Sportsresultat opnået for første gang. Sportspræstationer og trends

1.4. Sportspræstationer og tendenser i deres udvikling

En sportspræstation er som regel karakteriseret ved en sejr over en modstander, vurderet i point, mål, point; demonstration af resultater udtrykt i form af tid, afstand, masse, nøjagtighed af at ramme et mål, bedre ydeevne af komplekse motoriske kombinationer med en vurdering af deres sammensætning osv.

Sport er utænkeligt uden at stræbe efter de højeste (absolutte) præstationer, som så at sige er en standard for vurdering af reservekapaciteter, både for et individ og for et samfund af mennesker som helhed.

Faktorer, der påvirker dynamikken i sportspræstationer i sport.

Sportspræstationer bestemmes af tre grupper af faktorer: individuelle faktorer(første gruppe), videnskabelige og teknologiske fremskridt(anden gruppe) og socioøkonomiske faktorer(tredje gruppe) (fig. 3). Lad os overveje disse faktorer mere detaljeret.

Atletens individuelle talent. Moderne videnskab skelner mellem en persons tilbøjeligheder, begavelse og evner. At udøve enhver form for sport kræver, at en person demonstrerer visse evner, som er udtrykt af individuelle personlighedstræk, som er en betingelse for en vellykket gennemførelse af en eller flere typer aktiviteter. Det skal bemærkes, at evner ikke er begrænset til viden, færdigheder og evner, men findes i hastigheden, dybden og styrken af ​​at mestre metoderne og teknikkerne til en bestemt aktivitet.

Fig.3. Faktorer, der sikrer vækst af sportspræstationer

Den medfødte bestemte komponent af evner er begavelse.

Det giver en person mulighed for med succes at udføre de aktiviteter, der svarer til det. I forhold til idræt kan vi tale om de fysiske og mentale egenskaber og personlighedstræk, der sikrer succes for en bestemt konkurrenceaktivitet. Begavelse bliver efterhånden hovedkriteriet for overgangen af ​​de involverede i idrætsskoler fra en gruppe til en anden, fra et landshold til et andet, af en højere rang.

Udviklingen af ​​visse evner til sport er baseret på visse tilbøjeligheder, som forstås som medfødte anatomiske, fysiologiske og mentale træk. Men det højeste niveau af forskellige evner hos en person er altid resultatet af hans udvikling i processen med rationelt konstrueret aktivitet og i sport - et træningssystem. I sig selv kan en persons tilbøjeligheder kun bidrage til udviklingen af ​​evner.

Og det kræver målrettet uddannelse, udvikling og træning. Således gør en persons tilbøjeligheder, kombineret med begavelse, med optimal pædagogisk indflydelse, og i nogle tilfælde ved at bruge erfaringen akkumuleret af tidligere generationer, det muligt at udvikle visse evner.

Når en træner vurderer atletiske evner, står han over for tre nøgleproblemer:

sammensætningen af ​​evner for en bestemt sport;

en objektiv og tidligere vurdering af disse evner hos hver person for at forudsige funktionerne i forløbet af hans yderligere forbedring;

hvilke måder at opnå dannelsen af ​​disse evner på, hvis de ikke er tilstrækkeligt udviklede, eller hvordan man kan kompensere for dem i
hvis de er lave.

Graden af ​​parathed til sportspræstationer.

Målrettet træning af en atlet er af afgørende betydning, hvilket bestemmer opnåelsen af ​​høje resultater.

Direkte påvirkning af de naturlige tilbøjeligheder opnår træneren den nødvendige udvikling af atletens evner, hvilket sikrer fremskridt i den valgte sport. Samtidig er hovedbetingelsen atletens store dedikation, udtrykt i målrettet træning og opnåelse af hoved- og mellemmålene (stadiet). En af forudsætningerne for dette er den betydelige udgift af atletens indsats for selvforbedring. Ingen af ​​de mest begavede atleter kan opnå høje resultater uden hårdt arbejde.

En atlets beredskabsgrad afhænger således af brugen af ​​effektive trænings- og konkurrencesystemer, samt af bevidstheden om vigtigheden af ​​sociale og personlige sportsaktiviteter og de motiver, der danner målet for denne aktivitet, som sikrer fremskridtet. af sportspræstationer.

Effektiviteten af ​​atletens træningssystem bestemt af følgende faktorer: moderne træningsmetoder; rationelt konkurrencesystem; ved hjælp af progressiv teknologi og taktik; logistik; videnskabelig, metodisk, biomedicinsk og informationsstøtte til atleter, trænere, læger mv.

Førstepladsen i denne gruppe af faktorer er optaget af videnskabelige og metodiske grundlag for systemet med sportstræning. Kun på grundlag af moderne videnskabelige data, bearbejdet til metodologiske udviklinger og anbefalinger og fundet deres plads i strukturen af ​​sportstræning, kan vi tale om effektiviteten af ​​en atlets træning.

spiller en vigtig rolle i træningsprocessen midler og metoder til genopretning atleter efter høj træning og konkurrencebelastning, samt metoder til at forbedre deres sportspræstationer.

Effektiviteten af ​​atletens træningssystem er påvirket af udvikling og brug af højkvalitetsbeholdning, udstyr, fodtøj, tøj, beskyttelsesanordninger, simulatorer (mekaniske, elektromekaniske, elektroniske) af forskellige designs og formål.

Et vigtigt punkt i at forbedre effektiviteten af ​​systemet til træning af atleter er forbedring af deres taktiske og tekniske træning. I mange sportsgrene er taktisk og teknisk træning de dominerende aspekter af færdigheder, der bestemmer hele systemets succes. Niveauet af sportspræstationer afhænger i sidste ende af rettidig udvikling af nye elementer og kombinationer, taktik.

Idrætsbevægelsens omfang og dens bemanding. Effektiviteten af ​​sportens funktion i ethvert land afhænger af en sådan faktor som sportsbevægelsens omfang.

Sociologiske og statistiske analyser viser, at jo flere mennesker er involveret i sport, jo flere atleter går ind i storsport, og det øger igen deres konkurrenceevne og påvirker sportsresultater.

Stigningen i massedeltagelsen i sport er forbundet med de sociale forhold i samfundet og med uddannelsen af ​​de nødvendige specialister: trænere, instruktører, lærere, læger, arbejdere af sportsfaciliteter osv. fremragende atleter.

