-ber-, -bir- मूल वाले शब्दों के उदाहरण?

तनाव वाले शब्द के मूल में बिना तनाव वाले स्वर की जांच करना हमेशा संभव नहीं होता है। यह असंभव है जब शब्दों की जड़ों में परिवर्तन होता है, उदाहरण के लिए, शब्दों में जड़ बेर-/बीर- के साथ.

यदि मूल में प्रत्यय -ए- लगा हो तो उसमें -इ- अक्षर लिखा जाता है, अर्थात मूल -बीर- का रूप ले लेता है। अन्य मामलों में, मूल बेर- को उसी मूल वाले शब्दों में लिखा जाता है।

बीर मूल वाले शब्दों के उदाहरण-:

मतदाता, चुनावी, चुनाव, निर्वाचित होना, चुनाव योग्यता, चयनात्मकता, चुनावी, गुजरना, गुजरना, चुनना, चुनना, चयन करना, चुना जाना, मशरूम चुनना, लंबी पैदल यात्रा पर जाना, सामूहिक छवि, सभा, जमावड़ा, संग्राहक, संग्रहकर्ता, डालना चीज़ों को दूर ले जाना, अपने साथ ले जाना, पेंट्री में जाना, घर की सफ़ाई करना, रसोई की सफ़ाई करना, भीख माँगना।

बेर मूल वाले शब्दों के उदाहरण-:

मैं जामुन चुनूंगा, मैं अपनी ताकत इकट्ठा करूंगा, मैं मेज से बर्तन इकट्ठा करूंगा, मैं एक खिलौना ले जाऊंगा, मैं एक डिप्टी चुनूंगा, मैं इसे अपने साथ ले जाऊंगा, मैं चुनाव करूंगा अध्यक्ष महोदय, मैं आलू छाँट दूँगा, मैं आँगन साफ़ कर दूँगा, मैं कमरा साफ़ कर दूँगा।

संकेतित जड़ों के साथ शब्दों के चयन के सिद्धांत को समझाने के लिए, यह स्पष्ट किया जाना चाहिए कि वास्तव में, यह मूल न केवल BIR-BER, बल्कि BOR और BR का भी रूप लेता है। आख़िरकार, यह टेक क्रिया का ऐतिहासिक मूल है, जो बड़ी संख्या में संबंधित शब्दों का पूर्वज बनता है।

क्रिया टेक में हम मूल बीआर देखते हैं, संज्ञा विकल्प में हम मूल बीओआर देखते हैं, और ये अलग-अलग मामले नहीं हैं, यह सिर्फ इतना है कि मूल वर्तनी के इन वेरिएंट के बारे में सवाल नहीं पूछा गया था।

जहाँ तक BIR-BER मूलों को लिखने का प्रश्न है, यहाँ एक सरल नियम का प्रयोग किया जाता है - यदि मूल के बाद मौखिक प्रत्यय A को संरक्षित या अनुसरण किया जाता है, तो शब्द में स्वर I लिखा जाता है, और यदि इस प्रत्यय का प्रयोग नहीं किया जाता है , तो स्वर ई लिखा जाता है। एक नियम के रूप में, स्वर ई व्यक्तिगत क्रिया संयुग्मन रूपों के साथ आता है।

BIR मूल वाले शब्दों के उदाहरण: रिक्रूट-कलेक्ट-वोटर-डिसैम्बल-कलेक्ट।

बीईआर मूल वाले शब्दों के उदाहरण: बेरू-चुनें-चयन-भ्रम।

जड़ें -बेर- और -बीर- एक वैकल्पिक स्वर वाली जड़ें हैं। किसी दिए गए अक्षर पर जोर देकर समान मूल वाले शब्दों का चयन करके ऐसे मूलों में स्वर की जांच करना असंभव है। यहां आप केवल नियम के अनुसार ही कार्य कर सकते हैं।

नियम: जब मूल -ber- और -bir- की वर्तनी लिखी जाती है, तो आपको यह देखना होगा कि मूल के बाद कोई प्रत्यय है या नहीं। यदि मूल के बाद A प्रत्यय हो तो मूल में I अक्षर लिखा जाता है। यदि A प्रत्यय न हो तो मूल में -ber- लिखा जाता है।

और अब जड़ों वाले शब्दों के उदाहरण -बेर- और -बीर-: साफ करो, उठाओ, चुनो, चुनो, उठाओ, उठाओ, उठाओ, उठाओ, उठाओ, साफ करो, ले लो, लेने वाला, हटाओ , उठाना, साफ़ करना, चुनना, डोबर्ट, चुनना। **

ज्ञात रूसी भाषा के नियमों के आधार पर कि जड़ें बेर-बीर हैं, वैकल्पिक स्वर ई के साथ, और निम्नानुसार लिखे गए हैं। यदि स्वरों के ऐसे विकल्प वाले किसी शब्द में प्रत्यय ए हो, तो मूल में अक्षर i लिखा जाना चाहिए। यदि कोई प्रत्यय नहीं है, तो आपको ई लिखना होगा।

इकट्ठा करना, इकट्ठा करूंगा, हटाऊंगा, हटाऊंगा, चुनूंगा शब्दों के उदाहरण हैं।

जड़ें -बेर- और -बीर- दूसरे दर्जे के कार्यों से संबंधित हैं। तदनुसार, उदाहरणों में शब्द दूसरी कक्षा के बच्चों की उम्र के लिए भी आवश्यक हैं।

जड़ -बेर-, -बीर-

ले लो, उठा लो, ले लो, उठा लो, इकट्ठा कर लो, ले लो, ले लो, उड़ो-बेरुख, बेरुख।

-ber- या -bir- मूल वाले सभी शब्दों में एक शब्द का अर्थ भार होता है; जब उपसर्ग जोड़े जाते हैं और अंत बदलते हैं, तो शब्द बदल जाता है, लेकिन अर्थ में नहीं, बल्कि बहुवचन या एकवचन के सापेक्ष इसकी गिरावट में।

वाक्यांशों के उदाहरण:

मैं स्लेज उठाता हूं, कमरा साफ करता हूं, कक्षा में कागजात इकट्ठा करता हूं, शब्द का मूल चुनता हूं, कुत्ते से बैग लेता हूं, प्रकृति का ख्याल रखता हूं।

रूसी भाषा के नियमों के अनुसार शब्द का मूल है बेर-/बीर-एक स्वर लिखा है और, यदि मूल के बाद कोई अक्षर है ए, अन्य मामलों में एक स्वर लिखा जाता है इ.

