäröivästä maailmasta.

Autismin oireet

Lasten autismi ilmenee tietyillä merkeillä. Varhaislapsuuden autismi on tila, joka voi ilmetä lapsilla hyvin varhaisessa iässä - sekä 1-vuotiaana että 2-vuotiaana. Mikä on lapsen autismi ja esiintyykö tämä sairaus, määrittää asiantuntija. Mutta voit itsenäisesti selvittää, millainen sairaus lapsella on, ja epäillä häntä sellaisen tilan merkkejä koskevien tietojen perusteella.

Tälle oireyhtymälle on ominaista 4 pääpiirrettä. Lapsilla, joilla on tämä sairaus, ne voidaan määrittää eriasteisesti.

Lasten autismin merkit ovat seuraavat:

  • häiriintynyt sosiaalinen vuorovaikutus;
  • rikki viestintä;
  • stereotyyppinen käyttäytyminen;
  • lapsuuden autismin varhaiset oireet alle 3-vuotiailla lapsilla.

Häiriintynyt sosiaalinen vuorovaikutus

Ensimmäiset merkit autistisista lapsista voivat ilmaantua jo 2-vuotiaana. Oireet voivat olla lieviä, kun silmäkontakti on heikentynyt, tai vakavampia, kun se puuttuu kokonaan.

Lapsi ei voi havaita kokonaisvaltaista kuvaa henkilöstä, joka yrittää kommunikoida hänen kanssaan. Jopa valokuvasta ja videosta voit tunnistaa, että tällaisen vauvan ilmeet eivät vastaa nykyistä tilannetta. Hän ei hymyile, kun joku yrittää huvittaa häntä, mutta hän osaa nauraa, kun syy tähän ei ole selvä kenellekään läheiselle. Tällaisen vauvan kasvot ovat naamiomainen, grimasseja ilmestyy ajoittain.

Vauva käyttää eleitä vain osoittaakseen tarpeita. Pääsääntöisesti jopa alle vuoden ikäisillä lapsilla kiinnostus näkyy terävästi, jos he näkevät mielenkiintoisen esineen - vauva nauraa, osoittaa sormella ja osoittaa iloista käyttäytymistä. Alle 1-vuotiaiden lasten ensimmäisiä merkkejä voidaan epäillä, jos lapsi ei käyttäytyy tällä tavalla. Alle vuoden ikäisten lasten autismin oireet ilmenevät siitä, että he käyttävät tiettyä elettä, haluavat saada jotain, mutta eivät yritä vangita vanhempiensa huomiota ottamalla heitä mukaan peliinsä.

Autisti ei voi ymmärtää muiden tunteita. Kuinka tämä oire ilmenee lapsessa, voidaan jäljittää jo varhaisessa iässä. Jos tavallisten lasten aivot on suunniteltu niin, että he voivat helposti määrittää, kun he katsovat muita ihmisiä, ovat järkyttyneet, iloisia tai peloissaan, niin autistinen ihminen ei pysty siihen.

Lapsi ei ole kiinnostunut kavereista. Tavalliset lapset pyrkivät jo 2-vuotiaana seuraan - leikkiä, tutustua ikätovereihinsa. Autismin merkkejä 2-vuotiailla lapsilla ilmaisee se, että tällainen vauva ei osallistu peleihin, vaan sukeltaa omaan maailmaansa. Niiden, jotka haluavat tietää, miten tunnistaa 2-vuotiaan ja sitä vanhemman lapsen, kannattaa vain katsoa lasten seuraa: autisti on aina yksin eikä kiinnitä huomiota muihin tai näkee heidät elottomina esineinä.

Lapsen on vaikea leikkiä mielikuvituksen ja sosiaalisten roolien avulla. 3-vuotiaat ja vielä nuoremmat lapset leikkivät, fantasioivat ja keksivät roolipelejä. Autistien oireet 3-vuotiaana voivat ilmetä sillä, että he eivät ymmärrä, mikä on sosiaalinen rooli pelissä, eivätkä koe leluja olennaisina esineinä. Esimerkiksi 3-vuotiaan lapsen autismin merkit voidaan ilmaista sillä, että vauva pyörittää auton pyörää tuntikausia tai toistaa muita toimia.

Lapsi ei reagoi vanhempien tunteisiin ja viestintään. Aikaisemmin uskottiin, että tällaiset lapset eivät ole emotionaalisesti kiinnittyneitä vanhempiinsa. Mutta nyt tutkijat ovat osoittaneet, että kun äiti lähtee, tällainen lapsi 4-vuotiaana ja jopa aikaisemmin osoittaa ahdistusta. Jos perheenjäseniä on lähellä, hän näyttää vähemmän pakkomielteeltä. Autismissa 4-vuotiaiden lasten merkit ilmaistaan ​​​​reaktion puutteena siihen tosiasiaan, että vanhemmat ovat poissa. Autisti osoittaa ahdistusta, mutta hän ei yritä palauttaa vanhempiaan.

Rikkinäinen viestintä

Alle 5-vuotiailla ja myöhemmin puheen viive tai häntä täydellinen poissaolo (mutismi ). Tämän taudin kanssa 5-vuotiaiden lasten puheenkehityksen merkit ovat jo selkeästi ilmaistuja. Puheen jatkokehityksen määräävät lasten autismin tyypit: jos sairauden vakava muoto havaitaan, lapsi ei ehkä hallitse puhetta ollenkaan. Osoittaakseen tarpeitaan hän käyttää vain joitain sanoja yhdessä muodossa: nukkua, syödä jne. Puhe esiintyy, yleensä epäjohdonmukaista, eikä sen tarkoituksena ole ymmärtää muita ihmisiä. Tällainen vauva voi sanoa saman lauseen, joka ei ole järkevää useita tunteja. Itsestään puhuessaan autistit tekevät sen kolmannessa persoonassa. Tällaisten ilmenemismuotojen hoitaminen ja niiden korjaaminen riippuu taudin asteesta.

epänormaalia puhetta . Vastatessaan kysymykseen tällaiset lapset toistavat joko koko lauseen tai osan siitä. He saattavat puhua liian pehmeästi tai äänekkäästi tai intonoida väärin. Tällainen vauva ei reagoi, jos häntä kutsutaan nimellä.

Ei "kysymysten ikää" . Autistit eivät kysy vanhemmiltaan paljon kysymyksiä ympäröivästä maailmasta. Jos kysymyksiä kuitenkin herää, ne ovat yksitoikkoisia, niillä ei ole käytännön merkitystä.

stereotyyppinen käyttäytyminen

Keskittyy yhteen oppituntiin. Lapsen autismin määrittämisen merkeistä on huomattava pakkomielle. Lapsi voi lajitella kuutiot värin mukaan monta tuntia, tehdä tornin. Lisäksi häntä on vaikea palauttaa tästä tilasta.

Suorittaa rituaaleja joka päivä. Wikipedia osoittaa, että tällaiset lapset tuntevat olonsa mukavaksi vain, jos ympäristö on heille tuttu. Kaikki muutokset - huoneen uudelleenjärjestely, kävelyreitin muutos, erilainen menu - voivat aiheuttaa aggressiota tai voimakasta vetäytymistä itseensä.

Mielettömien liikkeiden toistaminen monta kertaa (stereotypian ilmentymä) . Autistiset ihmiset ovat alttiita itsestimulaatiolle. Tämä on niiden liikkeiden toistoa, joita lapsi käyttää epätavallisessa ympäristössä. Hän voi esimerkiksi napsauttaa sormiaan, pudistaa päätään, taputtaa käsiään.

Pelkojen ja pakkomielteiden kehittyminen. Jos tilanne on lapselle epätavallinen, hän voi saada kohtauksia aggressiota , yhtä hyvin kuin itsehyökkäys .

Autismin varhainen ilmentymä

Pääsääntöisesti autismi ilmenee hyvin varhain - jo ennen 1-vuotiaana vanhemmat voivat tunnistaa sen. Ensimmäisinä kuukausina tällaiset lapset ovat vähemmän liikkuvia, reagoivat riittämättömästi ulkopuolisiin ärsykkeisiin, heillä on huonot ilmeet.