Sociale betingelser for udvikling af idrætsbevægelsen og dens økonomiske støtte. Niveauet af sportspræstationer i et land afhænger i vid udstrækning af betingelserne for samfundets materielle liv, som spiller en dominerende rolle i at bestemme en persons samlede liv. Det kumulative niveau af præstationer i mange sportsgrene dyrket i forskellige lande er forbundet med indikatorer for folks materielle velbefindende såvel som med indikatorer for gennemsnitlig forventet levetid, det samlede antal og læsefærdigheder af en person.

Afslutningsvis skal det bemærkes, at sportspræstationer afspejler en persons succes med at forbedre deres evner og er en af ​​indikatorerne for udviklingen af ​​sport, fysisk kultur og samfundskulturen som helhed.

Tendenser i udviklingen af ​​sportspræstationer. Moderne sport er kendetegnet ved den konstante vækst af sportspræstationer.

Samtidig er der i hver enkelt sport eller individuelle disciplin gennem hele deres udviklingshistorie en ujævn dynamik af præstationer. På nogle stadier er det forbundet med et spring i resultater, på andre - med et midlertidigt plateau (stabilisering), på andre - med en gradvis og kontinuerlig vækst. Dette skyldes en række faktorer: indførelse af nye midler og metoder til træning; konkurrencesystemets økonomiske incitamenter; forbedring af sportsudstyr og -udstyr, tøj, fodtøj; bruge nye teknikker til at forbedre en atlets præstation (psykologisk og fysiologisk orientering).

Dynamikken i væksten af ​​sportspræstationer i enhver sport ligner en logistisk kurve (fig. 4), først underbygget af de polske videnskabsmænd E. Skorovsky og J. Brogli.

Denne kurve er af tre faser, som hver har sine egne karakteristika og til en vis grad afspejler historien om dannelsen af ​​sporten og den individuelle vækst af atletens færdigheder.

Fig.4. Den gennemsnitlige logistiske kurve for udviklingen af ​​sportspræstationer i det historiske aspekt af en bestemt sport og for et individ

Varigheden af ​​disse faser i forskellige sportsdiscipliner er forskellig.

Første fase Denne kurve er forbundet med fremkomsten af ​​en sport, udviklingen af ​​regler og regler for afholdelse af konkurrencer, en klar definition af emnet for rivalisering mellem atleter eller hold, oprettelsen af ​​en specifik træningsmetodologi og teknik til at udføre øvelser for denne sport. I denne fase har sportspræstationer en tendens til at stige lidt.

I den individuelle udvikling af en atlet er denne fase forbundet med starten på at dyrke en bestemt sport, mestre det grundlæggende i teknik, taktik og fysisk kondition.

Anden fase Den logistiske kurve afspejler den kontinuerlige og ret hurtige vækst af sportspræstationer forbundet med en stigning i de kvantitative og kvalitative parametre for træningsbelastninger, forbedring af atleternes tekniske, taktiske og mentale beredskab, brugen af ​​bedre inventar og udstyr med ret godt etablerede regler og bestemmelser for konkurrencemæssig aktivitet.

Med andre ord, jo flere atleter begynder at arbejde, og jo højere kvaliteten af ​​denne aktivitet er, jo stærkere observeres væksten af ​​sportspræstationer.

På individuel basis tilføjes faktoren biologisk alder, langsigtet tilpasning af kroppen og erhvervelsen af ​​sport og livserfaring af en person.

Tredje fase logistisk kurve er forbundet med en opbremsning i væksten af ​​præstationer, både i en bestemt sportsdisciplin og i individuel udvikling generelt. Selvom individuelle resultater af videnskabelige og teknologiske fremskridt også kan forårsage en kortsigtet "flash" af resultater. Den samme "flash" kan gives ved brug af illegale stoffer (doping).

Den langsomme vækst af sportspræstationer observeres på baggrund af en betydelig indsats, både af atleten selv og af alle deltagere, der yder hans træning. På et individuelt niveau er afmatningen i væksten af ​​sportsresultater og deres stabilisering også forbundet med atletens alder med hans overgang til "veteraner"-gruppen.

Afsnit 2. Grundlæggende om idrætstræning

2.1. Mål og mål for sportstræning

2.2. Midler til sportstræning

2.3. Sportstræningsmetoder

2.4. Principper for sportstræning

2.5. De vigtigste aspekter af sportstræning

2.6. Træning og konkurrencebelastning

Semester "træning" kommer af det engelske ord træning, der betyder motion. I lang tid blev denne betydning investeret i konceptet "sport træning" betyder med dette udtryk gentagen udførelse af en sportsøvelse for at opnå det højeste resultat.

Efterhånden indholdet af konceptet "sport træning" er udvidet og forstås nu som en planlagt pædagogisk proces, herunder træning af en atlet i sportsteknologi og taktik og udvikling af hans fysiske evner.

2.1. Mål og mål for sportstræning

Formålet med sportstræning er forberedelse til en sportskonkurrence, der sigter mod at opnå det højest mulige niveau af beredskab for en given idrætsudøver på grund af de særlige forhold ved konkurrenceaktivitet og garantere opnåelse af planlagte sportsresultater.

Indholdet af idrætstræning omfatter div sider af atletens forberedelse: teoretiske, tekniske, fysiske, taktiske og mentale. I træning og især i konkurrenceaktivitet manifesteres ingen af ​​disse aspekter isoleret. De er kombineret til et komplekst kompleks, der sigter mod at opnå den højeste sportspræstation.

I færd med sportstræning, følgende vigtigste opgaver:

mestre teknikken og taktikken i den valgte sportsdisciplin;

forbedring af motoriske kvaliteter og forøgelse af evnerne i kroppens funktionelle systemer, hvilket sikrer en vellykket gennemførelse af konkurrenceøvelsen og opnåelse af de planlagte resultater;

uddannelse af de nødvendige moralske og viljemæssige kvaliteter;

at sikre det nødvendige niveau af særlig mental beredskab;

erhvervelse af teoretisk viden og praktisk erfaring, der er nødvendig for vellykket træning og konkurrencedygtig aktivitet.

De komplekse resultater af at løse problemerne med sportstræning er udtrykt af begreberne: "træning", "beredskab", "idrætsform".