उदाहरण: चुनना - मैं चुनूंगा, चुनना - मैं चुनूंगा, साफ करना - मैं व्यवस्थित करूंगा, इकट्ठा करना - मैं इकट्ठा करूंगा, छांटना - मैं छांटूंगा, साफ करना - मैं हटाऊंगा, चुनना - मैं चुनूंगा , इकट्ठा करना - मैं इकट्ठा करूंगा।

रूसी भाषा में शब्दों की एक ऐसी श्रेणी है, जिनकी जड़ें स्वर के साथ वैकल्पिक होती हैं। इसके अलावा, यह नियमों के अनुसार बदलता रहता है। इनमें जड़ें -ber-/-बीर- भी शामिल हैं। यदि स्वर a मूल के बाद आता है, तो हम मूल में i लिखते हैं, अन्य मामलों में e।

जड़ -बीर- के साथ उदाहरण: संग्राहक, क्रमबद्ध करें, चुनें, हटाएं, चुनावी (दाएं), सामूहिक (छवि), साफ-सुथरा करें और अन्य।

जड़ -बेर- के साथ उदाहरण: मैं इकट्ठा करूंगा (फसल), तुम छांटोगे, तुम चुनोगे।

लेकिन भिखारी शब्द शायद एक अपवाद है.

विषय: मूल में स्वरों का परिवर्तन (मूलों की वर्तनी -बिर-बेर-, -दिर---डेर-, -मीर-मेर-, -पर-पीर-, -तिर---टेर-, -स्टिल--- स्टेल- )

क्लास 5।

पाठ्यपुस्तक-रूसी भाषा 5वीं कक्षा पनोव एम.वी., मॉस्को, एलएलसी "रूसी शब्द-पाठ्यपुस्तक"

अभ्यास 1। नीचे दिए गए शब्दों को पढ़ें. उन शब्दों को रेखांकित करें जिनका अर्थ आप नहीं जानते या उच्चारण करने में कठिनाई महसूस करते हैं।

चमक

चुनना

फाड़ना

मैं जल रहा हूँ

पोंछना

चढ़ना

मैं बदमाशी कर रहा हूँ

जमाना

ताला

आपको याद है

ढकना

अधिलेखित

इलेक्ट्रोनिक

धकेलना

रगड़ना

नष्ट करना

अनलॉक

श्रेणीबद्ध करना

कल-कल के साथ बहना

पिसना

मौलिक

समाधान करना

स्वीकार करना

हमने अपना रास्ता बना लिया

फाड़ डालो

रगड़ना

अलग करना

खोल देना

छितराया हुआ

रगड़ना

जा रहा हूँ

धोना

ले लेना

मरना

टिकी हुई है

ढकना

निकाला

पोंछ डालना

चमक

मैं इसे ऊपर खींच लूंगा

जमाना

हवालात

बंद

ढकना

मैं चुनूंगा

मापने के लिए

मैं तुम्हें लात मारूंगा

मर जाओ

अनलॉक

पुनर्निर्माण

फैलाना

पोंछना

छितराया हुआ

चलो इकट्ठा करो

अपने आपको इकट्ठा रखे

रेंगना

मिटा

मैं इसे साफ कर दूंगा

मरना

जोश में आना :

ऑर्थोएपिक : यह आज शुरू हुआ, यह तेजी से शुरू हुआ, यह खिड़की के बाहर शुरू हुआ, यह आकाश में शुरू हुआ, यह अचानक शुरू हुआ; अर्थ समझो, मित्र समझो, कार्य समझो, कार्य समझो; डर से जम जाना, जगह पर जम जाना, एक पल में जम जाना, जम जाना, जम जाना।

धातुज :

1. शब्दों को आवश्यक क्रम में व्यवस्थित करके शब्द-निर्माण श्रृंखला एकत्रित करें :

आगजनी करना, जलाना, आग लगाना।

2. शब्द-निर्माण श्रृंखला पुनर्स्थापित करें:

गणना ←_________

3. दी गई क्रिया से संज्ञा, विशेषण, क्रिया विशेषण बनाएं

धकेलना

शाब्दिक

मरना - मतलब मृत्यु से जुड़ा हुआ

रुकना - गति की समाप्ति से जुड़ा अर्थ

उपाय- मान आयाम से जुड़ा है

दुहराव : शब्द निर्माण, शब्दावली

नियम के साथ काम करना

कार्य 1. समूहों में कार्य करें। नीचे दिए गए शब्दों की सूची पर विचार करें. निर्धारित करें कि पहले मामले में मूल क्यों लिखा गया हैऔर- , और दूसरे में - -इ- . निष्कर्ष लिखिए.

–इ-

सेबीर ए यू

पीछेडिर ए यू

पीछेदावत ए टी

आपनिशानेबाज़ी दीर्घा ए टी

परदुनिया ए टी

दौड़शैली ए टी

सेहिट पर

पीछेडीईआर पर

पीछेगली खाओ

आपter खाओ

परपैमाने खाओ

दौड़स्टेल यह

नियम (मेरा संस्करण)। ____________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(नोट) प्रत्यावर्तन ए(आई) - आईएम, ए(आई) - इन

संकेतित विकल्प के साथ जड़ों में वे लिखते हैंउन्हें औरमें , यदि प्रत्यय के बाद आता है-ए ( हिलाओ - हिलाओ, समझो - समझो, शुरू करो - शुरू करो, कुचलो - कुचलो ). हम लिखते हैंयाद दिलाना, चौकस . व्युत्पन्न रूपों में रखा गयाउन्हें , भले ही प्रत्यय अनुसरण न करता हो-ए , उदाहरण के लिए:मैं उठाऊंगा, मैं उतारूंगा, मैं उठाऊंगा, मैं उतारूंगा .

अभ्यास

1. आओ और शब्दों के साथ वाक्य लिखो :

नहींदीरा चलो, मत आओडीईआर खाओ, के बारे मेंमिट बढ़ रहा है, बढ़ रहा हैशैली हाँ।

2. पाठ पढ़ें.ऐसे शब्द डालें जिनका अर्थ हो। सूची में स्वयं को जांचें सी संदर्भ के लिए मछली पकड़ना।

1) मुझे एक लाइट बल्ब लटका देना चाहिए, मेरे पास बस इतना ही है...। (बी. ओकुदज़ाहवा।) 2) ... आपका दरवाज़ा, दरवाज़ा खुला रहने दो। (बी. ओकुदज़ाहवा।) 3) वहाँ होगा ... एक बोल्ट और एक ताला के साथ एक हवेली। (एस. मार्शल।) 4) ... विचारों और उत्तर के साथ। 5) मैं तुम्हें बंद कर दूंगा, ... मत करो ... - ऐसा कोई रास्ता नहीं है जिससे तुम ऐसा कर सको...। 6) तुम..., ..., ..., मेरे सन। 7) हवा...घास। 8)... निर्णय जानबूझकर लिया गया है। 9) बिल्ली के बच्चे को कसकर पकड़ें, अपने हाथों से नहीं। 10) क्या आपके लिए नियम आसान हैं?