Miksi autistisia lapsia syntyy, ei vieläkään tiedetä selvästi. Huolimatta siitä, että lasten autismin syitä ei ole vielä selkeästi tunnistettu, ja jokaisessa tapauksessa syyt voivat olla yksilöllisiä, on tärkeää ilmoittaa epäilyistäsi välittömästi asiantuntijalle. Voiko autismia parantaa vai onko se ollenkaan parannettavissa? Näihin kysymyksiin vastataan vain yksilöllisesti suorittamalla asianmukainen testi ja määräämällä hoitoa.

Mitä terveiden lasten vanhempien tulee muistaa?

Niiden, jotka eivät tiedä mitä autismi on ja miten se ilmenee, kannattaa silti muistaa, että tällaisia ​​lapsia löytyy lasten ikätovereidesi joukosta. Joten jos jonkun taapero raivoaa, se voi olla autistinen lapsi tai taapero, joka kärsii muista mielenterveyshäiriöistä. On tarpeen käyttäytyä tahdikkaasti eikä tuomita tällaista käytöstä.

  • rohkaise vanhempia ja tarjoa apuasi;
  • älä arvostele vauvaa tai hänen vanhempiaan ajatellen, että hän on vain hemmoteltu;
  • yritä poistaa kaikki vaaralliset esineet, jotka ovat lähellä vauvaa;
  • älä katso sitä liian tarkasti;
  • ole mahdollisimman rauhallinen ja kerro vanhemmillesi, että ymmärrät kaiken oikein;
  • älä kiinnitä huomiota tähän kohtaukseen äläkä aiheuta melua.

Älykkyys autismissa

Älyllisessä kehityksessä lapsessa näkyy myös autistisia piirteitä. Mikä se on, riippuu taudin ominaisuuksista. Yleensä näillä lapsilla on kohtalainen tai lievä muoto. kehitysvammaisuus . Potilaat, jotka kärsivät tästä sairaudesta, tutkivat vaikeuksia heidän aivovaurioita .

Jos autismi yhdistetään kromosomipoikkeavuuksia , mikrokefalia , niin se voi kehittyä syvä henkinen jälkeenjääneisyys . Mutta jos kyseessä on lievä autismin muoto ja samalla lapsen puhe kehittyy dynaamisesti, voi älyllinen kehitys olla normaalia tai jopa keskimääräistä korkeampaa.

Taudin pääpiirre on valikoiva älykkyys . Tällaiset lapset voivat osoittaa erinomaisia ​​tuloksia matematiikassa, piirtämisessä, musiikissa, mutta jäävät paljon jälkeen muissa aineissa. Savantismi - Tämä on ilmiö, kun autistinen henkilö on erittäin lahjakas jollakin tietyllä alueella. Jotkut autistit pystyvät soittamaan sävelmän tarkasti kuultuaan sen vain kerran tai laskemaan mielessään monimutkaisimmat esimerkit. Maailman kuuluisat autistit - Albert Einstein, Andy Kaufman, Woody Allen, Andy Warhole ja monet muut.

Niiden joukossa on tietyntyyppisiä autismihäiriöitä aspergerin oireyhtymä . On yleisesti hyväksyttyä, että kyseessä on lievä autismin muoto, jonka ensimmäiset merkit ilmaantuvat jo myöhemmässä iässä - noin 7 vuoden kuluttua. Tällainen diagnoosi sisältää seuraavat ominaisuudet:

  • normaali tai korkea älykkyystaso;
  • normaalit puhetaidot;
  • puheen voimakkuudessa ja intonaatiossa on ongelmia;
  • kiinnittyminen mihin tahansa ilmiön oppituntiin tai tutkimukseen;
  • liikkeiden koordinaatiohäiriöt: omituiset asennot, kömpelö kävely;
  • itsekeskeisyys, kompromissikyvyn puute.

Tällaiset ihmiset elävät suhteellisen normaalia elämää: he opiskelevat oppilaitoksissa ja voivat samalla edistyä, luoda perheitä. Mutta kaikki tämä tapahtuu sillä ehdolla, että heille luodaan oikeat olosuhteet, on riittävä koulutus ja tuki.

Rett-oireyhtymä

Tämä on vakava hermoston sairaus, jonka esiintymisen syyt liittyvät X-kromosomin häiriöihin. Vain tytöt sairastuvat siihen, koska tällaisissa rikkomuksissa miessikiö kuolee jopa kohdussa. Tämän taudin ilmaantuvuus on 1:10 000 tyttöä. Kun lapsella on tämä oireyhtymä, seuraavat merkit havaitaan:

  • syvä autismi, joka eristää lapsen ulkomaailmasta;
  • vauvan normaali kehitys ensimmäisten 0,5-1,5 vuoden aikana;
  • hidas pään kasvu tämän iän jälkeen;
  • tarkoituksenmukaisten käsien liikkeiden ja taitojen menetys;
  • käsien liikkeet - kuten kätteleminen tai pesu;
  • puhetaitojen katoaminen;
  • heikentynyt koordinaatio ja huono motorinen toiminta.

Kuinka määrittää Rett-oireyhtymä on kysymys asiantuntijalle. Mutta tämä tila on hieman erilainen kuin klassinen autismi. Joten tämän oireyhtymän kanssa lääkärit määrittävät epileptisen toiminnan, aivojen alikehittymisen. Tämän taudin ennuste on huono. Tässä tapauksessa kaikki korjausmenetelmät ovat tehottomia.

Miten autismi diagnosoidaan?

Ulkoisesti tällaisia ​​oireita vastasyntyneillä ei voida määrittää. Tiedemiehet ovat kuitenkin työskennelleet pitkään tunnistaakseen vastasyntyneiden autismin merkit mahdollisimman varhaisessa vaiheessa.

Useimmiten vanhemmat huomaavat tämän tilan ensimmäiset merkit lapsilla. Erityisesti varhaiseen autistiseen käyttäytymiseen määräävät ne vanhemmat, joiden perheessä on jo pieniä lapsia. Niiden, joiden perheessä on autisti, tulee ottaa huomioon, että kyseessä on sairaus, joka kannattaa yrittää diagnosoida mahdollisimman varhain. Loppujen lopuksi, mitä nopeammin autismi havaitaan, sitä suuremmat mahdollisuudet tällaisella vauvalla on tuntea olonsa riittävän hyvin yhteiskunnassa ja elää normaalisti.

Testaa erityisillä kyselylomakkeilla

Jos epäillään lasten autismia, diagnoosi tehdään vanhempainkyselyillä sekä vauvan käyttäytymistä tavallisessa ympäristössään tutkimalla. Seuraavat testit ovat voimassa:

  • Autismin diagnostinen havainnointiasteikko (ADOS)
  • Autism Diagnostic Inventory (ADI-R)
  • Lapsuuden autismin luokitusasteikko (CARS)
  • Autism Behavioral Questionnaire (ABC)
  • Autismin arvioinnin tarkistuslista (ATEC)
  • Autismi pienten lasten kyselylomake (CHAT)

Instrumentaalinen tutkimus

Käytetään seuraavia menetelmiä:

  • aivojen ultraääni - välttääkseen aivovaurio jotka aiheuttavat oireita;
  • EEG - tunnistaa kohtaukset epilepsia (joskus näihin oireisiin liittyy autismi);
  • lapsen kuulokesti - välttääksesi puheenkehityksen viivästymisen kuulon menetys .