Fitness Det er kendetegnet ved graden af ​​funktionel tilpasning af kroppen til de præsenterede træningsbelastninger, som opstår som et resultat af systematiske fysiske øvelser og bidrager til en stigning i menneskelig præstation.

Træning er altid fokuseret på en bestemt type atlets specialisering i motoriske handlinger og kommer til udtryk i et øget niveau af de funktionelle evner af hans krop, specifikke og generelle præstationer, i den opnåede grad af perfektion af sportsfærdigheder og evner.

Atlettræning er normalt opdelt i almen og speciel.

Særlig fitness erhvervet som følge af at udføre en bestemt type muskelaktivitet i den valgte sport.

Generel kondition dannes først og fremmest under påvirkning af øvelser af generel udviklingsmæssig karakter, som øger funktionaliteten af ​​organer og systemer i atletens krop og styrker hans helbred.

Beredskab- er et komplekst resultat af fysisk træning (graden af ​​udvikling af fysiske kvaliteter); teknisk træning (niveau for forbedring af motoriske færdigheder); taktisk træning (grad af udvikling af taktisk tænkning); mental forberedelse (niveauet for forbedring af moralske og viljemæssige kvaliteter). Beredskab kan også gælde for hver enkelt af de anførte træningsformer (fysisk, teknisk og mental kondition).

Hver af siderne af beredskab afhænger af graden af ​​perfektion af dens andre sider, bestemmes af dem og påvirker igen deres niveau.

Niveauet for manifestation af motoriske kvaliteter, for eksempel udholdenhed, er tæt forbundet med teknologiens effektivitet, niveauet af mental stabilitet for at overvinde træthed, evnen til at implementere et rationelt taktisk skema for konkurrencekamp under vanskelige forhold. Vi bemærker også, at taktisk beredskab ikke kun er forbundet med en atlets evne til at opfatte og hurtigt behandle information, med evnen til at udarbejde en rationel taktisk plan og finde effektive måder at løse motoriske problemer afhængigt af situationen, men også med niveau af tekniske færdigheder, fysisk form, mod, beslutsomhed, målrettethed mv.

Sports uniformer- dette er den højeste grad af beredskab hos en atlet, karakteriseret ved hans evne til samtidigt at implementere forskellige aspekter af beredskab i konkurrenceaktiviteter (sportsteknisk, fysisk, taktisk, mental).

Aldersgrænser for sportspræstationszoner i forskellige sportsgrene

Foredrag 3. Problemet med idrætsudvælgelse og idrætsorientering

- Sport som arbejdsaktivitet.

Strukturen af ​​den langsigtede proces med at dyrke sport.

Begreber om sportsudvælgelse og sportsorientering.

Udvælgelse og orientering af atleter i processen med langvarig træning.

I modsætning til det officielle sportsbegreb, der eksisterede indtil for nylig, er det nu ekstremt vigtigt at kombinere individuelle videnskabsmænds forskellige udsagn og formulere en klar metodisk holdning: sport er ikke kun et spil, men også en kompleks, vanskelig, arbejdsmæssig, professionel aktivitet det kræver en stor indsats fra en person i alle sine fysiske og åndelige kræfter. Dette er først og fremmest atleternes mening om sporten. Det viste sig, at uanset det officielle koncept og niveauet af videnskabelige præstationer, betragter selv de unge atleter i overvældende grad, at sport er arbejdet og meningen med deres liv og grundlaget for personlig selvforbedring og personlig interesse. I undersøgelsen af ​​S.Yu. Nosacheva, som interviewede mere end 300 mestre i sport, betragter kun 3% af atleterne sport som underholdning eller et spil.

Sport som professionel aktivitet har en række kriterier for udvælgelse og faglig orientering. Sportsaktivitet er først og fremmest kendetegnet ved klart definerede aldersgrænser. Rationel planlægning af langtidstræning er i høj grad forbundet med den nøjagtige etablering af optimale aldersgrænser, hvor de højeste sportsresultater normalt demonstreres. Normalt, under mange års forberedelse, skelnes der mellem tre alderszoner - de første store succeser; optimale muligheder; opretholde høje resultater.

I de fleste tilfælde opnår fremragende atleter de højeste resultater i alderszonen med optimale muligheder, dog observeres ofte undtagelser. Så cirka 15-20% af det samlede antal talentfulde atleter befinder sig i zonen med optimale muligheder lidt tidligere (normalt 1-2 år) af den angivne grænse.

De optimale aldersgrænser for de højeste præstationer i de fleste sportsgrene er ret stabile, de er ikke alvorligt påvirket af hverken udvælgelses- og træningssystemet, eller sportens starttidspunkt eller andre faktorer.

Samtidig bør orienteringen mod de optimale aldersgrænser for at opnå de højeste resultater (generelt set for langt de fleste) ofte ikke anvendes på individuelle fremragende atleter med lyse individuelle karakteristika. Aldersudviklingen af ​​sådanne atleter, tilpasningsprocesserne, der forekommer i deres krop under indflydelse af speciel træning, kræver individuel planlægning af mange års træning, en betydelig reduktion i forberedelsesvejen for at opnå de højeste resultater. Motorisk talent, exceptionel labilitet af grundlæggende funktionelle systemer, individuelle udviklingshastigheder gør det muligt for disse atleter, uden at krænke de grundlæggende mønstre for langsigtet planlægning, hurtigt at bevæge sig til højderne af sportsånd og opnå fremragende resultater ofte 1-3 år tidligere end den optimale alder grænser.

Langvarig sportstræning er opdelt i fem faser: 1) indledende træning; 2) indledende grunduddannelse; 3) specialiseret grunduddannelse; 4) maksimal realisering af individuelle kapaciteter; 5) bevarelse af resultater (ifølge V.N. Platonov). I en mere forenklet ordning er det sædvanligt at overveje tre stadier af sportstræning: indledende, indledende og specialiseret. I moderne idrætspædagogik er der også en klassifikation, der adskiller sådanne stadier som 1) indledende træning; 2) indledende forberedelse; 3) målrettet træning; 4) idrætsforbedring.

Hvert af stadierne af langsigtet forberedelse har ret strengt skitserede mål, mål og indhold.

Fase af indledende forberedelse. Målene for denne fase er at forbedre børns sundhed, alsidig fysisk træning, eliminering af mangler i niveauet for fysisk udvikling, undervisning i teknikken for den valgte sport og teknikken i forskellige hjælpe- og specialtræningsinstitutioner.