संदर्भ के लिए शब्द : हम इकट्ठा नहीं करेंगे, ताला नहीं लगाएंगे, ताला लगाएंगे, इकट्ठा करेंगे, खोलेंगे, खोलेंगे, खोलेंगे, फैलाएंगे, फैलाएंगे, फैलाएंगे, कुचलेंगे, स्वीकार करेंगे, खोलेंगे नहीं, याद रखेंगे।

3. संकेतित स्थिति के अनुसार शब्दों को रूपांतरित करें ताकि मूल के पीछे एक प्रत्यय प्रकट हो -ए-

मैं जलाऊंगा -_____________________________ (क्रिया, unsov.v., वर्तमान समय, 1 एल., एकवचन);

मैं इकट्ठा करूंगा - __________________________ (क्रिया, गैर-सोव.v., भूतकाल.v., m.r.);

जैप्र- ______________________________ (क्रिया, nsov.v., वर्तमान.v., प्रथम व्यक्ति, बहुवचन);

रेज़र-______________________________ (क्रिया, गैर-सोव.v., भूतकाल.v., f.r.)।

4 .इन वाक्यांशों को अध्ययन की गई वर्तनी के अनुसार समूहों में वितरित करें :

फर्श को पोंछें, अपार्टमेंट को साफ करें, दरवाज़ा बंद करें, बर्तन पोंछें, डर से जम गए, अपनी आँखें पोंछें, बर्तन हटाएँ, खिड़कियाँ पोंछें, मशरूम तोड़ें, ताला बंद करें।

5. क्रियाओं को सही रूप में उपयोग करके कहावतों को पुनर्स्थापित करें (मरना, अलग करना, चुनना, फैलाना, मिटाना, हारना, लड़ना, धमकाना):

बहादुर... एक बार, लेकिन हर दिन कायर।

अधिकारियों की मौत नहीं है....

एक सेवा सैनिक नहीं है...

अगर मुझे पता होता कि कहां गिरना है, तो तिनके...

जो कोई भी बच्चों को लाड़ प्यार करता है वह आँसू लाता है...

आप नहीं जानते कि आप कहां पाएंगे, कहां...

बल से नहीं... - कौशल से.

मत... नाक ऊंची करो, तुम यात्रा करोगे।

लिप्त

क्षतिपूर्ति, -ए, -ए; नेसोव।, कामू-क्या (बोलचाल)। भोग के समान. पी. शरारतों (बच्चों की शरारतें) में एक बच्चे को। || संज्ञा भोग, -आई, सीएफ। और पोचका, -आई, एफ। कामुन को कोई एहसान मत दो।

एस.आई. ओज़ेगोव के शब्दकोश से

6. निम्नलिखित शब्दों को वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों से बदलें। वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों के शब्दकोश का उपयोग करते हुए, उनका अर्थ स्पष्ट करें :

ए) अहंकारी होना, आत्म-महत्वपूर्ण होना_____________________

बी) किसी के साथ क्रूरतापूर्वक व्यवहार करना ______________________

आत्म - संयम

मूल में स्वर की वर्तनी का सही निर्धारण करें?

-और- : ____________________________________________

-इ- : ___________________________________________

1) छुट्टी के लिए इकट्ठा हों; 2) दोस्तों से मेल-मिलाप; 3) आश्चर्य से ठिठक जाना; 4) मैं जामुन चुनूंगा; 5) घास को फाड़ दो; 6) खराब दांत निकाला; 7) टेबल पोंछें; 8) गाजर को पीस लें; 9) दरवाजा खोलो; 10) ताला; 11) सड़क को फूलों से ढक दो 12) क्यारी बनाओ.

कर सकना: _______________

__________________________________________

मुझसे नहीं हो सकता: ____________

_________________________________________

मुझे शक है: ________

_____________________

_____________________

क्या मैं जानता हूं

नियम?

वाक्य पुनर्स्थापित करें:

जड़ों वाली क्रियाओं मेंलिखित -I-____________________________________________। उदाहरण: ________________________________________________।

जड़ों वाली क्रियाओं मेंबीर-बेर-, -दिर---डेर-, -मीर-मेर-, -प्रति-पीर-, -टायर---टेर-, -स्टील---स्टील- जड़ परलिखित -इ-.

उदाहरण के लिए: _____________________________________________।

मुझे पता है: _______________

_____________________

____________________

पता नहीं: ____________

_________________________________________

मुझे शक है: ________

_____________________

_____________________

क्या मैं

वैकल्पिक स्वरों के साथ क्रियाओं को सही ढंग से लिखें -ई-आई-

जड़ों में?

लुप्त अक्षर डालें. से शब्द संख्याएँ लिखिए

-और-: ______________________________________________

- इ-: _____________________________________________

1. वे आकाश का समर्थन करते हैं। 2. कालीन बिछाया गया। 3. मैं कमरे की सफ़ाई कर रहा हूँ। 4.सोब..आरयू फसल। 5. झाड़ियों के माध्यम से जारी रखें. 6. पुआल बिछा दें. 7. इसे चाबी से बंद कर दें. 8. दाग साफ़ करें. 9. सहपाठी से झगड़ा. 10. दरवाजे को सहारा दें. 11. ऊपर...आरयू सन। 12. इसे जड़ से उखाड़ें. 13. अपने घुटनों को पोंछें. 14. फर्श पोंछता है। 15. बोर्ड से मिटाएँ. 16. आयतन मापें. 17. डरकर चुप हो जाओ.

मैं कर सकता हूँ: _______________

__________________________________________

मुझे नहीं पता कैसे: ____________

_________________________________________

मुझे शक है: ________

_____________________

_____________________

श्रुतलेख

बच्चा गुस्से में था, अधीरता से अपने पंजे उँगलियाँ हिला रहा था और, खुद को घास के ब्लेड से सुलझाते हुए, हठपूर्वक पंख पर चढ़ गया; अंत में, गोसलिंग अपने पिता की पीठ पर चढ़ गया और जम गया; वह कभी इतना ऊँचा नहीं चढ़ा था; चमक से भरी एक अद्भुत दुनिया घास और सूरज उसके सामने खुल गये।

ई. नोसोव "व्हाइट गूज़"

मुखपृष्ठ

नियम:

मूल के बाद -A- प्रत्यय होने पर I अक्षर लिखा जाता है। यदि प्रत्यय -A- न हो तो E लिखा जाता है।