On tärkeää, että vanhemmat ymmärtävät oikein autismista kärsivän lapsen käyttäytymisen.

aikuiset näkevät Ei ole Ehkä se
Osoittaa unohtamista, epäjärjestystä Manipulaatio, laiskuus, halun puute tehdä jotain Vanhempien tai muiden ihmisten odotusten ymmärtämisen puute, suuri ahdistuneisuus, reaktio stressiin ja muutokseen, yritys säädellä aistijärjestelmiä
Suosii yksitoikkoisuutta, vastustaa muutosta, turhautuu muutokseen, mieluummin toistaa toimia Itsepäisyys, yhteistyöstä kieltäytyminen, jäykkyys Epävarmuus ohjeiden noudattamisesta, halu ylläpitää tavallista järjestystä, kyvyttömyys arvioida tilannetta ulkopuolelta
Ei noudata ohjeita, on impulsiivinen, tekee provokaatioita Itsekkyys, tottelemattomuus, halu olla aina valokeilassa Hänen on vaikea ymmärtää yleisiä ja abstrakteja käsitteitä, vaikea käsitellä tietoa
Välttää valoa ja joitakin ääniä, ei katso kenenkään silmiin, pyörii, koskettaa, haistaa vieraita esineitä Tottelemattomuus, huono käytös Hänellä on huono kehon ja aistinvaraisten signaalien käsittely, korkea visuaalinen, ääni- ja hajuherkkyys

Autismin hoito

Hoidetaanpa tätä tilaa vai ei, tällaisten vauvojen vanhemmat ovat eniten kiinnostuneita. Valitettavasti vastaus kysymykseen Onko autismiin parannuskeinoa?» on yksiselitteinen: « Ei, parannuskeinoa ei ole».

Mutta huolimatta siitä, että tautia ei voida parantaa, tilanne on mahdollista korjata. Paras "hoito" tässä tapauksessa on säännöllinen harjoitus joka päivä Ja suotuisimman ympäristön luominen autismille .

Tällaiset toimet ovat itse asiassa erittäin kovaa työtä sekä vanhemmille että opettajille. Mutta sellaisilla keinoilla voidaan saavuttaa suuri menestys.

Kuinka kasvattaa autistinen lapsi

  • Ymmärrä, kuka autisti on ja että autismi on tapa olla. Eli sellainen vauva pystyy ajattelemaan, katsomaan, kuulemaan, tuntemaan eri tavalla kuin useimmat ihmiset.
  • Huolehditaan autismista kärsivälle mahdollisimman suotuisasta ympäristöstä, jotta hän voi kehittyä ja oppia. Epäsuotuisat ympäristöt ja rutiinin muutokset ovat autistille haitaksi ja saavat hänet vetäytymään entistä syvemmälle itseensä.
  • Konsultoi asiantuntijoita - psykiatria, psykologia, puheterapeuttia ja muita.

Kuinka hoitaa autismia, vaiheet

  • Rakenna taitoja, joita tarvitset oppimaan. Jos lapsi ei ota yhteyttä, luo se vähitellen, unohtamatta kuka hän on - autistit. Vähitellen on tarpeen kehittää ainakin puheen alkeita.
  • Eliminoi käyttäytymismuodot, jotka eivät ole rakentavia: aggressio, itsehyökkäys, pelot, vetäytyminen itseensä jne.
  • Opi tarkkailemaan ja matkimaan.
  • Opeta sosiaalisia pelejä ja rooleja.
  • Opi luomaan tunnekontaktia.

Autismin käyttäytymisterapia

Yleisin autismin hoito tapahtuu periaatteiden mukaan behaviorismi (käyttäytymispsykologia).

Yksi tällaisen terapian alatyypeistä on ABA-terapia . Hoidon perustana on tarkkailla, miltä vauvan reaktiot ja käyttäytyminen näyttävät. Kun kaikki ominaisuudet on tutkittu, tietylle autistille valitaan kannustimet. Joillekin lapsille tämä on suosikkiruoka, toisille - musiikilliset motiivit. Lisäksi kaikki halutut reaktiot vahvistuvat tällaisella rohkaisulla. Eli jos lapsi teki kaiken oikein, hän saa rohkaisua. Näin kontakti kehittyy, taidot vahvistuvat ja tuhoisan käytöksen merkit katoavat.

Logopedinen harjoitus

Autismin asteesta huolimatta näillä lapsilla on tiettyjä puheenkehitysvaikeuksia, mikä häiritsee normaalia kommunikointia ihmisten kanssa. Jos lapsi työskentelee säännöllisesti puheterapeutin kanssa, hänen intonaationsa ja ääntämisensä paranevat.

Itsepalvelu- ja sosialisointitaitojen kehittäminen

Autisteilla ei ole motivaatiota leikkiä, tehdä jokapäiväisiä asioita. Heitä on vaikea mukauttaa henkilökohtaisen hygienian, päivittäisen rutiinin ylläpitämiseen. Halutun taidon vahvistamiseksi käytä kortteja, joihin on piirretty tai kirjoitettu tällaisten toimien suorittamismenettely.

Hoito lääkkeillä

Autismin hoito lääkkeillä on sallittua vain, jos pienen potilaan tuhoisa käyttäytyminen häiritsee sen kehittymistä. Vanhempia on kuitenkin tylsää muistaa, että mikä tahansa autistisen henkilön reaktio - itku, huutaminen, stereotypiointi - on eräänlainen kontakti ulkomaailmaan. Pahempaa on, jos lapsi vetäytyy itseensä kokonaisiksi päiviksi.

Siksi kaikkia rauhoittavia ja psykotrooppisia lääkkeitä voidaan käyttää vain tiukoilla indikaatioilla.

Jotkut mielipiteet ovat suositumpia kuin tieteellisiä. Esimerkiksi tietoja siitä, mikä auttaa autistisia ihmisiä parantamaan, ei ole tieteellisesti vahvistettu.

Jotkut menetelmät eivät vain tuota etuja, vaan voivat myös olla vaarallisia potilaalle. Kyse on hakemisesta glysiini , kantasolut , mikropolarisaatio Sellaiset menetelmät voivat olla erittäin haitallisia autistisille ihmisille.

Tilat, jotka jäljittelevät autismia

ZPRR autistisilla ominaisuuksilla

Tämän taudin oireet liittyvät psykoverbaalisen kehityksen viivästymiseen. Ne ovat monella tapaa samanlaisia ​​kuin autismin merkit. Jo varhaisesta iästä lähtien vauva ei kehity puheen suhteen nykyisten normien mukaan. Ensimmäisinä elinkuukausina hän ei höpötä, sitten hän ei opi puhumaan yksinkertaisia ​​sanoja. 2-3-vuotiaana hänen sanavarastonsa on erittäin huono. Tällaiset lapset ovat usein huonosti kehittyneitä fyysisesti, joskus hyperaktiivisia. Lopullisen diagnoosin tekee lääkäri. On tärkeää käydä lapsen kanssa psykiatrilla, puheterapeutilla.

Tarkkaavaisuus-ja ylivilkkaushäiriö

Tämä tila erehdytään usein myös autismiin. Huomion puutteessa lapset ovat levotonta, heidän on vaikea opiskella koulussa. Keskittymisessä on ongelmia, sellaiset lapset ovat hyvin liikkuvia. Jopa aikuisiässä tämän tilan kaiut säilyvät, koska tällaisten ihmisten on vaikea muistaa tietoa ja tehdä päätöksiä. Sinun tulee yrittää diagnosoida tämä sairaus mahdollisimman varhaisessa vaiheessa, harjoitella hoitoa psykostimulantteilla ja rauhoittavilla lääkkeillä ja käydä psykologilla.

kuulon menetys

Nämä ovat erilaisia ​​synnynnäisiä ja hankittuja kuulovaurioita. Myös kuulovammaisilla lapsilla on puheviiveitä. Siksi tällaiset lapset eivät reagoi hyvin nimeen, täyttävät pyyntöjä ja voivat vaikuttaa tuhmalta. Samalla vanhemmat voivat epäillä lasten autismia. Mutta ammattipsykiatri lähettää varmasti vauvan kuulotoiminnan tutkimukseen. Kuulokoje auttaa ratkaisemaan ongelmia.

Skitsofrenia

Autismia pidettiin aiemmin yhtenä ilmenemismuodoista lapsilla. Nyt on kuitenkin selvää, että nämä ovat kaksi täysin erilaista sairautta. Lasten skitsofrenia alkaa myöhemmin - 5-7 vuoden iässä. Tämän taudin oireet ilmaantuvat vähitellen. Tällaisilla lapsilla on pakkomielteisiä pelkoja, he puhuvat itselleen ja delirium ilmaantuu myöhemmin. Tätä tilaa hoidetaan lääkkeillä.

