Ikke-standard scenarie for efterårsferien i landsbyen. Sjove efterårsscener for førskolebørn til efterårsferien i børnehaven

Organisation: MDOU nr. 1 "Caramel"

Beliggenhed: Vologda-regionen, Vologda

Førende Sommeren fløj hurtigt afsted

Vinden raslede.

Efteråret ser ud af vinduet til os,

Hyppige regnslag.

Døre åbnet af vinden

Viften foldede bladene ud,

Samlede fugle på vejen

De bragte os et hotel.

Lydsporet til sangen lyder "Efteråret bankede på vores dør" børn dukker op i salen efter efteråret og danser. Til sidst står de i et skakternet mønster.

Førende Se hvor meget lys

Og smil og gæster!

Det er et godt varsel

Så står ferien for døren.

Efterår jeg kom i dag, børn,

Hvert år kommer jeg til dig

Jeg synes altid, du er sjov.

Jeg forbereder mit outfit til dig,

Er du glad for at se mig?

Børn af Rada!

1 barn Efterårsrævetrin

Snigende gennem kløfterne

Langs floder og vandløb

Og langs skovbrynene.

2 børn Stjæler og på samme tid

Vi maler alt i rævefarve:

Birken blev gul

Rowan blev rød ...

Og ahornene rødmede

Og efterår, tættere, tættere ... (kommer frem)

Efterår Ja! Jeg går, børn, gennem skovene

Med maling og pensel

Så træer og buske

Giv farve til ræven.

Sangen "Autumn is like a red cat" lyder musik. Kulikova (satte sig)

Førende Bjergeaskens børster brændte klart,

Kjoler af aspe blev gyldne.

Solen rødmer lunde og skove,

Efterår kommer jeg på besøg som troldkvinde

Og jeg glæder mig over min skønhed.

Jeg, som en venlig fe, naturen

Jeg giver et karminrødt-guld outfit.

Dans "Golden Autumn"

3 børn Igen hvirvlede bladene

I guldets dans

Kun solen bliver sjældnere

Kommer til vores hus.

4 børn Dagene bliver kortere igen

Der er ikke mere varme.

Og nætterne blev længere

Efteråret er kommet til os. (M. Eremeeva)

Efteråret viser børnene en kurv.

Efterår kom jeg med en kurv,

Hun kom med overraskelser.

5 børn Hvilke overraskelser er der i din kurv?

Fortæl os det hurtigt!

Efterår Hver lille overraskelse

Dette er efterårets indfald! (tager et blad frem)

Jeg vil i dette rum

Nu leger vi med dig.

Fingerspil "Leaves" (alle)

Efteråret raslede med blade Rystende hænder over hovedet

Efteråret er gyldent.

Hvirvlede i luften "Lanterner" op

At have det sjovt med at spille. "Lommelygter" nede

Her er et birkeblad Bøj fingre på skift

Her er et rønblad

Her er et egetræsblad

Her er et aspeblad.

Et ahornblad Spred fingrene og sænk hånden ned

Det faldt straks under vores fødder.

Kun juletræer står Forbind fingre som toppen af ​​et juletræ

De ønsker ikke at tabe nåle. Ryster på hovedet og ryster på fingrene

Førende Farvede blade falder

Efteråret er kommet på besøg hos os igen.

Igen glæder hun os med farver,

Denne tid er vidunderlig.

Dans "Den mest blide vals" musik. L. Gortsueva

Efterår jeg kom i dag, børn,

Fejr højtiden med dig.

Og følg mig gennem skoven

Det regnede skælmsk.

6 børn En dråbe dryppede fra en sky

Efterårsregn, stikkende regn

Fint-fint støvregn,

Gør fyrene våde!

7 børn Drillende regn: "Åh, gutter!"

Han leger gemmeleg med os.

Det vil lade det gå, så vil det gå væk,

Det vil forsvinde, så vender det tilbage.

Regnen falder hårdere og hårdere

Langs grenene og langs stien.

Efteråret tager en klokke op af kurven og siger:

Dili don, dili don

Det er lidt af en kvidren.

Tag klokkerne

Lad os tale om regnen.