-और-

नमूना

नियम

उदाहरण

- बीर-+-ए-

-डीआईआर- +-ए-

-मीर-+ -ए-

-टीवाईआर- + -ए-

-पीआईआर- + -ए-

-इस्पात-+ -ए-

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

________________

________________

________________

________________

________________

___________________________________

________________

-इ-

-BER-

-DER-

-एमईआर-

-टीईआर-

-प्रति-

-STEL-

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

______________________________________________________________________

________________

________________

________________

________________

________________

________________

वर्तनी नियम पढ़ें-और- और -इ- वी प्रत्यावर्तन के साथ जड़ें . टिप्पणी प्रत्यय के लिए -ए-। तालिका की समीक्षा करें. उचित कॉलम में नियम पैराग्राफ और उसके उदाहरण दर्ज करें।

_____________________________________

नीले धुएँ की एक लंबी पट्टी पूरे बगीचे में फैली हुई है। छुट्टियों के दिन झोपड़ी के पास पूरा मेला लगता है। वहाँ सुंड्रेसेज़ पहने जीवंत लड़कियों की भीड़ है, उनकी क्रूर वेशभूषा में "लॉर्ड्स" हैं, चौड़े, नींद भरे चेहरे वाली एक युवा बुजुर्ग महिला है। उसके सिर पर, उसकी चोटी को मुकुट के किनारों पर रखा गया है और कई स्कार्फ से ढका हुआ है। सफेद शर्ट और छोटी पैंट वाले लड़के भी उपयुक्त हैं। वे अपने नंगे पैर हिलाते हुए, दो और तीन की संख्या में चलते हैं।

(आई. बुनिन के अनुसार)

कार्य 2. अपना पसंदीदा कार्य चुनें और उसे पूरा करें

1) वाक्यों को स्पष्ट रूप से पढ़ें। आपके अनुसार इन पंक्तियों का लेखक कौन है?

लुप्त अक्षरों वाले शब्दों को लिखिए। उनकी पसंद को ग्राफिक रूप से समझाइए।

हर कोई जानता है कि भेड़िये लालची होते हैं:

भेड़िया, खाना, कभी नहीं

कोई हड्डियाँ नहींइसे सुलझाओ .

चलो, दोस्त,भाड़ में जाओ ,

हाँध्यान रहें : आगे

तुम मेरे लिए नहीं होपॉप...मुझे दो .

ऐसा क्यों हैएफ...संघर्ष छोटी आवाज?

और शुद्ध, और कोमल, और लंबा!...

(आई. क्रायलोव)

2) वाक्यों को स्पष्ट रूप से पढ़ें। पहेलियों का अनुमान लगाओ .

लुप्त अक्षरों वाले शब्दों को लिखें। वैकल्पिक रूप से बिना तनाव वाले स्वर वाले शब्दों में मूल को इंगित करें।

1. पंखों के सहारे पानी पर चलता हैउसका संघर्ष जारी है , पानी से धोता है।(नाव जहाज)

2.वसंत ऋतु मेंरंग...तु गर्मियों में मैं फल देता हूं, शरद ऋतु में मैं मुरझाता नहीं, सर्दियों में मैं नहीं मुरझातामन...स्वर्ग . (फर का पेड़, देवदार का पेड़)

3. हजारों सड़कों पर मटर के दाने बिखर गए, किसी ने नहीं लियाएकत्र : न राजा, न रानी, ​​न लाल युवती।(ओलों) .

1. चप्पुओं वाली नाव एक पक्षी के समान होती है: एक लम्बा शरीर, चप्पू पंखों की तरह उठते और गिरते हैं। वह खुद को पानी से धोता है - लहरें नाव के धनुष में छपती हैं।

कार्य 3. आपकी माँ ने आपसे अपने छोटे भाई (बहन) को टेबल मैनर्स सिखाने के लिए कहा था। मूल में वैकल्पिक ई//आई के साथ क्रियाओं का उपयोग करके, युक्तियों के साथ एक मेमो बनाएं।

वैकल्पिक जड़ों के साथ क्रियाओं का एक सेट:

इकट्ठा करना (इकट्ठा करना), दूर रखना (हटाना), पोंछना (पोंछना), फैलाना (फैलाना), उठाना (फाड़ना), रगड़ना (पीसना)।

कार्य पूरा करने से पहले, मेमो तैयार करने के नियमों के बारे में जानकारी पढ़ें:

1) छोटे, सरल वाक्यों का प्रयोग करें;
2) क्रियाएं द्वितीय पुरुष एकवचन रूप में होनी चाहिए। घंटे और सलाह, अनुरोध बताएं।

उदाहरण के लिए: 1. खाने से पहले हाथ धोने के बाद, इसे साफ़ करो उन्हें ध्यान से.

डिक्शन (मूल)

बच्चा क्रोधित हो गया, अधीरता से अपने पंजे हिलाने लगा और घास के पत्तों से खुद को छुड़ाते हुए हठपूर्वक पंख पर चढ़ गया। अंत में, बछड़ा अपने पिता की पीठ पर चढ़ गया और जम गया। वह कभी इतनी ऊंचाई पर नहीं चढ़ा था. उसके सामने चमचमाती घास और सूरज से भरी एक अद्भुत दुनिया खुल गई।

ई. नोसोव "व्हाइट गूज़"

कार्य 3 के नमूना उत्तर (होम पेज)

2. अपनी गोद में रुमाल रखें।

3. अपने पैरों को उठाएं या उन्हें लटकाएं नहीं।

4. अपनी कोहनियों को टेबल से दूर रखें।

5. अपना मुंह आस्तीन से नहीं, बल्कि रुमाल से पोंछें।

6. मेज़पोश पर हाथ न पोंछें, रुमाल का प्रयोग करें।

7. खाने के बाद अपने बर्तन हटा दें।

8. टुकड़ों और अन्य कूड़े को इकट्ठा करने के लिए समय निकालें।

व्यक्ति की नाक को सक्रिय कर देता है

व्यक्ति की नाक को सक्रिय कर देता हैनाक ऊपर करना/ऊपर करना राजग. अस्वीकृत अहंकार करना, अकड़ रखना। संज्ञा के साथ मूल्य के साथ चेहरे: सहपाठी, एथलीट... अपनी नाक उठाता है; किसके सामने नाक झुकाओ? साथियों के सामने, सहपाठियों के सामने...; कोई ज़रूरत नहीं है, कोई ज़रूरत नहीं है...अपनी नाक ऊपर करो।

उन्होंने ओलंपिक में प्रथम स्थान प्राप्त किया और अपनी नाक ऊपर कर ली।

वह, भाई, जाहिरा तौर पर एक महान व्यक्ति है और अपनी नाक बिल्कुल भी ऊपर नहीं करता है। (ए प्लेशचेव।)

फ़ोमा फ़ोमिच... किसी तरह सफल होने पर और भी अधिक मूर्ख बन गया और उसने अपनी नाक ऊंची और ऊंची कर ली। (एफ. दोस्तोवस्की।)

वह अपनी नाक ऊपर न उठाकर और घमंड न करके शहर में सार्वभौमिक सम्मान हासिल करने में कामयाब रहा। (एम. साल्टीकोव-शेड्रिन।)

मिटा दो

आमतौर पर उल्लू पृथ्वी का चेहरा मिटा देते हैं। अधिक बार inf. या कली. वी.आर. 1. किसी के साथ क्रूरतापूर्वक व्यवहार करना, किसी को नष्ट कर देना।मिटा दो किसको? शत्रु, विरोधी, वह, हर कोई...