On tärkeää ymmärtää, että autismi ei ole kuolemantuomio. Oikealla hoidolla, autismin varhaisimmalla korjauksella ja asiantuntijoiden ja vanhempien tuella tällainen vauva voi todellakin elää, oppia ja löytää onnea aikuiseksi.

Koulutus: Hän valmistui Rivne State Basic Medical Collegesta farmasian tutkinnolla. Valmistunut Vinnitsan osavaltion lääketieteellisestä yliopistosta. M.I. Pirogov ja siihen perustuva työharjoittelu.

Työkokemus: Vuodet 2003-2013 hän työskenteli proviisorina ja apteekkikioskipäällikkönä. Palkittu sertifikaateilla ja tunnustuksilla pitkäjänteisestä ja tunnollisesta työstä. Lääketieteen aiheita koskevia artikkeleita julkaistiin paikallisissa julkaisuissa (sanomalehdissä) ja erilaisissa Internet-portaaleissa.

Autismi on diagnoosi, joka aiheuttaa kauhua jokaisen vanhemman silmissä lastenpsykiatrin käynnin jälkeen. Autistisia häiriöitä on tutkittu pitkään, ja tämä ongelma on yksi mysteerisimmistä mielisairaudista. Elävässä muodossa autismi ilmenee varhaislapsuudessa (RAD - varhaislapsuuden autismi), jolloin lapsi eristyy omasta perheestään ja yhteiskunnastaan.

Mikä on autismi?

Autismi on yleinen persoonallisuuden kehityksen häiriö, johon liittyy suurin tunteiden ja kommunikaatioalueen puute. Taudin ydin on sen nimessä, joka tarkoittaa "itsessäsi". Autismista kärsivä ihminen ei koskaan näytä eleitä, puhetta ja energiaa ulospäin. Useimmiten häiriö on tyypillinen 3-5-vuotiaille lapsille, jolloin RDA diagnosoidaan. Teini-ikäisille ja aikuisille autismille ovat ominaisia ​​vain lievät oireet.

Autismin syyt

Useimmiten RDA-lapset ovat fyysisesti täysin terveitä, heillä ei ole näkyviä ulkoisia vikoja. Äideillä raskaus etenee ilman piirteitä. Sairaiden vauvojen aivojen rakenne ei käytännössä poikkea normaalista. Monet jopa huomaavat autistisen vauvan kasvoosan erityisen houkuttelevuuden. Joissakin tapauksissa taudin muita merkkejä ilmenee kuitenkin edelleen:

    mukula-skleroosi;

  • äidin vihurirokkotartunta raskauden aikana;

    kromosomaaliset poikkeavuudet;

    rasva-aineenvaihduntahäiriöt - lihavilla naisilla on suuri riski synnyttää lapsi, jolla on synnynnäinen autismi.

Kaikki edellä mainitut olosuhteet vaikuttavat negatiivisesti lapsen aivoihin ja voivat aiheuttaa autistisia sairauksia. Tutkimusten mukaan geneettisellä alttiudella on roolinsa: jos perheessä on autistinen henkilö, riski sairastua kasvaa. Autismin tarkkoja syitä ei kuitenkaan ole vielä tunnistettu.

Miten autistinen lapsi näkee maailman?

Uskotaan, että autistinen ihminen ei pysty yhdistämään yksityiskohtia ja osia yhdeksi kuvaksi. Hän näkee ihmisen sidottuina käsinä, nenänä, korvina ja muina kehon osina. Lapsi, jolla on tämä mielenterveyshäiriö, ei käytännössä pysty erottamaan eläviä olentoja elottomista. Lisäksi kaikki ulkoiset tekijät (kosketus, valo, värit, äänet) aiheuttavat hänelle epämukavuuden tunteen. Lapsi yrittää rajoittaa itseään ulkomaailmasta ja vetäytyä itseensä.

Autismin oireet

Lapsilla on 4 autismin pääoiretta, jotka ilmenevät jossain määrin:

    stereotyyppinen käyttäytyminen;

    viestinnän rikkominen;

    rikkomukset sosiaalisessa käyttäytymisessä;

    autismin varhaiset merkit (ennen 5 vuotta).

Video autismin merkit ja oireet:

stereotyyppinen käyttäytyminen

  • Päivittäisten rituaalien suorittaminen.

Autismista kärsivä lapsi viihtyy vain hänelle tutussa ympäristössä. Muutamalla kävelyreittiä, päivittäistä rutiinia tai asioiden järjestelyä huoneessa voit saavuttaa vauvan aggressiivisen reaktion ja hänen vetäytymisensä itseensä.

  • Lapsen kiinnittyminen tiettyyn oppituntiin ja kyvyttömyys siirtyä toiseen asiaan.

Lapsi voi viettää tuntikausia kuutioita lajitellen tai torneja rakentaen. Häntä on erittäin vaikea saada pois tästä tilasta.

  • Toistuva toisto liikkeistä, joissa ei ole semanttista kuormaa.

Autistisella lapsella on itsestimulaatiojaksoja. Niitä edustavat stereotyyppiset toistuvat liikkeet, joita vauva käyttää epätavallisessa tai pelottavassa ympäristössä:

    pään vapina;

    sormien napsauttaminen;

    taputus;

    muita yksitoikkoisia liikkeitä.

Ominaista pelot, pakkomielteet. Pelottavan tilanteen ilmaantuessa itsehyökkäys- ja aggressiohyökkäykset ovat mahdollisia.

Viestintähäiriö

  • Puheen puuttuminen (mutismi) tai sen selvä viive.

Vaikeaa autistiset lapset eivät puhu. He käyttävät vain muutamia sanoja kuvaamaan tarpeitaan ja käyttävät niitä yhdessä muodossa (nukkua, syödä, juoda). Kun puhe ilmestyy, se ei ole suunnattu muiden ihmisten havainnointiin ja on epäjohdonmukaista. Lapsi pystyy toistamaan yhtä lausetta tuntikausia. Autismista kärsivät lapset puhuvat itsestään toisessa tai kolmannessa persoonassa (Sveta haluaa syödä).

  • Puheen epänormaali luonne (ekholalia, toistot).

Vastatessaan kysymykseen vauva toistaa osan lauseesta tai sen kokonaan.

Vanhempi kysyy: - Haluatko nukkua?

Lapsi vastaa: - Haluatko nukkua?

    Ei vastausta nimellesi.

    Väärä intonaatio, liian hiljainen tai kova puhe.

    "Kysymysten ikä" viivästyy tai sitä ei saavuteta.

Toisin kuin terveet lapset, autistiset lapset eivät häiritse vanhempiaan esittämällä heille satoja kysymyksiä ympäröivän maailman tilasta. Jos sellainen aika tulee, heidän kysymyksillä ei ole käytännön merkitystä ja ne ovat yksitoikkoisia.

  • Sosiaalisen vuorovaikutuksen rikkomukset.

Huono, usein riittämätön ilme.

Kun hän yrittää piristää sairasta lasta, hän harvoin hymyilee. Mutta hän osaa nauraa omille syilleen, jotka ovat ymmärrystä kaikille ympärillä oleville.

Autistisella henkilöllä on yleensä naamion kaltaiset kasvot, joissa on satunnaisia ​​irvistuksia.

  • Silmäkosketus on vakavasti katkennut tai puuttuu.

Tämän vuoksi autistinen henkilö ei pysty hahmottamaan keskustelukumppanin kuvaa kokonaisuutena katsoo usein henkilön "läpi".

  • Eleitä käytetään vain tarpeiden ilmaisemiseen.
  • Kyvyttömyys ymmärtää muiden tunteita.

Terveen ihmisen aivot toimivat siten, että keskustelukumppania katsomalla voit helposti määrittää hänen tilansa (viha, yllätys, pelko, suru, ilo). Autistilla ei ole sellaisia ​​kykyjä.

  • Kiinnostuksen puute vertaisia ​​kohtaan.