Sangen "Naughty rain" musik. Vikhareva (børn spiller klokker til introduktionens musik)

Efterår Regnen er forbi og faktisk

Alle træer lyste.

Kom ud at danse

Fejr efterårsfesten.

Dans "Vær ikke ked af det" (efterårsferie kiggede i ...) Til sidst bliver børnene stående i en rundkreds.

Førende Efteråret er gyldent

Kom for at besøge os

Og en masse gaver

bragt til børnene.

Spil "Efterårets gaver"

Efterår (går i en cirkel mod børnene)

Jeg går på efterårsstier

Jeg finder en gave til hver

Skænke-tro på håndfladerne

Jeg vil give alle lidt.

Hvem tager imod gaven

Han presser sine håndflader til sig selv, (viser)

Hvem tager ikke en gave,

Han vil sprede sine hænder! (viser sig)

Gulerod. Tomat…

vandmelon skræl,

svampe, svampe,

sumpbuler,

pinjekerner,

egetræs agern,

gyldne blade falder,

Kraftig efterårsregn...

Sauerkraut balje

insektøjet frø,

æbler og pærer,

beskidte ører,

Syltetøj i en krukke

Til alles overraskelse

Og en tærte med kartofler

Og den første hvide sne?

Vil du have agurker?

I er gode! (Sid ned)

Førende Gyldent efterår,
Rød skønhed!
Dine ferie gutter
Jeg kan godt lide det meget, meget.

Efterårsbal er i fuld gang! Sange og latter!

Musik kalder os alle

have det sjovt, dans,

Bare ikke forestille dig.

De gav frimodigt en hånd til en ven,

De blev par i en cirkel!

“Dans “Klap-klap-klap” l.n.m. (sat ned)
Efterår jeg takker jer
Du gav mig muligheden for at hvile.
På ferien er jeg glad for at have det sjovt,
Men snart er jeg på vej tilbage.
8 børn Hvad er du, efterår! Skynd dig tidligt!
Vi vil gerne have det sjovere i ferien.

Dans "Boom Boom"

9 børn Åh hvilket mirakel

Efterårs gylden skov!

Og flyve alle vegne fra

Blade i en broget skare.

10 børn Hvor mange forskellige lyde

Keglen vil falde fra træet,

En gren knaser under fødderne

Fuglen vil flyve op fra træet.

Efterår har jeg i min kurv

Underlige overraskelser.

Lækre overraskelser -

Store luner.

Hvem skal løse gåden

Min overraskelse får:

Han voksede op i en birkeskov.

Har en hat på benet.

Et blad klæbet til det fra oven.

Vidste du? Det her...

Svampe børn!

Efterår Ja, der er utallige svampe i skoven,

Der er alle slags svampe.

Du skal hellere rejse dig i en cirkel,

Ja, leg med svampe.

Spil "Pass the fungus" r.n.m. "Åh du, baldakin" (forældre og børn står i en rundkreds)

Hej gutter, gab ikke, syng og send svampen rundt

Du overfører svampen.

Hvem har en svamp i hænderne -

Kom og dans i en cirkel! Hvem endte med svampen

sange, går ind i en rundkreds og danser

Alle andre medlemmer klapper

11 børn Du er lidt mere, efterår,

Spil med os.

I en runddans munter

Rejs dig hurtigt op.

"Farverigt spil" musik. Savelyeva (sammen med forældre)

Efterår har jeg en kurv i hænderne

Den indeholder efterårsgaver

Alt det, jeg er rig på

Medbragt til børnene.

Vi havde det rigtig sjovt

Jeg er dig meget taknemmelig!

Og til det har jeg gaver

Jeg vil give dig efterår.

behandle
Efterår Efterårsferie tid til at lukke,
Og jeg var meget glad på dine vegne, børn.
Men tiden kan ikke skrues tilbage.
Den time er kommet, hvor det er tid for mig at gå.

Efteråret er på vej.

Førende Så er efterårsferien slut,

Jeg tror, ​​han løftede alles humør.

Jeg vil synge, altid smile

Børn, er I enige med mig?

Førende Nå, vores ferie er ved at være slut. Indtil vi mødes igen i dette rum.