Den årlige arbejdsmængde for unge atleter på den indledende træningsfase er lille og varierer normalt fra 100-150 timer og afhænger i vid udstrækning af varigheden af ​​den indledende træningsfase, som igen er relateret til starttidspunktet for sport. . Hvis for eksempel et barn begyndte at dyrke sport tidligt i en alder af 6-7 år, kan varigheden af ​​etapen være 3 år, med en relativt lille mængde arbejde i hver af dem (for eksempel det første år - 80 timer, den anden - 100, den tredje - 120 timer). Hvis den fremtidige atlet begyndte at træne senere, for eksempel i en alder af 9-10 år, reduceres den indledende træningsfase ofte til 1,5-2 år, og mængden af ​​arbejde under hensyntagen til effekten af ​​tidligere idrætstimer i skolen , kan umiddelbart nå op på 200-250 timer i løbet af året.

Fase af foreløbig grunduddannelse. De vigtigste opgaver med træning på dette stadium er den alsidige udvikling af kroppens fysiske evner, styrkelse af unge atleters sundhed, eliminering af mangler i niveauet for deres fysiske udvikling og fysiske kondition, skabelse af motorisk potentiale, hvilket involverer udvikling af forskellige motoriske færdigheder (inklusive dem, der svarer til detaljerne i fremtidens sportsspecialisering). Der lægges særlig vægt på dannelsen af ​​en bæredygtig interesse blandt unge atleter i målrettet langsigtet sportstræning.

Fase af specialiseret grunduddannelse. I begyndelsen af ​​denne fase fortsætter hovedstedet med at være optaget af generel og hjælpetræning, øvelser fra relaterede sportsgrene er meget brugt, deres teknik bliver forbedret. I anden halvdel af etapen bliver forberedelsen mere specialiseret. Her, hvordan som regel emnet for fremtidens sport specialisering, og atleter kommer ofte til det gennem træning i tilstødende lokaler af programmet. For eksempel er fremtidens sprintcyklister ofte specialiseret i landevejsløb i starten, fremtidige maratonløbere på kortere distancer.

I sportsgrene, hvor der konkurreres på sprintdistancer, i hastighedsstyrke- og komplekse koordinationssportsgrene, bør man omhyggeligt udføre store mængder arbejde med det formål at øge de aerobe evner. Atleter i alderen 13-16 kan nemt klare sådant arbejde, som følge heraf øges deres aerobe energiforsyningssystems evner kraftigt, og sportsresultater stiger kraftigt på dette grundlag. Af denne grund er træning i denne alder i praksis ofte planlagt til at udføre store mængder arbejde med relativt lav intensitet.

De seneste års erfaringer viser overbevisende, at en sådan tilgang er berettiget i forhold til atleter, der er disponerede for præstationer i sport, hovedsageligt relateret til manifestationen af ​​udholdenhed.

Stadiet for maksimal realisering af individuelle kapaciteter indebærer at opnå maksimale resultater i sport og programnumre udvalgt til dybdegående specialisering.

Hovedopgaven for denne fase er den maksimale brug af træningsmidler, der kan forårsage en hurtig strøm af tilpasningsprocesser. Den samlede mængde og intensitet af træningsarbejde når et maksimum, klasser med tunge belastninger er bredt planlagt, antallet af lektioner i ugentlige mikrocykler kan nå 15-20 eller mere, konkurrenceøvelser og mængden af ​​speciel mental, taktisk og integreret træning stiger kraftigt .

Sportens specificitet ͵ atletens køn bestemmer i høj grad vækstraten for præstationer. Generaliseringen af ​​erfaringerne med at træne svømmere af højeste klasse viste således, at der er en signifikant forskel i vækstraterne for sportspræstationer hos mænd og kvinder. For mænd, der specialiserer sig i distancerne 100 og 200 m, efter at have opfyldt standarden for en mester i sport, er det normalt ekstremt vigtigt for mindst 3-4 års hård træning at præstere med succes ved EM og verdensmesterskaber, de olympiske Spil. På samme tid, hos kvinder, er denne tidsperiode som regel inden for 1-3 år. Vejen til den højeste sportsånd er især lang i sportsspil, all-around begivenheder, hvor niveauet af sportsresultater er bestemt af et meget stort antal teknisk-taktiske, fysiske og mentale komponenter.

Stadium for at gemme præstationer præget af en meget individuel tilgang. Dette forklares som følger. Først og fremmest hjælper en god træningsoplevelse i forberedelsen af ​​en bestemt atlet til grundigt at studere styrker og svagheder ved beredskab, der er iboende i ham, for at identificere de mest effektive metoder og midler til træning, muligheder for at planlægge en træningsbelastning, hvilket gør det muligt at øge effektiviteten og kvaliteten af ​​træningsprocessen og på grund af dette opretholde niveauet af sportspræstationer. For det andet det uundgåelige fald i kroppens funktionelle potentiale og dens tilpasningsevne, både på grund af naturlige aldersrelaterede ændringer i systemer og organer, og på grund af det usædvanligt høje niveau af belastninger i det foregående trin af en langvarig træning, ofte ikke kun tillader ikke at øge belastningerne, men gør det også vanskeligt at holde dem på tidligere tilgængeligt niveau. Dette kræver søgen efter individuelle reserver af kvalifikationsvækst, der kan neutralisere disse negative faktorer.

En af de vigtigste faktorer for at opretholde sportspræstationer er taktisk modenhed, som direkte afhænger af en atlets konkurrenceoplevelse.

Med fremkomsten af ​​skoler i den "olympiske reserve", designet til at træne atleter med den højeste kvalifikation, begyndte sportsudvælgelsen at blive bredt promoveret og anvendt i sportspraksis.
Hostet på ref.rf
Som regel bestod denne udvælgelse i tilfældig tilegnelse af grupper. Og så, i løbet af træningsprocessen, blev der periodisk elimineret elever fra sportsafdelingen. Hvilken række spørgsmål omfatter problemet med sportsudvælgelse?

Først og fremmest, lad os sige det sportsudvalg - ϶ᴛᴏ processen med at finde de mest begavede mennesker, der kan opnå høje resultater i en bestemt sport.