Autismista kärsivät lapset eivät leiki ikätovereidensa kanssa. He asettuvat vierekkäin ja uppoutuvat omaan maailmaansa. Lapsijoukosta autistisen lapsen löytäminen on melko yksinkertaista - häntä ympäröi äärimmäisen yksinäisyyden "aura". Jos autistinen lapsi kiinnittää huomiota ikätovereihinsa, hän näkee heidät elottomina esineinä.

  • Vaikeuksien ilmaantuminen peleissä, joissa tiedetään sosiaaliset roolit ja käytetään mielikuvitusta.

Terve lapsi oppii nopeasti kehtomaan nukkea, pyörittämään autoa ja hoitamaan nallekarhua. Autistinen lapsi ei erota pelissä sosiaalisia rooleja. Lisäksi hän ei pysty näkemään lelua kokonaisvaltaisena esineenä. Hän voi löytää auton pyörän ja pyörittää sitä tuntikausia.

  • Vanhempien reagoimattomuus viestintään ja tunteiden ilmaisemiseen.

Aikaisemmin uskottiin, että autistiset eivät olleet emotionaalisesti yhteydessä sukulaisiinsa. Mutta nyt tutkimukset ovat osoittaneet, että äidin ero lapsesta aiheuttaa hänelle ahdistusta. Perheen läsnäollessa lapsi kommunikoi paremmin. Ja hänestä tulee vähemmän pakkomielle opinnoissaan. Ero on vain reaktiossa vanhempien poissaoloon. Autistinen henkilö osoittaa ahdistusta, ei ryhdy toimiin, joiden tarkoituksena on palauttaa vanhempia. On mahdotonta määrittää tarkasti tunteita, jotka syntyvät hänessä eron aikana. Terve lapsi on hyvin järkyttynyt, soittaa äidilleen, jos hän on poissa näkyvistä pitkään, itkee.

  • Autismin varhaiset merkit lapsilla.

Sairaus ilmenee lapsilla, yleensä hyvin varhaisessa iässä. Jo yhden vuoden iässä on havaittavissa reaktion puuttuminen nimeen, hymyihin ja lapsen epätavalliseen käytökseen. Uskotaan, että autistit ovat elämänsä kolmen ensimmäisen kuukauden aikana passiivisia, heillä on riittämätön reaktio ärsyttäviin ulkoisiin tekijöihin ja huono ilme.

outoja lasten videoita

Muistutus vanhemmille

Jos huomaat voimakkaan hysteria-ilmiön jonkun toisen lapsessa, tämä lapsi voi kärsiä autismista tai muista mielenterveyshäiriöistä, joten sinun on oltava erittäin tahdikas.

IQ autismissa

Suurin osa autistisista lapsista kärsii kohtalaisesta tai lievästä kehitysvammaisuudesta. Syynä tähän ovat oppimisvaikeudet ja aivojen rakenteen puutteet. Jos sairauteen liittyy kromosomipoikkeavuuksia, epilepsiaa ja mikrokefaliaa, lapsella on syvä henkinen jälkeenjääneisyys. Mielenterveyden häiriön lievissä muodoissa ja puheen dynaamisessa kehityksessä havaitaan normaali älykkyystaso, joskus jopa keskimääräistä korkeampi.

Autismin pääpiirre on valikoiva älykkyys. Siten lapset pärjäävät hyvin piirtämisessä, musiikissa, matematiikassa, mutta jäävät jälkeen ikätovereitaan muilla aloilla. Joskus on tapauksia savantismi - ilmiö, jossa autistinen henkilö on erittäin lahjakas jollakin alueella. Savantti osaa esimerkiksi soittaa melodian, jonka hän on kuullut vain kerran, tai piirtää kuvan erittäin tarkasti, tai muistaa lukusarakkeita ja ratkaista erittäin monimutkaisia ​​laskennallisia operaatioita ilman lisäkeinoja.

Aspergerin syndrooma

On olemassa erityinen autismihäiriö, jota kutsutaan Aspergerin oireyhtymäksi. Se tarkoittaa klassisen autismin lievää muotoa, joka ilmenee myöhemmällä iällä:

    Aspergerin oireyhtymän ilmeneminen alkaa 7-10 vuoden kuluttua;

    älykkyystaso on keskimääräistä korkeampi tai normaali;

    lapsen puhetaidot ovat normaalin rajoissa;

    voi olla ongelmia puheen äänenvoimakkuuden tai intonaation kanssa;

    pakkomielle yhden ilmiön tai yhden oppitunnin tutkimiseen (autistinen henkilö voi viettää tuntikausia kertoakseen keskustelukumppanilleen, että kukaan muu kuin hän itse ei ole kiinnostunut heidän reaktioistaan ​​​​riippumatta);

    liikkeiden koordinaatiohäiriöt: omituiset asennot, hankala kävely;

    itsekeskeisyys, kyvyttömyys tehdä kompromisseja ja neuvotella.

Suurin osa Aspergerin syndroomaa sairastavista menestyy tuen ja oikean kasvatuksen avulla koulussa ja yliopistossa, saa töitä ja perustaa perheitä.

Rett-oireyhtymä

Se on vakava hermoston sairaus, joka liittyy X-kromosomin rikkoutumiseen ja on yleinen vain tytöillä. Kun miespuolinen sikiö rikkoutuu vastaavalla tavalla, siitä tulee elinkelpoinen ja se kuolee kohdussa.

Taudin ilmaantuvuus on noin 1:10 000 tyttöä.

Syvän autismin lisäksi joka eristää lapsen täysin ulkomaailmasta, tälle oireyhtymälle on ominaista seuraavat piirteet:

    normaali kehitys 6-18 kuukauden iässä;

    pään kasvun hidastuminen kuudesta kahdeksaantoista kuukauteen;

    tarkoituksenmukaisten käsien liiketaitojen menetys;

    alhainen motorinen aktiivisuus ja huono koordinaatio;

    stereotyyppiset käsien liikkeet, kuten kättely tai pesu;

    puhetaitojen menetys.

Rettin oireyhtymässä, toisin kuin perinteisessä autismissa, havaitaan usein epilepsiaa ja aivojen alikehittymistä. Tässä taudissa paranemisennuste on epäsuotuisa. Liikehäiriöiden ja autismin korjaaminen on vaikeaa.

Autismin diagnoosi

Aluksi lapsen vanhemmat huomaavat autismin merkit. Omaiset kiinnittävät ennen kaikkia muita huomiota vauvan epätyypilliseen käyttäytymiseen. Tämä tapahtuu varsinkin aikaisin, kun perheessä on muita pieniä lapsia ja on joku, jonka kanssa samaistua. Mitä aikaisemmin vanhemmat alkavat huolestua tästä ja hakevat apua asiantuntijoilta, sitä paremmat mahdollisuudet autistisella lapsella on elää normaalia elämää ja seurustella.

Lapsen testaus erityisillä kyselylomakkeilla

Lapsuuden autismin diagnoosi perustuu vanhempien kyselyyn ja lapsen käyttäytymisen tutkimukseen hänen tavallisessa ympäristössään.

    ADI-R on kyselylomake autismin diagnosointiin.

    CHAT on kyselylomake pienten lasten autismin diagnosoimiseksi.

    ADOS on autismin diagnostinen havainnointiasteikko.

    ABC - käyttäytymiskysely autismin diagnosointiin.

Instrumentaaliset menetelmät:

    Audiologin kuulokesti - puheviiveen ja kuulonaleneman välisen yhteyden poissulkemiseksi.

    EEG - epileptisten kohtausten diagnosointiin (joskus autismiin liittyy epilepsia).

    Aivojen ultraääni - sulkea pois aivovauriot, jotka voivat aiheuttaa tyypillisiä oireita.

Vanhemmat ja muut voivat ymmärtää autistisen lapsen käytöksen väärin.

Mitä aikuinen näkee?