Traditionelt er den første matinee i børnehaven, hvor børnene er direkte involveret, dedikeret til efterårsfesten. Dette er en meget lys og mindeværdig ferie i børnehaven med et originalt scenarie, mange interessante tal og nyttig viden for børn. Ofte er scenariet for efterårsfesten i børnehaven udarbejdet inden for rammerne af efterårets tema, der indvier de vigtigste ændringer, der finder sted i verden omkring os, og karakteristikaene for denne tid af året. Med dette scenarie for efterårsfesten for de yngre og ældre grupper af førskoleuddannelsesinstitutioner adskiller de sig fra hinanden på nogle nøglepunkter. Det samme gælder scenariet for efterårsferien for børn fra børnehavens forberedelsesgruppe. I vores dagens artikel venter du på nogle originale og interessante ideer til efterårsfestivalmanuskriptet til børnehaven, som helt sikkert vil gøre din matinee mindeværdig og farverig.

Manuskriptideer til efterårsfesten i børnehaven

Ved første øjekast kan efterårsfestivalens manuskriptideer til børnehaven virke ret begrænsede i emnet. Faktisk taler navnet på denne børnematinee allerede for sig selv: Ferien er dedikeret til efterårets ankomst og bør derfor udelukkende være på efterårets tema. Men udover de traditionelle børnehavemuligheder med dækning af ændringer i vejret, høst af frugt og grønt, store naturlige forvandlinger, er der en række andre emner, der kan berøres under efterårsfesten. Nævn for eksempel, at om efteråret går børn i skole og børnehave, og et nyt skoleår begynder. Derudover kan du i scenariet for efterårsfestivalen for børnehave erstatte den traditionelle præsentation af numre med sange og rim med en mere interessant mulighed. Sæt for eksempel en børneforestilling op med deltagelse af inviterede animatorer eller talentfulde forældre. Der skal lægges særlig vægt på udformningen af ​​stedet for fejringen i børnehaven, skabe den rigtige atmosfære, farverige kostumer. Ellers vil selv det mest originale scenarie for efterårsfestivalen i børnehaven kun forblive en interessant idé, til hvis gennemførelse der ikke var nok passende omgivelser. Vi vil snakke mere detaljeret om ideerne til manuskriptet til efterårsfesten i børnehaven senere.

Scenarie for efterårsfesten for den yngre gruppe af førskoleuddannelsesinstitutionen

Lad os starte med muligheder for scenariet for efterårsfesten for de små elever på førskoleuddannelsesinstitutionen - den yngre gruppe. Som regel er efterårsfesten i børnehaven for dem den allerførste matinee i deres liv, og derfor den mest spændende. Derfor er det meget vigtigt at sørge for, at børnene føler sig så godt tilpas og veltilpas som muligt, og selve matinéen i børnehaven bliver en rigtig ferie for dem. Den nemmeste måde at opnå dette på er at opføre en farverig forestilling med et eventyrmotiv. Samtidig er det vigtigt, at børn direkte deltager i ferien: de spiller de enkleste roller, læser korte digte og danser enkle danse. Som en mulighed for sådan en efterårsfestival for den yngre gruppe af førskoleuddannelsesinstitutioner kan du tage et scenarie, hvor skurken Koschey (den forræderiske Amanita, den snedige Leshy) stjal alle hendes lyse farver fra det smukke efterår og forvandlede denne sæson til en dyster storm. Børn kommer efteråret til hjælp, hvoraf nogle spiller rollen som skovdyr, og nogle forbliver almindelige børn fra børnehaven. I løbet af ferien vender børn tilbage til efteråret i alle dets farver, opfører danse og læser digte om hver enkelt nuance.