Sportsorientering- ϶ᴛᴏ bestemmelse af lovende retninger for at opnå højere sportsånd, baseret på studiet af atleters tilbøjeligheder og evner, individuelle egenskaber ved dannelsen af ​​deres færdigheder. Orientering kan vedrøre valget af en snæver sportsspecialisering inden for en bestemt sportsgren (sprinter - stayer, forsvarer - angriber osv.); bestemmelse af den individuelle struktur af langsigtet træning, dynamikken i belastninger og vækstraten for præstationer; fastlæggelse af de førende faktorer for beredskab og konkurrenceaktivitet, der kan have afgørende indflydelse på niveauet for idrætsresultater mv.

I udvælgelsen af ​​dygtige atleter i færd med mange års træning kan der skelnes mellem tre hovedstadier. Den første af dem - foreløbig - afslører det hensigtsmæssige i at vælge et barn til at deltage i en sport på grundlag af at tage hensyn til dets morfofunktionelle og mentale egenskaber. Udvælgelsen på det andet - mellemliggende - trin løser problemet med at identificere evnerne til effektiv sportsforbedring hos deltagerne i processen med ret intens sportstræning på andet og tredje trin af langvarig sportstræning. Den tredje - sidste fase af udvælgelsen er forbundet med identifikation af atleters muligheder for at opnå internationale klasseresultater.

Sportsudvælgelsen er baseret på morfologiske, fysiologiske og psykologiske kriterier. Hvis udvælgelsen er baseret på et morfologisk træk, så tages der oftest hensyn til genetisk nedarvede morfologiske faktorer (barnets og forældrenes somatotype). Det fysiologiske kriterium omfatter det maksimale iltforbrug, indikatorer for perifer blodforsyning, lungernes vitale volumen osv., som ifølge førende eksperter inden for sportsfysiologi er stærkt afhængige af genetisk betingede arvelige påvirkninger. Blandt de psykologiske tegn studeres medfødte funktionelle træk ved sansemotorik, tilbøjeligheder, evner og tilbøjeligheder. Af helheden af ​​kendte tilbøjeligheder er det mest passende studiet af nervesystemets typologiske træk, hvilket er ekstremt vigtigt i vurderingen af ​​motoriske evner og disposition til specifikke sportsgrene.

Sportsudvælgelse og -orientering er ikke engangsbegivenheder på et eller andet stadie af sportsforbedring, men en næsten kontinuerlig proces, der dækker hele den langvarige træning af en atlet. Dette skyldes umuligheden af ​​klart at identificere evner på et separat stadium af aldersudvikling eller langvarig træning, såvel som den komplekse karakter af forholdet mellem arvelige faktorer, der viser sig i form af tilbøjeligheder, og erhvervede faktorer, som er resultatet af særligt tilrettelagt træning. Selv meget høje tilbøjeligheder til en bestemt type aktivitet, der indikerer en persons naturlige talent, tjener kun som et ekstremt vigtigt grundlag for høje evner til sport. Virkelige evner afsløres kun i processen med træning og uddannelse og er resultatet af en kompleks dialektisk enhed - medfødt og erhvervet, biologisk og social. Opgaverne med udvælgelse og orientering på forskellige stadier er forskellige. Hvis det i den første fase først og fremmest er vigtigt at fastslå gennemførligheden af ​​et seriøst engagement i en valgt sport for en bestemt teenager, så udvides rækken af ​​opgaver betydeligt i de efterfølgende faser: orientering af en atlet til specialisering i specifikke antal af programmet, udtagelse til landshold, teambuilding mv.

Metodologien til sportsudvælgelse på stadiet af indledende træning bestemmes af hovedopgaven i den første fase af udvælgelsen - at hjælpe barnet med at vælge den rigtige sport til sportsforbedring.

Et af de grundlæggende punkter, der bestemmer barnets videre sportssucces, er alderen, hvor sport begynder.

Aldersgrænser for zoner af sportspræstationer i forskellige sportsgrene - koncept og typer. Klassificering og funktioner i kategorien "Aldersgrænser for zoner af sportspræstationer i forskellige sportsgrene" 2017, 2018.

En sportslig præstation i hvert enkelt tilfælde er det faktum, at en atlet demonstrerer sine evner i en valgt sport og vurderingen af ​​dette i ethvert anerkendt kriterier for sportssucces (betinget af en fysisk sejr eller en sejr over en modstander, målt i point, mål, point, betinget besatte pladser osv., forbedring af resultatet, udtrykt som tilbagelagt distance, brugt tid, vægtløftning osv.). De højeste (absolutte) sportspræstationer er en slags standarder for menneskelige evner, der er realiseret i sport på et eller andet tidspunkt i dens historie. Alle kan måle deres personlige succeser i forhold til disse præstationer og skitsere det tilgængelige mål for deres stigning. Dette er sportspræstationers reference og stimulerende rolle, hvilket blandt andet afspejles i det olympiske motto: "Hurtigere, højere, stærkere!".

Sportspræstationer er altid et multifaktorielt fænomen i den forstand, at det er betinget af et kompleks af faktorer. Blandt de vigtigste faktorer og forhold, der direkte eller indirekte påvirker

* I overensstemmelse med emnets omfang behandles sportens problemstillinger i den følgende tekst i forhold til aktiv-motoriske typer

dynamikken i sportspræstationer i samfundet, skal det bemærkes som:

1) individuelt idrætstalent og præstationsberedskab;

2) den specifikke tilstand af systemet til træning af atleter, dets kvalitet, grad af fejlretning og levering;

3) idrætsbevægelsens omfang og de grundlæggende sociale betingelser for dens udvikling i samfundet.

Under lignende generelle forhold er niveauet for individuelle sportspræstationer vilkårligt, naturligvis primært på atletens begavelse og graden af ​​hans præstationsberedskab. Atletens begavelse er en relativt konservativ faktor, da den er baseret på naturlige tilbøjeligheder. Graden af ​​idrætsparathed er meget dynamisk, i princippet øges den ubegrænset under påvirkning af rationelt opbygget sportstræning. Dette betyder, at den mest direkte indflydelsesrige faktor i væksten af ​​en atlets præstationer netop er træningssystemet, som sikrer den rettede dannelse og forbedring af sportsfærdigheder sammen med den konstante udvikling af de evner, der er nødvendige for fremskridt i sport. En af forudsætningerne for dette er de stigende omkostninger ved atletens indsats for selvforbedring (det er ikke tilfældigt, at den fantastiske stigning i sportspræstationer i nyere olympisk historie fandt sted under forhold med en hidtil uset stigning i mængden og intensiteten af ​​træningsarbejdet - lit. 2.). Selv en meget begavet atlet er nu ukonkurrencedygtig, hvis han ikke arbejder med stadigt stigende tid og kræfter for at realisere sine naturlige tilbøjeligheder. I denne forbindelse sportspræstationer kan legitimt betragtes som indikatorer for mængden af ​​nyttige udgifter til en atlets indsats for selvforbedring.