वह कुछ भी समझ नहीं पा रहा था और केवल एक ही बात जानता था - कि किसी अज्ञात कारण से हर कोई उसे नष्ट करना चाहता था, उसे कुचल देना चाहता था, उसे धरती से मिटा देना चाहता था। (जी. उसपेन्स्की।)

मैं तुम्हें उस आदमी की तरह सताऊंगा जिसने तुम पर तीन लाख डॉलर गंवाए... या, इसे और अधिक सटीक रूप से कहें तो, मैं तुम्हें धरती से मिटा दूंगा। (के. सिमोनोव।)

2. किसी चीज़ को पूरी तरह से नष्ट कर देना, ज़मीन पर गिरा देना।मिटा दो क्या? गाँव, शहर, किला, कारखाना...

विलियम ज़िफ ने अपनी पुस्तक "टू वर्ल्ड्स" में हमारे देश में युद्ध के दौरान नष्ट हुए औद्योगिक उद्यमों, शहरों और गांवों के आंकड़े दिए हैं, जो धरती से मिट गए... (एम. शोलोखोव।)

शैक्षिक वाक्यांशवैज्ञानिक शब्दकोश. - एम.: एएसटी ई. ए. बिस्ट्रोवा, ए. पी. ओकुनेवा, एन. एम. शांस्की 1997

ज्ञात रूसी भाषा के नियमों के आधार पर कि जड़ें बेर-बीर हैं, वैकल्पिक स्वर ई के साथ, और निम्नानुसार लिखे गए हैं। यदि स्वरों के ऐसे विकल्प वाले शब्द में प्रत्यय "ए" है, तो मूल में "आई" अक्षर लिखा जाना चाहिए। यदि कोई प्रत्यय नहीं है, तो आपको "ई" लिखना होगा।

इकट्ठा करना, इकट्ठा करूंगा, हटाऊंगा, हटाऊंगा, चुनूंगा शब्दों के उदाहरण हैं।

जड़ें -बिर- और -बेर- ऐसी जड़ें हैं जिनमें स्वर प्रत्यावर्तन होता है। किसी स्वर की वर्तनी मूलतः उसके बाद आने वाले प्रत्यय A की उपस्थिति/अनुपस्थिति पर निर्भर करती है।

शब्दों के उदाहरण: मैं चुनूंगा, मैं इकट्ठा करूंगा, मैं साफ करूंगा, मैं उठाऊंगा, मैं छांटूंगा, लेकिन मैं चुनूंगा, मैं छांटूंगा, मैं साफ करूंगा, मैं उठा लूंगा वगैरह-वगैरह.

जड़ें -बेर- और -बीर- एक वैकल्पिक स्वर वाली जड़ें हैं। किसी दिए गए अक्षर पर जोर देकर समान मूल वाले शब्दों का चयन करके ऐसे मूलों में स्वर की जांच करना असंभव है। यहां आप केवल नियम के अनुसार ही कार्य कर सकते हैं।

नियम: जड़ों की वर्तनी -ber- और -bir- करते समय, आपको यह देखना होगा कि क्या मूल के बाद कोई प्रत्यय "a" है। यदि मूल के बाद "अ" प्रत्यय हो तो मूल में "इ" अक्षर लिखा जाता है। यदि कोई प्रत्यय "ए" नहीं है, तो मूल लिखा जाता है -ber-।

और अब जड़ों वाले शब्दों के उदाहरण -बेर- और -बीर-: साफ करो, उठाओ, चुनो, चुनो, उठाओ, उठाओ, उठाओ, उठाओ, उठाओ, साफ करो, ले लो, लेने वाला, साफ करो उठाओ, उठाओ, उठाओ, उठाओ, उठाओ, उठाओ। **

जड़ें -बेर- और -बीर- दूसरे दर्जे के कार्यों से संबंधित हैं। तदनुसार, उदाहरणों में शब्द दूसरी कक्षा के बच्चों की उम्र के लिए भी आवश्यक हैं।

ले लो, उठा लो, ले लो, उठा लो, इकट्ठा कर लो, ले लो, ले लो, उड़ो-बेरुख, बेरुख।

-ber- या -bir- मूल वाले सभी शब्दों में एक शब्द का अर्थ भार होता है; जब उपसर्ग जोड़े जाते हैं और अंत बदलते हैं, तो शब्द बदल जाता है, लेकिन अर्थ में नहीं, बल्कि बहुवचन या एकवचन के सापेक्ष इसकी गिरावट में।

तनाव वाले शब्द के मूल में बिना तनाव वाले स्वर की जांच करना हमेशा संभव नहीं होता है। यह असंभव है जब शब्दों की जड़ों में परिवर्तन होता है, उदाहरण के लिए, शब्दों में जड़ बेर-/बीर- के साथ.

यदि मूल में प्रत्यय -ए- लगा हो तो उसमें -इ- अक्षर लिखा जाता है, अर्थात मूल -बीर- का रूप ले लेता है। अन्य मामलों में, मूल बेर- को उसी मूल वाले शब्दों में लिखा जाता है।

बीर मूल वाले शब्दों के उदाहरण-:

मतदाता, चुनावी, चुनाव, निर्वाचित होना, चुनाव योग्यता, चयनात्मकता, चुनावी, गुजरना, गुजरना, चुनना, चुनना, चयन करना, चुना जाना, मशरूम चुनना, लंबी पैदल यात्रा पर जाना, सामूहिक छवि, सभा, जमावड़ा, संग्राहक, संग्रहकर्ता, डालना चीज़ों को दूर ले जाना, अपने साथ ले जाना, पेंट्री में जाना, घर की सफ़ाई करना, रसोई की सफ़ाई करना, भीख माँगना।

बेर मूल वाले शब्दों के उदाहरण-:

www.bolshoyvopros.ru

बेर बीर जड़ वाले शब्द

नमस्ते, प्रिय साइट विशेषज्ञ!
आपकी टीम हमेशा मुझे रूसी भाषा की जटिलताओं को समझने में मदद करती है। मुझे यह पता लगाने में मदद करें कि मूल BIR को किन शब्दों में देखा जा सकता है, और BER कहाँ है?