Det originale scenarie for efterårsfesten for den yngre børnehavegruppe

En anden interessant version af manuskriptet til efterårsfesten i børnehaven for den yngre gruppe kan bygges op omkring de ændringer i naturen, der sker med denne sæsons fremkomst. Det er godt at involvere flere kunstneriske børn fra ældre grupper eller invitere professionelle animatorer til at implementere scenariet i børnehaven. De får hovedrollerne: Efterår, Vind, Regn, Tåge, Old Man-Borovichka osv. Meningen med scenariet for børnehaven er at slå naturlige metamorfoser i form af et improviseret møde i skoven, hvor efteråret tjekker alle hendes assistenters parathed til den nye sæson. Hver af hovedpersonerne vil have deres eget "følge" af børn. For eksempel vil Rain have en gruppe børn, der symboliserer dråber, og Old Man-Borovichka vil have børn, der spiller rollerne som hjælpeskovsdyr. Alle grupper skal demonstrere deres parathed til efteråret og feriens gæster: dans regndans, syng en sang om vinden, læs digte om skovens dyr og efterår. I slutningen af ​​matinéen erklærer efteråret sit fulde parat og annoncerer starten på en ny sæson i børnehaven.

Scenarie for efterårsfesten for seniorgruppen på førskoleuddannelsesinstitutionen

I førskoleuddannelsesinstitutionens seniorgrupper finder efterårsfesten også sted efter et sjovt scenarie. Men i modsætning til børn tager større børn mere aktiv del i ferien. De danser og læser ikke kun poesi, men spiller også store roller i en improviseret forestilling dedikeret til efterårsfesten i børnehaven. Hvis vi taler om ideer til efterårsfestivalscenariet for seniorgruppen i førskoleuddannelsesinstitutionen, så er valget i dette tilfælde ikke begrænset til enkle muligheder. Med hjælp fra børnehavestuderende kan du lave en teaterforestilling eller holde en rigtig amatørkoncert. Samtidig kan børn selv fungere som ledende, positive eller negative hovedpersoner.

Et interessant scenarie for efterårsfesten for børnehavens seniorgruppe

Hovedtemaet for scenariet for denne ferie er efteråret og alt forbundet med det. For eksempel kan du forberede et scenarie til efterårsfesten i børnehaven, bestående af små tematiske scener: morgen i efterårsskoven, dans af efterårsblade, efteråret kommer til byen osv. Mellem scenerne kan du indsætte læse smukke digte og synge sange dedikeret til den gyldne årstid. Derudover kan en lille videopræsentation af efterårshåndværk udført af elever fra den ældre gruppe indsættes i manuskriptet til børnehaven.

Idé til manuskript til efterårsfesten i sportsstil (seniorgruppe)

En fremragende version af efterårsferiescenariet for ældre grupper af førskoleuddannelsesinstitutioner vil også være en matinee med idrætselementer. For eksempel kan du lave flere aktive konkurrencer relateret til efterårets tema: at plukke æbler for fart, et stafetløb med forskellige frugter, hoppe i poser osv. Sådanne små aktive tilbagetog vil hjælpe med at diversificere scenariet i børnehaven, og børn vil helt sikkert kunne lide det .

Scenariet for efterårsfesten i den forberedende gruppe af førskoleuddannelsesinstitutionen

I børnehavens forberedelsesgruppe deltager de ældste børn, som forbereder sig på snart at blive førsteklasser. Derfor bør efterårsfesten i børnehaven for dem ikke bare blive endnu en matinee, men også en slags forberedelse til begyndelsen af ​​skolelivet. For at gøre dette kan du bygge et manuskript til efterårsferien i børnehaven til den forberedende gruppe i form af et bekendtskab med skolen og dens regler. Til dette formål kan du invitere det smukke efterår selv, som vil prøve at vurdere, hvor klar børnene er til at forlade deres oprindelige børnehave og slutte sig til rækken af ​​førsteklasser. Evaluering kan foregå i form af særlige konkurrencer eller amatørpræstationer. For eksempel kan efteråret bede børn om at opregne dyr i dvale, eller om at nævne de vigtigste tegn på deres ankomst (reduktion af dagslystimer, kulde, ændring i løvfarve osv.).