På vej til de næste sportsresultater på højeste niveau skabes, testes, rationaliseres midlerne og metoderne til sportstræning, alle andre komponenter og betingelser for, at sportstræningssystemet fungerer, forbedres kvalitativt, herunder dets videnskabelige og metodiske grundlag. , organisationsformer, logistisk og anden støtte. Og ved at blive ejendom af massesportsudøvelse, fører dette til en stigning i det samlede niveau af resultater opnået i det, op til dem, der oprindeligt kun var tilgængelige for fremragende atleter (det er f.eks. betydningsfuldt, at sportsrekorder blev sat ved OL Spil i den første fjerdedel af det nuværende århundrede er nu tilgængelige for tusinder og atter tusinder eliteatleter). I denne forbindelse sportspræstationer, deres generelle niveau og dynamik, ikke uden grund, kan betragtes som et koncentreret udtryk for udviklingen af ​​sportskulturen i samfundet, visuelle indikatorer for kvaliteten af ​​den sportsskole, der har udviklet sig i et bestemt land; til en vis grad vidner de også om samfundets kulturniveau.

Det er klart, at sport som socialt fænomen på en eller anden måde er inkluderet i et omfattende system af sociale relationer og er betinget i sin udvikling af socioøkonomiske og relaterede faktorer. Derfor kan niveauet af sportspræstationer i et givet land, især de generelle tendenser i dets forandring, ikke andet end i sidste ende afhænge af de grundlæggende betingelser for samfundets materielle liv, af dets velbefindende såvel som af sociale institutioner, der påvirker udvikling af idrætsbevægelsen (offentlige og statslige styrende organer, uddannelsessystem for professionelt personale osv.). Imidlertid er indvirkningen af ​​disse faktorer på væksten af ​​sportspræstationer ofte ikke direkte manifesteret, men indirekte. Landets høje økonomiske velfærd garanterer således ikke i sig selv dets overlegenhed inden for sport. Meget afhænger af, hvordan de tilgængelige økonomiske muligheder vil blive brugt til dets udvikling og frem for alt til at forbedre systemet med at træne atleter af høj klasse.

Den skelner mellem tre store perioder eller stadier. Den første periode, der refererer til den indledende udvikling af en bestemt sport, er karakteriseret ved en uforholdsmæssig høj vækstrate af sportspræstationer: selv relativt små positive ændringer i systemet af faktorer, der påvirker sportsresultater (en vis stigning i mængden og intensiteten af ​​træningsbelastninger , antallet af konkurrencer osv. ) ledsages af en hurtig stigning i præstationsniveauet. I den anden periode synes vækstraterne for sportspræstationer at udjævne sig i forhold til mobiliseringen af ​​ressourcer for at øge dem. I den tredje periode er vækstraterne for sportspræstationer gradvist faldende; resultaterne fortsætter med at vokse, men hvert successivt overskud af dem gives med mere og mere besvær og progressive omkostninger. Den faktiske dynamik af præstationer i nogle af de moderne sportsgrene i vores tid er tæt på typisk for den tredje periode. Det gælder primært sportsgrene, der har en århundreder gammel historie, og frem for alt dem, hvor konkurrenceemnet er naturlig bevægelse af cyklisk karakter (atletik, der løber på forskellige distancer).

I en række moderne sportsgrene ændrer præstationer sig dog tydeligt ujævnt, og i de seneste årtier er der ofte observeret accelereret opdatering af rekorder. Dette forklares i forskellige tilfælde af tvetydige årsager, herunder søgen efter nye midler og metoder til sportstræning, forbedring af sportsteknikker og taktik, den kvalitative forbedring af sportsudstyr og -udstyr (hvilket især var tydeligt, for eksempel ved stangspring ved udskiftning

træstang med jern, derefter jern - glasfiber og lavet af andre syntetiske materialer, samtidig med at der skabes betingelser for en sikker landing) etc. , som forskellige former for doping, anabolika og andre kunstige stimulanser, som, mens de midlertidigt øger chancen for sportssucces, komme i uforenelig konflikt med hensynet til at beskytte en atlets sundhed og sportsetik). En kompromisløs kamp med brugen af ​​sådanne fremskridtsacceleratorer i sport er et af de mest akutte problemer på det nuværende udviklingsstadium. Det bekymrer mere og mere og forpligter internationale og nationale sportsorganisationer til at tage aktive foranstaltninger. Selve elitesportens fremtid som en faktor i den faktiske stigning i menneskelige dyder, og ikke som en måde at pervertere udnyttelse af dem på, afhænger i høj grad af dens korrekte løsning.

1. Denne forordning fastlægger strukturen, indholdet og tilrettelæggelsen af ​​arbejdet med indførelse og videre gennemførelse af det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (GTO) - programmet og de lovgivningsmæssige rammer for systemet med fysisk uddannelse for forskellige grupper af befolkningen i Den Russiske Føderation.
2. Det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP) etablerer statslige krav til den fysiske kondition af borgere i Den Russiske Føderation, herunder typer af test (test) og normer, en liste over viden, færdigheder og vaner til at opretholde en sund livsstil for forskellige kategorier af befolkningen.
3. Det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP) sørger for forberedelse til implementering og direkte implementering af befolkningen i forskellige aldersgrupper (fra 6 til 70 år og ældre) af de etablerede regulatoriske krav til tre sværhedsgrader svarende til guld-, sølv- og bronze-insignier af det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP).