Se voisi olla

  • Unohtaminen.
  • Lentäminen pilvissä.
  • Epäorganisaatio.
  • Tauko töistä, velvollisuuksista.
  • Tottelemattomuus.
  • Manipulointi.
  • Apatia.
  • Laiskuus.
  • Lisääntynyt ahdistus.
  • Stressi tai reaktio uuteen tilanteeseen.
  • Yritys säädellä aistijärjestelmiä.
  • Muiden ihmisten odotusten väärinymmärtäminen.
  • Toistuvat toimet.
  • Vastaus muutokseen on turhautumista.
  • mieluummin yksitoikkoisuus.
  • Muutosvastarinta.
  • Yhteistyöstä kieltäytyminen.
  • Itsepäisyys.
  • Jäykkyys.
  • Kyvyttömyys havaita tilannetta ulkopuolelta.
  • Yritys säilyttää ennustettavuus ja järjestys.
  • Epävarmuus käskyjen suorittamisen algoritmissa.
  • Häiritsevä käyttäytyminen.
  • Ohjeiden noudattamatta jättäminen.
  • Impulsiivisuus.
  • Halu olla huomion keskipiste.
  • Itsekkyys.
  • Haluttomuus totella.
  • Provokaatiot.
  • Viive saapuvien tietojen käsittelyssä.
  • Vaikeuksia ymmärtää yleisiä ja abstrakteja käsitteitä.
  • Haisee eri asioille.
  • Koskee erilaisia ​​esineitä ja pyörittää niitä.
  • Ei saa katsekontaktia.
  • Välttää tiettyjä valoja tai ääniä.
  • Haluttomuus totella.
  • Huono käytös.
  • Äärimmäinen visuaalinen, ääni, hajuherkkyys.
    Sensoriset ongelmat.
  • Sensorisia ja kehollisia signaaleja ei normaalisti käsitellä.

Autismin hoito

Pääkysymys, joka törmäyksessä herää

autismin kanssa - onko se hoidettavissa? Valitettavasti ei.

Tähän sairauteen ei ole parannuskeinoa. Ei ole olemassa sellaista lääkettä, jonka ottamisen jälkeen lapsi jättää "maailmansa" ja seurustelee. Ainoa tapa sopeuttaa autistinen ihminen yhteiskuntaan on luoda suotuisa ympäristö ja pitkäjänteiset päivittäiset toimet. Tämä on opettajien ja vanhempien hienoa työtä, joka kantaa aina hedelmää.

Autistisen lapsen kasvatuksen piirteet

    Luo ympäristö, joka edistää lapsen oppimista, kehitystä ja elämää. Epävakaa päivärytmi ja pelottava ympäristö heikentävät autistisen ihmisen taitoja ja edistävät hänen vielä suurempaa "uppoamista itseensä".

    Hyväksy autismi olemisena. Tästä taudista kärsivä lapsi ajattelee, tuntee, kuulee ja näkee eri tavalla kuin useimmat ihmiset.

    Ota tarvittaessa puheterapeutti, psykiatri, psykologi ja muut asiantuntijat mukaan lapsen kasvatukseen ja koulutukseen.

Autismin hoidon vaiheet

    Oppimiseen tarvittavien taitojen muodostuminen - siinä tapauksessa, että lapsi ei ota yhteyttä aikuiseen, sinun on luotava se. Puheen puuttuessa sen vähimmäisalkeet tulisi kehittää.

    Puutteellisten käyttäytymismuotojen eliminointi: pelko pakkomielle, kiinnittyminen ja vetäytyminen itseensä, itse-aggressio ja aggressio.

    Oppii tarkkailemaan ja matkimaan.

    Pelien ja sosiaalisten roolien opettaminen (lääkärin leikkiminen, auton ajaminen, nuken ruokkiminen).

    Tunnekontaktin luominen.

Autismin käyttäytymisterapia

Lapsuuden autismin yleisin terapia perustuu käyttäytymispsykologian (behaviorismi) periaatteisiin. Yksi tällaisen hoidon lajikkeista on ABA-hoito.

Tällaisen terapian perustana on lapsen reaktioiden ja käyttäytymisen tarkkailu. Tutkittuaan kaikkia tietyn vauvan ominaisuuksia he valitsevat stimuloivat tekijät. Joillekin suosikkiruoista tulee sellaisia, joillekin - ääniä, musiikkia tai vaatteita. Lisäksi tämä rohkaisu vahvistaa kaikkia haluttuja reaktioita. Karkeasti sanottuna: teki sen kuten piti - hanki karkkia. Tämän periaatteen mukaan kontakti lapseen syntyy, tarvittavat taidot pysyvät ja tuhoava käyttäytyminen itsehyökkäysten ja kiukunkohtausten muodossa katoaa.

  • puheterapiatunnit

Lähes kaikilla autisteilla on tiettyjä puheongelmia, jotka estävät heitä kommunikoimasta täysin muiden ihmisten kanssa. Säännölliset tunnit yhdessä puheterapeutin kanssa auttavat sinua määrittämään oikean ääntämisen, intonaation ja valmistamaan lapsen kouluopetukseen.

  • Itsehoidon ja sosiaalisten taitojen kehittäminen

Autististen lasten tyypillinen ongelma on motivaation puute leikkeihin ja päivittäiseen toimintaan. On vaikea tottua heitä ylläpitämään hygieniaa, päivittäistä rutiinia, on vaikea valloittaa. Hyödyllisten taitojen vahvistamiseksi käytetään erityisiä kortteja. Toimintojen järjestys piirretään tai kirjoitetaan niihin yksityiskohtaisesti. Hän esimerkiksi nousi sängystä, pukeutui, pesi itsensä, harjasi hampaat, kampasi hiuksensa jne.

  • Lääketieteellinen terapia

Lääkkeiden käyttö autismin hoidossa on mahdollista vain kriisitilanteissa, jos tuhoisa käyttäytyminen estää lasta kehittymästä. Ei kuitenkaan pidä unohtaa, että stereotyyppiset teot, itku ja kiukunkohtaukset ovat myös tapa kommunikoida maailman kanssa. Tilanne on paljon monimutkaisempi, kun rauhallinen autistinen lapsi ei ota yhteyttä päiviin, istuu joutilaina huoneessa uppoutuneena itseensä. Siksi lapselle on mahdollista antaa rauhoittavia ja psykotrooppisia lääkkeitä vain reseptillä.

On olemassa mielipide, että gluteeniton ruokavalio edistää autistisen ihmisen nopeaa toipumista. Mutta toistaiseksi ei ole vielä olemassa luotettavia tieteellisiä tietoja tällaisista ihmeellisistä paranemisista.

Valitettavasti karlataanimenetelmät sairauksien hoitamiseksi kantasoluilla, nootropien (glysiini jne.) käyttö ja mikropolarisaatio ovat tällä hetkellä suosion huipulla. Edellä mainitut menetelmät eivät ole vain hyödyttömiä, vaan voivat myös olla uhka terveydelle. Ja ottaen huomioon autististen lasten erityisen haavoittuvuuden, tällaisen "hoidon" haitat voivat olla erittäin vakavia.

Mitä tohtori Komarovsky sanoo autismista?

Tilat, jotka jäljittelevät autismia

  • Kuulon heikkeneminen - eriasteinen kuulon heikkeneminen.

Kuulovammaiset lapset kokevat eriasteista puheviivettä, joka vaihtelee mutismista tiettyjen äänten ääntämisvirheisiin. He reagoivat heikosti nimeen, näyttävät tuhmalta, eivät täytä pyyntöjä. Kaikki tämä muistuttaa autismin oireita, joten vanhemmat kääntyvät ensin psykiatrin puoleen. Pätevän lääkärin tulee lähettää lapsi kuulotutkimukseen. Kuulokojeen valinnan jälkeen lapsen kehitys normalisoituu.

  • ADHD.

Tarkkailuvaje-hyperaktiivisuushäiriö (ADHD) erehtyy usein autismiin. Uskotaan, että tämän oireyhtymän merkkejä havaitaan joka kolmannella lapsella. ADHD:n tärkeimmät oireet: vaikeudet hallita koulun opetuksia, levottomuus. Lapset eivät pysty keskittämään huomiotaan yhteen oppituntiin pitkään ja käyttäytyvät liian liikkuvasti.