नमस्कार, हमारी साइट के प्रिय पाठक!
हमें ख़ुशी होगी उपलब्ध करवानाहम आपके सभी प्रश्नों को हल करने में आपकी सहायता करेंगे। क्या आप किसी प्रश्न को लेकर चिंतित हैं? जुड़े हुएइस तथ्य के साथ कि हम किन विधवाओं में बीआईआर की भावना देख सकते हैं, और बीईआर कहां है? और स्पेलिंग में फर्क है या नहीं? पर वर्तनी स्पष्ट करें तस्वीरउदाहरण।
हमारी टीम आपके किसी भी प्रश्न को हल करने में आपकी सहायता करने में प्रसन्न होगी। आरंभ करने के लिए, आपको उठाना होगा लिखने काया एक व्याख्यात्मक शब्दकोश।
सबसे पहले, आपको इस तथ्य को याद रखना होगा कि जड़ें -बेर- और -बीर- एक वैकल्पिक स्वर वाली जड़ें हैं। स्वरऐसे मूलों में किसी दिए गए अक्षर पर जोर देकर समान मूल वाले शब्दों का चयन करके जाँच करना असंभव है।
इस में बिल्कुलऐसे में नियमों के मुताबिक ही सख्ती से काम करना जरूरी है। निम्नलिखित नियम पर विचार करें:
" पर वर्तनीजड़ों -ber- और -bir- के लिए, आपको यह देखना होगा कि क्या मूल के बाद कोई प्रत्यय "a" है। यदि मूल के बाद "अ" प्रत्यय हो तो मूल में "इ" अक्षर लिखा जाता है। अगर प्रत्यय"ए" मौजूद नहीं है, तो मूल लिखा जाता है - हिट- ". अब, इसे सुदृढ़ करने के लिए, कुछ उदाहरणात्मक उदाहरणों पर विचार करना उचित है।
साफ़ करें - जड़: बीर.
दूर ले जाओ - जड़: बीर.
चुनें - जड़: बीर.
मैं जड़ हटा दूँगा: BER.
मैं साफ़ कर दूंगा - जड़: बीईआर।
प्राप्त होता है - जड़: BER.
मुझे आशा है कि आपने आज का पाठ सीख लिया है और सीख लिया है निश्चितनिष्कर्ष, अर्थात् शब्दों की सही वर्तनी को सही ढंग से कैसे पार्स करें और निर्धारित करें, साथ ही यह भी निर्धारित करें कि हम किन मामलों में रूट बीआईआर लिखते हैं, और किस मामले में बीईआर। इसकी लागत है याद करनाऔर इसे व्यवहार में लायें! मेरा मानना ​​है कि आप विषय को समझ गए हैं, और हमारी टीम आपके सभी सवालों का जवाब देने में सक्षम थी!
हम आपकी सफलता और शुभकामनाएँ चाहते हैं!

मैं ही सब कुछ हूं मैं इसे साफ कर दूंगाऔर उसके बाद ही मैं अपने दोस्त के साथ सिनेमा देखने जा सकता हूं।

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किसी शब्द के मूल में वैकल्पिक स्वरों की वर्तनी लिखना

ए और ओ को बदलना

1. मूल गार- - गोर- तनाव के तहत ए लिखा जाता है, बिना तनाव के - ओ; ज़ाग एआर, वाई एआर - तन इली, मछली इटी।

अपवाद:वी यगार्की, औरतन, आदि औरगार (विशेष एवं बोली शब्द)।

2. मूल ज़ार- – ज़ोर- में तनाव के तहत एक स्वर उच्चारण के अनुसार लिखा जाता है, बिना तनाव के - a: z a revo, z हेरयका - ज़र्न औरटीएसए, ओज़ार मैंटी।

अपवाद:ज़ोरेव एटी।

3. मूल कास- - कोस(एन) पर - यह ओ लिखा जाता है, यदि इसके बाद व्यंजन एन आता है, अन्य मामलों में - ए: स्पर्श, स्पर्शरेखा - स्पर्श, स्पर्श।

4. मूल कुल में - क्लोन - एक स्वर उच्चारण के अनुसार तनाव में लिखा जाता है, बिना तनाव के - ओ: केएल एसर झुकाओ हेएन - झुकना औरसर झुकाओ इ tion.

5. अनस्ट्रेस्ड रूट लैग में--झूठ-ए को जी से पहले, डब्ल्यू-ओ से पहले लिखा जाता है: प्रीपोजिशन एहाँ, जोड़ें एविशेषण - पूर्वसर्गवाचक औरहाँ, कवर करें इ tion.

अपवाद:पी हेलॉग (शब्दार्थ रूप से अब रूट लैग से संबद्ध नहीं है--गलत-)।

6. जड़ खसखस ​​क्रिया में निहित है जिसका अर्थ है "तरल में डुबोना": चाय में पटाखा डुबोना, कलम को स्याही में डुबाना। मूल मोक- क्रिया में निहित है जिसका अर्थ है "तरल को अंदर जाने देना": बारिश में भीगना, भीगना यलिखा जाए. नियम व्युत्पन्न शब्दों पर लागू होता है: डिपिंग, ब्लॉटिंग पेपर, रेनकोट।

7. मूल में, एक स्वर ध्वनि पर बल दिया जा सकता है या तनाव रहित किया जा सकता है: pl एतैरना, तैरना यसम्मान, तैरना हेजे. मूल पुलाव तैराक और तैराक शब्दों में निहित है; जड़ तैर रही है - क्विकसैंड शब्द में।

8. समान मूल उन शब्दों में पाया जाता है जिनका अर्थ "समान, समरूप, सममूल्य पर" होता है: समीकरण, तुलना, बराबर (बराबर हो जाना)। मूल सम है - - "सम, सीधा, चिकना" अर्थ वाले शब्दों में; बराबर करना, बराबर करना, बराबर करना, समतल करना। बुध: ट्रिम (बराबर बनाओ) - ट्रिम (बराबर बनाओ); समतल (बराबर) – समतल (बराबर) किया हुआ।

9. जड़ में बढ़ना- - यह बाद के संयोजन सेंट से पहले लिखा जाता है (श से पहले भी), अन्य मामलों में इसके बारे में लिखा जाता है: बढ़ना, विकास - बढ़ना, मोटा होना, शूट करना।

अपवाद:उद्योग (हालाँकि कोई सेमी नहीं है); अंकुर, बहिर्वृद्धि, साहूकार, रोस्तोव, आदि (हालांकि सेमी है)।

10. अनस्ट्रेस्ड रूट में skak- - skoch- k से पहले a लिखा जाता है, h से पहले - o: podskak एटी - कूदो औरटी।

अपवाद:कूदो ठीक है, कूदो य .