II. Formålet med og målene for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (GTO)

4. Formålet med det all-russiske fysiske kultur- og idrætskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (GTO) er: at øge effektiviteten af ​​at bruge mulighederne for fysisk kultur og sport til at fremme sundhed, harmonisk og omfattende udvikling af individet , patriotisme uddannelse og sikring af kontinuitet i gennemførelsen af ​​fysisk uddannelse af befolkningen.
5. Opgaver for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP):
a) en stigning i antallet af borgere, der systematisk er engageret i fysisk kultur og sport i Den Russiske Føderation;
b) at øge niveauet af fysisk kondition, den forventede levetid for landets borgere;
c) dannelse blandt befolkningen af ​​bevidste behov for systematisk fysisk kultur og sport, fysisk selvforbedring, opretholdelse af en sund livsstil;
d) at øge befolkningens generelle vidensniveau om midlerne, metoderne og former for organisering af selvstudier, herunder anvendelse af moderne informationsteknologier;
e) modernisering af systemet for fysisk uddannelse og udviklingssystemet for masse-, ungdoms-, skole- og elevidræt i uddannelsesorganisationer, herunder ved at øge antallet af sportsklubber.

III. Strukturen og indholdet af det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP)

6. Strukturen af ​​det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP) består af XI trin:
I etape: 1 - 2 klasser (6 - 8 år);
II etape: 3 - 4 klasser (9 - 10 år);
Trin III: 5 - 6 klasser (11 - 12 år);
IV etape: 7 - 9 klasser (13 - 15 år);
Trin V: 10-11 klassetrin, gymnasial erhvervsuddannelse (16-17 år);
VI etape: 18 - 29 år gammel;
Trin VII: 30 - 39 år;
Stadium VIII: 40 - 49 år;
IX stadium: 50 - 59 år;
Trin X: 60 - 69 år;
Trin XI: 70 år og ældre.
7. Den normative og testende del af det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP) giver statslige krav til befolkningens fysiske konditionsniveau baseret på implementering af etablerede standarder og vurdering af videns- og færdighedsniveau, består af tre hovedafsnit:
a) typer af test (test) og standarder;
b) krav til vurdering af videns- og færdighedsniveauet inden for fysisk kultur og sport;
c) anbefalinger til en ugentlig motorisk kur.
Statskrav til befolkningens fysiske konditionsniveau i implementeringen af ​​standarderne for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (GTO) er godkendt af det føderale udøvende organ, der udfører funktionerne til at udvikle og implementering af statspolitik og juridisk regulering inden for fysisk kultur og sport i aftale med det føderale udøvende organ, der er ansvarligt for udvikling og implementering af statspolitik og juridisk regulering inden for uddannelsesområdet, og det føderale udøvende organ, der er ansvarligt for udviklingen og implementering af statspolitik og juridisk regulering på sundhedsområdet.
8. Typer af test (test) og standarder omfatter:
typer af test (test), der gør det muligt at bestemme niveauet for udvikling af fysiske kvaliteter og anvendte motoriske færdigheder og evner hos borgere;
standarder, der gør det muligt at vurdere alsidigheden (harmonien) af udviklingen af ​​grundlæggende fysiske kvaliteter og anvendte motoriske færdigheder i overensstemmelse med køn og alderskarakteristika for menneskelig udvikling.
Prøvetyper (prøver) er opdelt i obligatoriske og valgfrie.
Obligatoriske tests (tests) i overensstemmelse med trinene er opdelt i:
tests (tests) for at bestemme niveauet for udvikling af hastighedskapaciteter;
test (test) for at bestemme niveauet for udvikling af udholdenhed;
test (test) for at bestemme niveauet for styrkeudvikling;
tests (tests) for at bestemme niveauet for udvikling af fleksibilitet.
Tests (tests) til valg i overensstemmelse med trinene er opdelt i:
tests (tests) for at bestemme udviklingsniveauet for hastighedsstyrke-kapaciteter;
test (test) for at bestemme niveauet for udvikling af koordinationsevner;
tests (tests) for at bestemme niveauet for beherskelse af anvendte færdigheder.
9. Personer, der har opfyldt de statslige krav til befolkningens fysiske konditionsniveau, når de opfylder standarderne for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP), tildeles den passende udmærkelse af All -Russisk fysisk kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP), hvis prøve og beskrivelse er godkendt af det føderale udøvende organ, der er ansvarligt for udvikling og implementering af statspolitik og juridisk regulering inden for fysisk kultur og sport. Proceduren for tildeling af borgere med insignier fra det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP) og tildeling af sportskategorier til dem er godkendt af det føderale udøvende organ, der udøver funktionerne til at udvikle statspolitik og juridisk regulering inden for fysisk kultur og sport.
10. Personer med sportstitler og sportskategorier, der ikke er lavere end den anden ungdomskategori, og som har opfyldt kompleksets standarder svarende til sølvmærket tildeles guldmærket for det All-Russian Physical Culture and Sports Complex " Klar til arbejde og forsvar" (TRP).
11. Kravet om vurdering af videns- og færdighedsniveauet inden for fysisk kultur og idræt omfatter test af viden og færdigheder i følgende afsnit:
fysisk uddannelses indvirkning på sundhed, øget mental og fysisk ydeevne;
hygiejne af fysisk kultur;
de vigtigste metoder til fysisk tilstandskontrol under forskellige sports- og rekreative systemer og sport;
grundlæggende om selvstudiemetodologi;
grundlæggende elementer i historien om udviklingen af ​​fysisk kultur og sport;
beherske praktiske færdigheder og evner inden for fysisk kultur og sundhedsforbedring og anvendt orientering, beherske færdigheder og evner inden for forskellige former for fysisk kultur og sportsaktiviteter.
12. Anbefalinger for et ugentligt motorisk regime giver den mindste mængde af forskellige typer motorisk aktivitet, der er nødvendig for selvforberedelse til implementering af typer test (test) og standarder for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP), udvikling af fysiske kvaliteter, bevaring og sundhedsfremme.
13. Idrætsdelen af ​​det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP) har til formål at tiltrække borgere til almindelig fysisk uddannelse og sport under hensyntagen til befolkningens aldersgrupper for at opfylde udledningsstandarderne og modtage massesportskategorier, inkluderer normer, krav og betingelserne for deres implementering for multiathlon, bestående af typer test (test) inkluderet i det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP) ). Typerne af all-around begivenheder i det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP) er godkendt af det føderale udøvende organ, der er ansvarligt for udvikling og implementering af statspolitik og juridisk regulering inden for området. fysisk kultur og sport.
14. Proceduren for organisering og udførelse af test af alle befolkningsgrupper er godkendt af det føderale udøvende organ, der er ansvarligt for udvikling og implementering af statspolitik og juridisk regulering inden for fysisk kultur og sport.