ADHD-vasteita havaitaan myös aikuisilla, joiden on vaikea muistaa tapahtumia ja päivämääriä ja tehdä kypsiä päätöksiä. Tämä oireyhtymä on diagnosoitava mahdollisimman varhain ja hoito tulee aloittaa: rauhoittavat ja psykostimulantit yhdessä psykologin kanssa voivat korjata käyttäytymistä.

  • Skitsofrenia.

Autismia on pitkään pidetty lapsuuden skitsofrenian ilmentymänä. Tällä hetkellä tieteellinen tutkimus on kuitenkin osoittanut, että nämä sairaudet ovat luonteeltaan erilaisia, eivätkä ne liity toisiinsa.

Autismiin verrattuna skitsofrenia poikkeamana alkaa kehittyä myöhemmässä iässä. Taudin oireet kehittyvät asteittain. Vanhemmat huomaavat lapsen käyttäytymisessä erilaisia ​​omituisuuksia: monologit, vetäytyminen itseensä, pelkojen pakkomielle. Sairauden aikana havaitaan vähäisiä remissioita ja tilan heikkenemistä edelleen. Skitsofrenian lääkehoidon määrää psykiatri.

Lapsen autismi ei ole ollenkaan lause.

Kukaan ei tiedä tämän taudin syitä.

Harva osaa selittää autistisen henkilön tunteita.

lapsi kontaktissa ulkomaailmaan.

Vain yksi asia tiedetään varmasti: kun autismia korjataan varhaisessa vaiheessa,

asianmukainen hoito, luokat, tuki opettajille

ja vanhemmat, lapset voivat elää normaalia elämää,

opiskele, työskentele ja pidä hauskaa.

Autismi on yksi epäsuotuisimmista diagnooseista, jotka lapselle voidaan antaa. Tämä sairaus ilmenee siinä, että siitä kärsivän yksilön kyky hahmottaa ympäröivää maailmaa ja yhteiskunnan toimintasääntöjä on heikentynyt. Tällaisia ​​käyttäytymishäiriöitä aiheuttaa se, että yksittäiset aivorakenteet eivät voi olla kunnolla vuorovaikutuksessa toistensa kanssa.

Tämän seurauksena tämä johtaa ongelmiin ihmisten välisessä kommunikaatiossa, emotionaalisen yhteyden puuttumiseen potilaan ja hänen perheensä ja ystäviensä välillä, vaikeuksiin hallita henkilökohtaiseen hygieniaan ja jokapäiväiseen elämään liittyviä perustaitoja. Yksilö keskittyy vain omaan persoonaan, omiin ongelmiinsa ja vaikeuksiinsa, hän on vähän huolissaan ympäröivästä todellisuudesta, koska hän elää henkilökohtaisessa suljetussa maailmassa. Artikkelissa analysoidaan yksityiskohtaisesti "autismin" käsite, luetellaan sen syyt ja tärkeimmät oireet sekä tehokkaat hoitomenetelmät.

Psykiatriassa autismi ymmärretään yleisesti yksilön yleiseksi henkisen kehityksen häiriöksi, joka ilmenee kommunikaatiotaitojen hallitsemisen ja yhteiskunnan kanssa vuorovaikutuksen vaikeuksina. Ihmisille, joilla on samanlainen diagnoosi, on tunnusomaista henkinen jälkeenjääneisyys, fyysisen ja henkisen kehityksen epäharmonia sekä toistuva, stereotyyppinen käyttäytyminen. Tilastojen mukaan autismia esiintyy useimmiten 1-3-vuotiailla lapsilla. Taudin tarkkaa etiologiaa ei ole selvitetty, mutta lääkärit ovat yhtä mieltä siitä, että pääsyynä on huono perinnöllisyys.

Sairaus voi ilmetä myös kehon vakavien orgaanisten häiriöiden taustalla. Tarkka diagnoosi tehdään pitkien ja vaivalloisten kuukausien vauvan kehitysvaiheiden tarkkailun jälkeen. Terapeuttiseen vaikutukseen sisältyy lääkkeiden ja käyttäytymispsykoterapian monimutkainen vaikutus. Autismin katsotaan olevan yleisin yksilön normaaliin kehitykseen vaikuttava sairaus.

Psykologiset tutkimukset ovat osoittaneet, että pojat ovat alttiimpia tällaiselle patologialle kuin tytöt. Lääkäreiden mukaan autismia esiintyy heidän vastaanotossaan joka vuosi yhä useammin. Lievässä muodossa se ilmenee vaikeutena saada yhteyksiä potilaan lähiympäristöön, toistuvina mielialanvaihteluina ja hallitsemattomina vihanpurkauksina. Vaikeassa muodossa kaikkia yllä olevia oireita pahentaa vakava geneettinen taakka, joka ei käytännössä ole altis psykoterapeuttisille vaikutuksille.

Syitä

Autismin syistä on kirjoitettu monia tieteellisiä artikkeleita, mutta tutkijat, lääkärit ja psykologit eivät ole tunnistaneet tarkkaa tekijää, joka provosoi tämän taudin. Yksi asia tiedetään varmasti, sen esiintymisriski johtuu suurelta osin jonkinlaisesta aivorakenteiden rikkomisesta. Nämä sisältävät:

  1. geneettinen taipumus. Tähän mennessä tämä teoria on johtava niiden joukossa, jotka yrittävät selittää taudin syytä. Asiantuntijat eivät kuitenkaan ole tunnistaneet geenejä, jotka myötävaikuttavat autismin syntymiseen. Lisäksi lapsi, jolla on samanlainen kehityspatologia, voi syntyä vanhemmille, joiden historiaa ei rasita sairaustapaukset.
  2. Sikiön vaurioituminen synnytyksen aikana tai synnytystä edeltävän kehityksen aikana. Tällaisten vikojen syynä ovat äidin raskauden aikana siirtämät virusperäiset sairaudet, kuten tuhkarokko, vihurirokko tai vesirokko.
  3. Sellaisten vakavien sairauksien, kuten tuberkuloosiskleroosin, aivohalvauksen ja muiden kromosomipoikkeavuuksien, haitallinen vaikutus aivorakenteisiin.
  4. Huomattava liikalihavuus odottavalla äidillä. Tutkimukset ovat osoittaneet, että ylipainoisilla naisilla on paljon todennäköisemmin autistisia lapsia kuin normaalipainoisilla naisilla.
  5. Vanhemman korkea ikä ja keskos katsotaan myös altistaviksi tekijöiksi tälle taudille.

Viime aikoina taudin leviäminen on lisääntynyt merkittävästi. Syitä tähän ovat lääkäreiden heikkenevät ympäristöolosuhteet sekä muiden haitallisten tekijöiden vaikutus, kuten pakokaasujen, fenolien ja joidenkin hänen syömiensä elintarvikkeiden vaikutus odottavan äidin kehoon. Lisäksi nämä tekijät eivät vaikuta suoraan, vaan epäsuorasti. Eli sikiöllä voi olla vain taipumus patologiaan, mutta geenien rakenteen muutos tapahtuu äidin kohdussa.

Oireet

Psykologien mukaan ensimmäiset varoitusmerkit lapsen autismista voivat ilmaantua 3-4 kuukauden iässä. Usein ne jäävät lapsen isältä ja äidiltä huomaamatta, koska epätavallinen käyttäytyminen johtuu iän erityispiirteistä. Todellinen huoli lapsesta ilmenee vasta sen jälkeen, kun häntä verrataan ikätovereihinsa, jotka ovat huomattavasti lapsen edellä taitojaan ja kykyjään.

Epäilyt autismista voivat syntyä, jos oppilaalla on sellaisia ​​omituisuuksia kuin toistuvia raivokohtauksia ja inhoa ​​sosiaaliseen kanssakäymiseen. Jos perheeseen tulee vieraita, vauva voi piiloutua tai alkaa itkeä. Hänen kiinnostuksen kohteidensa piiri on huomattavasti rajallinen. Lapsi rakastaa viettää aikaa vain tuijottaen yhtä paikkaa tai koputtamalla lattiaa kämmenellä. Tämä hälyttää ja pelottaa hänen vanhempansa.