11. मूल tvar- - tvor- में एक स्वर उच्चारण के अनुसार तनाव में, बिना तनाव के लिखा जाता है - o: tver, tv हेरचनात्मकता - रचनात्मकता औरहाँ, रचनात्मक इसी।

अपवाद: यप्राणी (शब्दार्थ रूप से अब मूल प्राणी--सृजन-) से संबद्ध नहीं है। कुछ क्रियाओं की जड़ों में, पहलू जोड़े बनाते समय, अस्थिर और तनावग्रस्त दोनों का एक विकल्प होता है: अनुनय औरटी-उघ एचीरना, बर्बाद करना हेअखरोट – zatr एपैसे कमाएं हेपैसे कमाने के लिए एझांकना।

वैकल्पिक रूप से ई और आई

12. जड़ों में बेर- – बीर-, डेर- – दिर-, मेर- – मीर-, प्रति- – पीर-, टेर- – टायर-, शाइन- – ब्लिस्ट-, ज़ेग- – ज़िग-, स्टेल- – स्टिल -, सम- - चिट - लिखा है और, यदि इसके बाद प्रत्यय -ए- आता है: इकट्ठा करना, उठाना, जमाना, बंद करना, मिटाना, चमकाना, जलाना, घटाना, फैलाना; अन्यथा यह लिखा है ई: लेना, फाड़ना, मरना, ताला लगाना, मिटाना, चमकाना, जलाना, काटना, फैलाना।

अपवाद:संयोजन, संयोजन.

a(i) और im, a(i) और in का प्रत्यावर्तन

13. जड़ों में प्रत्यावर्तन के साथ a(ya) - im, a(ya) - in उनके द्वारा लिखा जाता है और in, यदि प्रत्यय के बाद -a-: संपीड़ित - संपीड़ित, समझें - समझें, शुरू करें - शुरू करें। तुलना करें: चौकस, मंत्रमुग्ध, याद दिलाना, स्वीकार करना, आदि। व्युत्पन्न रूपों में यह इसके द्वारा संरक्षित है, भले ही प्रत्यय -ए- का पालन न किया जाए, उदाहरण के लिए: मैं हटा दूंगा, हटा दूंगा, उठाऊंगा, उठाऊंगा, आदि।

प्रत्यावर्तन के साथ जड़ें. सभी नियम

प्रत्यय या मूल में अक्षरों के आधार पर परिवर्तन

नियम I. वैकल्पिक I//E के साथ जड़ें

यदि मूल के बाद प्रत्यय आता है ए, फिर मूल में हम अक्षर लिखते हैं और, लेकिन यदि प्रत्यय ए इ.

नियम II. वैकल्पिक A//O के साथ जड़ें

• -कास-ए //-कोस- (केएसी दूर हो जाओ - कोस उदासी)
• -लैग-ए // -झूठा- (द्वारा पीछे रह जाना पर - द्वारा झूठ यह)

नियम III. वैकल्पिक A//O के साथ जड़ें

• -rast-//-rasch- // -rOs- (आप उगता है और आप रैश तुम शादी की पीओ ली).

अपवाद: ऊंचाई ठीक है, से दौड़ मैं, ऊंचाई इस्लाव , ऊंचाई भेड़पालक, ऊंचाई ओव.

नियम चतुर्थ. वैकल्पिक A//O के साथ जड़ें

• -स्कैक // -स्कॉच- (स्क अकाट - सूरज स्पष्ट ).

तनाव-निर्भर विकल्प

नियम V. वैकल्पिक A//O के साथ जड़ें

यदि जड़ों पर - गार - और – कबीला - जोर पड़ता है, फिर हम उनमें पत्र लिखते हैं ए के बारे में.

• -gAr -//- hor- (के लिए गार - पीछे पहाड़ों पर)
• -कबीला-//-क्लोन- ( कबीले होना - द्वारा क्लोन होना)

नियम VI. वैकल्पिक A//O के साथ जड़ें

यदि जड़ तक - ज़ार - यदि उच्चारण न गिरे तो उसमें अक्षर लिख देते हैं ए, लेकिन यदि इस मूल पर बल दिया जाए तो हम इसमें लिखते हैं के बारे में.

अपवाद: तारा यांकी, तारा खाओ।

• -zOR-//-ज़ार- ( ज़ार मैं - भोर का)

शब्द के अर्थ (अर्थ) के आधार पर परिवर्तन

नियम VII. वैकल्पिक A//O के साथ जड़ें

• -मैक -//- mok- ( एम एके रोटी को पिघलाकर शहद बना लें – के बारे में ठीक हैबारिश में)

नियम आठवां. वैकल्पिक A//O के साथ जड़ें

यदि शब्द का अर्थ "समान, समान" फिर हम लिखते हैं ए, लेकिन यदि शब्द का अर्थ है "सपाट, चिकना, सीधा" फिर हम लिखते हैं के बारे में.

जड़ें बियर बेर नियम

प्रत्यावर्तन के साथ जड़ें

यदि जड़ समाप्त हो जाती है को, फिर हम पत्र लिखते हैं ए, लेकिन यदि जड़ समाप्त हो जाती है एच, तो मूल अक्षर लिखा जाता है के बारे में.

सभी नियम लिखने के लिए धन्यवाद, इससे मुझे बहुत मदद मिली। इस विषय पर पहले मेरे पास 3 थे, लेकिन अब मेरे पास 5 हैं।

मास मीडिया के पंजीकरण का प्रमाण पत्र एल नंबर एफएस 77 - 47488 दिनांक 25 नवंबर, 2011। संचार, सूचना प्रौद्योगिकी और जन संचार के पर्यवेक्षण के लिए संघीय सेवा द्वारा जारी किया गया।

यदि मूल के बाद प्रत्यय आता है ए, फिर मूल में हम अक्षर लिखते हैं ए, लेकिन यदि प्रत्यय एनहीं, तो मूल में अक्षर लिखा हुआ है के बारे में.

संस्थापक का पता: 603111, निज़नी नोवगोरोड, सेंट। रवेस्की, 15-45

यदि शब्द का अर्थ "तरल में डुबोओ" फिर हम लिखते हैं ए, लेकिन यदि शब्द का अर्थ है "तरल पारित करने के लिए" फिर हम लिखते हैं के बारे में.

यदि जड़ों पर - गार - और – कबीला - जोर पड़ता है, फिर हम उनमें पत्र लिखते हैं ए, लेकिन यदि ये जड़ें तनावरहित हों तो हम उनमें लिखते हैं के बारे में.

यदि मूल में अक्षर हैं टीया एस.सी.एच, फिर हम पत्र लिखते हैं एलेकिन यदि ये अक्षर मौजूद नहीं हैं तो मूल में अक्षर लिखा जाता है के बारे में.