IV. Organisering af arbejdet med implementeringen af ​​det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP)

15. Personer, der tilhører forskellige sundhedsgrupper, som systematisk går ind for fysisk kultur og sport, herunder selvstændigt, har lov til at opfylde standarderne for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defence" (TRP), baseret på resultaterne af lægeundersøgelse eller lægeundersøgelse. Listen over typer af test (test), der er inkluderet i det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP), og proceduren for vurdering af opfyldelsen af ​​standarderne af personer, der er tildelt den forberedende eller særlige medicinske grupper af sundhedsmæssige årsager, er godkendt af det føderale udøvende organ, der er ansvarligt for funktioner til udvikling af statspolitik og juridisk regulering inden for sundhedsområdet.
16. Emnerne i Den Russiske Føderation har ret til efter eget skøn yderligere at inkludere to typer test (tests) i det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP) på regionalt niveau. , herunder nationale, samt de mest populære blandt ungdomsidrætterne.
17. Værdierne for sværhedsgraderne i det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (GTO) tages i betragtning af føderale statslige uddannelsesstandarder, eksemplariske grundlæggende uddannelsesprogrammer inden for fysisk område kultur og idræt ved vurderingen af ​​elevernes udvikling af uddannelser inden for fysisk kultur og idræt.
18. Ansøgere til videregående uddannelser har ret til at give oplysninger om deres individuelle præstationer inden for fysisk kultur og sport, tilstedeværelsen af ​​insignier for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP), som tages i betragtning af uddannelsesorganisationer ved optagelse i henhold til Procedure for optagelse af borgere til bachelor-, speciallæge- og kandidatuddannelser.
19. Studerende, der studerer på uddannelsesinstitutioner for videregående uddannelser og har et guldmærke for udmærkelse af det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP), får mulighed for at etablere et øget statsligt akademisk stipendium og andre incitamenter på den måde, der er fastsat af det føderale udøvende organ, der udfører funktionerne med at udvikle statspolitik og juridisk regulering på uddannelsesområdet.
20. Det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (GTO) sørger for forberedelse til implementering og direkte implementering af de etablerede standarder og krav af befolkningen i forskellige aldersgrupper inden for rammerne af aktiviteterne i den internationale bevægelse "Sport for All", såvel som integrationen af ​​aktiviteterne i det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (RLD) i kalenderen for sport og socialt vigtige begivenheder i den internationale bevægelse " Sport for alle" på kommunalt, regionalt og føderalt niveau.
21. Personer, der er involveret i arbejdsaktiviteter, forbereder sig på implementering såvel som direkte implementering af standarderne for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP) i løbet af begivenheder afholdt af arbejdsgiveren. Arbejdsgiveren har ret til på den foreskrevne måde at opmuntre personer, der har opfyldt standarderne og kravene i det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP) til de passende insignier af den all-russiske Fysisk kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP).
22. For at opfylde statens krav til vurdering af befolkningens generelle niveau af fysisk kondition baseret på resultaterne af opfyldelse af etablerede standarder og vurdering af videns- og færdighedsniveauet i det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og Defense" (TRP), testcentre oprettes til at udføre typer test (tests), standarder, krav til vurdering af niveauet af viden og færdigheder inden for fysisk kultur og sport i det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks " Klar til arbejde og forsvar" (TRP) (i det følgende - TRP-testcentre). Proceduren for oprettelse og regulering af TRP-testcentre er godkendt af det føderale udøvende organ, som udfører funktionerne til at udvikle statspolitik og juridisk regulering inden for fysisk kultur og sport.
23. Den fælles kalenderplan for interregionale, al-russiske og internationale fysiske kulturbegivenheder og sportsbegivenheder fra Den Russiske Føderations ministerium for sport, den fælles kalenderplan for interregionale, al-russiske og internationale fysiske kulturbegivenheder og sportsbegivenheder i udøvende myndigheder i de konstituerende enheder i Den Russiske Føderation inden for fysisk kultur og sport omfatter fysisk kultur og sportsbegivenheder, der sørger for implementering af typer test (test) og standarder for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar for Labour and Defence" (TRP).

V. Ledelsesstruktur og informationsstøtte for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Klar til arbejde og forsvar" (TRP)

24. Koordinering af aktiviteter til organisering og implementering af det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (GTO) udføres af det føderale udøvende organ, som udfører funktionerne til at udvikle og implementere statspolitik og juridisk regulering inden for fysisk kultur og sport, og også de højeste udøvende organer for statsmagten i de konstituerende enheder i Den Russiske Føderation og lokale selvstyreorganer.
25. Informationsstøtte til indførelse og implementering af det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" af TRP udføres gennem en specielt oprettet autonom internetportal og en elektronisk database.
26. Regnskab for data om udførelsen af ​​typer test (test) og standarder for det all-russiske fysiske kultur- og sportskompleks "Ready for Labor and Defense" (TRP) udføres gennem en specialudviklet statistisk observation på den foreskrevne måde .

Accepterede betegnelser og forkortelser

Følgende forkortelser gælder i denne bestemmelse:
TRP-afkodning - Klar til arbejde og forsvar

1. Sportsresultat - kvantitativt eller kvalitativt niveau af en atlets præstation i sportskonkurrencer.

Bestemmelsen, der er fælles for alle typer, og som bestemmer sandheden af ​​et sportsresultat, er dets opnåelse under konkurrenceforhold, underlagt de relevante regler.

Sportsresultater måles i minutter, sekunder; m., se; kg. - metriske målesystemer (i, cyklisk sport, vægtløftning); i bolde - i komplekse koordinationssportsgrene; sejr i sportsspil, kampsport.

2. Sportspræstationer - en indikator for sportsånd og evner hos en atlet, udtrykt i specifikke resultater. Sportspræstationer er en indikator for en atlets begavelse, effektiviteten af ​​træningssystemet.

Højeste sportspræstationer - er en indikator, der afspejler de maksimale evner hos en person i en given sport på et bestemt stadium af dens udvikling. De højeste sportspræstationer, hvis de udtrykkes i præcise objektive mål, kaldes sportsrekorder. I andre sportsgrene er den absolut højeste præstation sejren i konkurrencer af højeste skala.

3. Sportskvalifikation - en stabil karakteristik af en atlet, der opsummerer resultaterne af en atlets præstationer i konkurrencer i en vis periode (