On tärkeää ymmärtää, että sairaudet voivat tuntea itsensä aivan yhtäkkiä. Alkumerkit ilmaantuvat yhtä menestyksekkäästi sekä vauvoilla että esikoululaisilla tai nuorilla. Psykologit ovat vakuuttuneita siitä, että asianmukaisella huomiolla isä ja äiti pystyvät määrittämään autismin esiintymisen lapsessa jo hyvin varhaisesta iästä lähtien. Vauva ei välttämättä reagoi äidin hymyyn tai oman nimensä ääneen, hän liikkuu vähän ja havaitsee riittämättömästi voimakkaita tai epämiellyttäviä ärsykkeitä - ääntä, sokaisevaa valoa, nälkää.

Asiantuntijat ovat tunnistaneet luettelon oireista, jotka ovat ominaisia ​​autismille lapsille. Näihin tulisi kuulua:

  1. Matkivat liikkeitä, jotka eivät sovi nykyiseen tilanteeseen. Yksinkertaisesti sanottuna tällainen lapsi voi irvistää hymyillen tai nauraa vain sillä tavalla, tuntemattomasta syystä. Yleensä autististen ihmisten ilmeet ovat erittäin huonot ja joskus heidän kasvonsa muistuttavat naamaria.
  2. Erilaisia ​​vaihtoehtoja viiveille tai puhehäiriöille. Lapsi voi väsymättä toistaa yhtä lausetta muuttamalla sen ääntämisen tahtia ja voimakkuutta. Lapsen puhetta ei suunnata minnekään yrittämättä välittää sitä vanhemmille selkeämmin ja luettavammin. Tällaisten lasten joukossa ei ole niitä, jotka kokevat "miksi-miksi"-ikää, koska he ovat vähän kiinnostuneita ympäröivän maailman salaisuuksista. Pystyy vastaamaan äidin tai isän kysymykseen samalla kysymyksellä. Psykologit huomauttavat, että autistiset lapset voivat liittää yhteen sanaan useita merkityksiä kerralla. Esimerkiksi "syö" heille tarkoittaa: juoma, kuuma, makea, kylmä. Jos sairaus diagnosoidaan ajoissa, niin 2-3-vuotiaana psykologien avulla tällainen lapsi onnistuu hallitsemaan tarvittavan sanaston toimiakseen yhteiskunnassa. Vaikeissa tapauksissa lapsi ei ehkä puhu ollenkaan ja kommunikoi artikuloimattomilla äänillä.
  3. Samojen liikkeiden silmukkatoisto, joilla ei ole mitään merkitystä. Tähän kuuluu itseäsi päähän koputtaminen, polvien taputtaminen, nyökkääminen ja pään pudistaminen sekä silittäminen. Pohjimmiltaan lapsi käyttää niitä tilanteessa, jonka hän kokee häiritseväksi tai pelottavaksi.
  4. Kyky säilyttää katsekontakti ja täydellinen kiinnostuksen puute lähiympäristöä kohtaan. Tällaiset lapset voivat katsoa eivätkä nähdä henkilöä, ikään kuin hän olisi "tyhjä paikka". Heitä ärsyttävät vanhempiensa yritykset herättää huomiota. He ovat halukkaampia katsomaan tapettikuviota tai sisäkukkaa.
  5. Kiintymyksen tunteen tai sen liiallisten ilmentymien täydellinen puuttuminen. Yhtä menestyksekkäästi sairauteen kokenut lapsi ei välttämättä reagoi millään tavalla äitiinsä tai joutua hysteeriaan heti, kun tämä siirtyy pois hänestä.
  6. Apaattinen asenne muita lapsia kohtaan. Psykologit ovat vakuuttuneita siitä, että autistiset ihmiset näkevät ikätoverinsa elottomina esineinä. Heillä ei ole tapana osallistua kollektiivisiin peleihin. Tällainen lapsi mieluummin vain herää istumaan sivussa lelun kanssa, eikä reagoi millään tavalla yrityksiin saada hänet mukaan yleiseen hauskanpitoon.
  7. Keskity yhteen toimintaan. Tätä sairautta sairastavat lapset voivat pyörittää autoa lattialla tuntikausia, lajitella lohkoja tai piirtää yhden viivan paperille. Jos yrität kääntää heidän huomionsa pois tästä toiminnasta, he voivat alkaa itkeä, huutaa ja jopa purra.
  8. Kivulias reaktio päivittäisen rutiinin rikkomiseen tai sisätilojen muutoksiin. Vanhemmat saattavat huomata, että jos muutat yhtäkkiä huoneen verhojen väriä tai siirrät suosikkilelusi toiseen paikkaan, lapsi alkaa heti huutaa ja joutuu syvään kiukunkohtaukseen. Sama koskee syömistä tai wc:ssä käymistä. Autismista kärsivät lapset tottuvat nopeasti staattisuuteen, ja sen muutokset aiheuttavat heille akuuttia ahdistusta.
  9. Hallitsemattomat aggressiiviset teot. Vauva voi reagoida mihin tahansa epäonnistumiseen tai henkilökohtaiseen tilaan tunkeutumiseen julmimmalla tavalla. Tämä voidaan ilmaista kahdessa eri muodossa: itseensä kohdistuva aggressio ja ulkopuoliseen kohdistuva viha.

Vanhempien tulee ymmärtää, että jokainen kuvatuista oireista voi ilmetä eri muodossa ja vaihtelevalla intensiteetillä. Tämä riippuu suurelta osin taudin vakavuudesta ja sen poistamiseen tähtäävistä toimenpiteistä. Autismin diagnoosin voi tehdä vain pätevä asiantuntija tai erityisesti tätä tarkoitusta varten perustettu lääketieteellinen komissio. Siihen tulisi kuulua lääkäreitä, kuten neurologi ja psykiatri, sekä psykologi. Lisäksi vanhemmat ja huoltajat ovat tervetulleita, jos vauva käy esikoulussa.

Hoito

Euroopassa ja Yhdysvalloissa on monia menetelmiä, joilla autistiset ihmiset mukautetaan normaaliin yhteiskunnalliseen toimintaan. Osa niistä on käännetty ja mukautettu maassamme asuvien lasten tarpeisiin. Tällaisia ​​ohjelmia ovat Game Time, Applied Behavior Analysis ja muut. Heidän päätavoitteensa on opettaa vauvalle erilaisia ​​käyttäytymisskenaarioita aktiivisen vuorovaikutuksen kautta hänen kanssaan. Niiden tehokkuutta tulisi täydentää yksilöllisillä kotona suoritettavilla oppitunneilla, jotka vanhemmat johtavat.

Lapsuuden autismin yksilöllinen korjaus suoritetaan seuraavien suositusten mukaisesti:

  1. Selkeän päivittäisen rutiinin kehittäminen vauvalle.
  2. Intensiivinen verbaalinen ja sanaton viestintä vanhempien ja lasten välillä.
  3. Korjattavaa käyttäytymistä toistaa usein ja järjestelmällisesti.
  4. Tšad on vasta-aiheinen tilanteen ja tavanomaisen päivän jyrkän muutoksen vuoksi.
  5. Vauvan huutaminen ja moittiminen on kiellettyä. Osoita enemmän hellyyttä ja huolenpitoa.
  6. Säännöllinen yhteisvoimistelu vähentää lapsen stressitasoa ja lisää hänen fyysistä kestävyyttään.

Lopuksi haluan sanoa, että autismi on parantumaton sairaus, jonka oireet voidaan pysäyttää hetkeksi, mutta niistä on mahdotonta päästä eroon ikuisesti. Vanhempien tulee osoittaa mahdollisimman paljon huomiota vauvaan ja yrittää mukauttaa se yhteiskuntaan. Pätevät psykologit ja psykoterapeutit auttavat tässä.

Jos löydät virheen, valitse tekstiosa ja paina Ctrl+Enter.