संपादकीय पता: 603111, निज़नी नोवगोरोड, सेंट। रवेस्की, 15-45

संस्थापक, प्रधान संपादक: पश्कोवा एकातेरिना इवानोव्ना

बिजली के साथ भी यही बात है - लेकिन बिजली के बारे में क्या? जोर A पर है, लेकिन हम O नहीं लिखते

BIR मूल वाले शब्दों के उदाहरण: रिक्रूट-कलेक्ट-वोटर-डिसैम्बल-कलेक्ट।

मैं जामुन चुनूंगा, मैं अपनी ताकत जुटाऊंगा, मैं मेज से बर्तन इकट्ठा करूंगा, मैं एक खिलौना ले जाऊंगा, मैं एक डिप्टी चुनूंगा, मैं इसे अपने साथ ले जाऊंगा, मैं चुनूंगा अध्यक्ष महोदय, मैं आलू छाँट दूँगा, मैं आँगन साफ़ कर दूँगा, मैं कमरा साफ़ कर दूँगा।

इकट्ठा करना, इकट्ठा करूंगा, हटाऊंगा, हटाऊंगा, चुनूंगा शब्दों के उदाहरण हैं।

मैं स्लेज उठाता हूं, कमरा साफ करता हूं, कक्षा में कागजात इकट्ठा करता हूं, शब्द का मूल चुनता हूं, कुत्ते से बैग लेता हूं, प्रकृति का ख्याल रखता हूं।

जड़ें -बेर- और -बीर- एक वैकल्पिक स्वर वाली जड़ें हैं। किसी दिए गए अक्षर पर जोर देकर समान मूल वाले शब्दों का चयन करके ऐसे मूलों में स्वर की जांच करना असंभव है। यहां आप केवल नियम के अनुसार ही कार्य कर सकते हैं।

-ber-, -bir- मूल वाले शब्दों के उदाहरण? इस मूल के लिए समान मूल वाले शब्दों के चयन के सिद्धांत का वर्णन करें।

मूल वाले शब्दों के उदाहरण -बेर, बीर

संकेतित जड़ों के साथ शब्दों के चयन के सिद्धांत को समझाने के लिए, यह स्पष्ट किया जाना चाहिए कि वास्तव में, यह मूल न केवल BIR-BER, बल्कि BOR और BR का भी रूप लेता है। आख़िरकार, यह टेक क्रिया का ऐतिहासिक मूल है, जो बड़ी संख्या में संबंधित शब्दों का पूर्वज बनता है।

अनस्ट्रेस्ड रूट में -lag- - -lozh- a को g से पहले, w - o से पहले लिखा जाता है: ऑफर करना, विशेषण - ऑफर करना, कराधान। अपवाद: चंदवा.

मूल में एकान्तर स्वर लिखने का नियम बताइये

जड़ में, -रास्ट- - -रोस- को बाद के संयोजन सेंट (डब्ल्यू से पहले भी) से पहले लिखा जाता है, अन्य मामलों में इसके बारे में लिखा जाता है: बढ़ना, विकास - बढ़ना, मोटा होना, शूट करना। अपवाद: उद्योग; अंकुर, अंकुर, साहूकार, रोस्तोव।

मूल -ज़ार- - ज़ोर- में, उच्चारण के अनुसार तनाव के तहत एक स्वर लिखा जाता है, बिना तनाव के - ए: चमक, भोर - बिजली, रोशनी। अपवाद: भोर.

अनस्ट्रेस्ड रूट में -skak- - -skoch- k से पहले a लिखा जाता है, h - o से पहले: जंप - जंप। अपवाद: कूदो, सरपट दौड़ो।

मूल -tvar- - -tvor- में तनाव के तहत एक स्वर उच्चारण के अनुसार लिखा जाता है, बिना तनाव के - o: प्राणी, रचनात्मकता - बनाना, निर्माता। अपवाद: बर्तन.

मूल -मैक- क्रियाओं में पाया जाता है जिसका अर्थ है "तरल में डुबोना": चाय में पटाखा डुबोना, स्याही में कलम डुबाना। मूल -मोक- क्रियाओं में निहित है जिसका अर्थ है "तरल को अंदर जाने देना": बारिश में भीगना, जो लिखा है उसे भीगना। नियम व्युत्पन्न शब्दों पर लागू होता है: डिपिंग, ब्लॉटिंग पेपर, रेनकोट।

यदि प्रत्यय भिन्न है तो मूल -e- है। चुनना

मूल -बराबर- शब्दों में "समान, समरूप, सममूल्य पर" अर्थ के साथ मौजूद है: समीकरण, तुलना। मूल -रोव्न- - "सम, सीधा, चिकना" अर्थ वाले शब्दों में: स्तर, समतुल्य, स्तर, स्तर। तुलना करें: ट्रिम करें (बराबर बनाएं) - ट्रिम करें (सम बनाएं); संरेखित (बराबर बनाया गया) - संरेखित (बराबर बनाया गया)।

मूल -कास- -कोस (एन) पर - यह ओ लिखा जाता है, यदि इसके बाद व्यंजन एन आता है, अन्य मामलों में - ए: स्पर्श, स्पर्शरेखा-स्पर्श, स्पर्श।

जड़ों में -ber- - -bir-, -der- - -dir-, -mer- - -world-, -per- - -pir-, -ter- - -tyr-, -brilliant- - -blist- , -zheg- - -zhig-, -steel- - -steel-, -even- - - -cheat- लिखा है और, यदि इसके बाद प्रत्यय -a- आता है: इकट्ठा करना, उठाना, फ्रीज करना, लॉक करना, मिटाना, चमकाना, जलाना, घटाना, फैलाना; अन्यथा यह लिखा है ई: लेना, फाड़ना, मरना, ताला लगाना, मिटाना, चमकाना, जलाना, काटना, फैलाना। अपवाद: संयोजन, संयोजन।

-क्लान- -क्लोन- धातु में उच्चारण के अनुसार तनाव में स्वर बिना तनाव के लिखा जाता है - ओ: धनुष, धनुष - धनुष, पूजा।

मूल में -फ्लोट- स्वर ध्वनि पर बल दिया जा सकता है या तनाव रहित किया जा सकता है: फ्लोट, उछाल, फ्लोट। मूल -प्लोव- तैराक और तैराक शब्दों में निहित है, मूल -प्लव- क्विकसैंड शब्द में है।

कठिनाइयाँ वर्तनी -skak-, -skoch- के कारण होती हैं, जिसमें " ए"पहले इस्तेमाल किया गया था" को", और व्यंजन " एच"लिखने की आवश्यकता है "ओ". इस नियम को लागू करते समय यह निर्धारित करना महत्वपूर्ण है कि कौन सा अक्षर ( कोया एच) इनफ़िनिटिव में खड़ा है जिससे प्रश्न में शब्द व्युत्पन्न हुआ है।