Originalt manuskript til Efterårsfesten for forberedelsesgruppen

Et interessant manuskript til efterårsfesten i børnehaven kan også skrives i form af en fantasirejse. For eksempel kan du forestille dig, at efteråret ifølge scenariet er forsvundet, og for at give det tilbage til børnene, skal du på en eventyrrejse til Årstidernes Land. Undervejs vil ungerne møde mange sjove figurer, som i bytte for udfordringer og gåder vil give fingerpeg om, hvordan man finder efteråret. Børn kan for eksempel møde Blomsterfeen, som vil bede dem om at danse en smuk efterårsdans. Børnene vil også stifte bekendtskab med andre årstider - forår, sommer og vinter. Hver af disse karakterer vil afholde en quiz om viden om de vigtigste karakteristika for deres sæson. Spørgsmål skal være enkle, men samtidig smarte. For eksempel kan du bede børn om at nævne alle sommermånederne, der begynder med bogstavet "I". I slutningen af ​​scenariet, efter at have tydeligt demonstreret al deres viden og talenter, finder børnene efteråret, som, som det viste sig, forsvandt på grund af vrede mod dem. Børn beder om tilgivelse og lover efteråret at elske og respektere hende ikke mindre end sommeren og andre årstider.

I september-oktober 2019 afholdes efterårsfesten i børnehaverne. Vi tilbyder et matinee-manuskript til den ældre gruppe, herunder sketches til efterårsferien i børnehaven.

Børn kommer ind i hallen dekoreret med balloner og efterårsblade.

Førende:
- Se, gutter, hvor er det smukt i dag hos os! Hvor mange farverige blade er der omkring! Hvilken ferie fejrer vi? Selvfølgelig, efterårets festival!

Bankede igen på døren efterår -
Gylden, generøs tid.
Med en høst af farverige blade
Hun kom i vores børnehave på ferie.

Sangen "Hvor er du, hvor er du, kære efterår?"

Scenen for førskolebørn i efterårsferien fortsætter med digtlæsning.

Bladene var oversvømmet med solskin
Blade gennemblødt i solen
Hældt, tynget
Og fløj i vinden...

Raslede gennem buskene...
Du kan se dem her og der.
Vinden bliver guld
Det lyder som guldregn!

Så kan du i efterårsferien i børnehaven lave en sjov scene, hvor Autumn og Lesovichok deltager.

Efterår:
- Mine kære børn, jeg er glad for at blive hos jer. (Sidder på en stub.)

Det viser sig dog, at stubben er i live. Dette er den gamle mand-Lesovichok. Efteråret fortæller ham, at hun og fyrene har travlt med at fejre højtiden.

Old Man-Lesovichok:
- Skynd dig - du vil få folk til at grine! Kom nu, jeg hjælper dig, bare gør noget sjovt for mig.

En musikscene begynder til efterårsferien i børnehaven.

Efteråret lyder følgende linjer:

Blade hele efterårsdagen
Sådan smuk
Lad os synge en sang
Om gyldne blade!

Fyrene fremfører sangen "Golden Leaves" (ord af N. Naydenova, musik af T. Popatenko).

Old Man-Lesovichok:
Tak, du fik mig til at grine. Her er et bal til dig, du vil følge dette bal - du vil have det sjovt at møde efterårsferien med sange, dans, jokes.

I næste scene på efterårsferien i børnehaven går efteråret gennem marker og skove.

Hej birkes,
Hej æsler!
Hej piger,
Hej drenge!
Hej græsplæner,
Hej felter!
Golden Autumn er kommet for at besøge dig!

Børn synger sangen "Autumn-Beauty" (ord og musik af G. Azamatova).

I følgende scene for førskolebørn i efterårsferien siger værten:
- Det er efterårssæson for svampe. Går efter svampe med venner om morgenen.

Børnene reciterer sammen:

Løber barfodet på stien
I hænderne på en kasse og en kurv.
Lad os tage en kurv sammen,
Lad os gå i skoven efter svampe.

Ferien afsluttes med en musikalsk scene til efterårsferien i børnehaven, hvor sangen "For Svampe" (ord og musik af L. Abelyan) og dansen "Agaric svampe" opføres.

Efterårsferie for børn i børnehavens seniorgruppe. Scenarie "Efterårsmøder"

En fascinerende rejse til efterårsskoven, til haven og haven vil give børn en masse positive følelser og fordybe dem i efterårsfarvernes verden.
Mål: At konsolidere og udvide børns ideer om efterårets naturfænomener gennem deres udtryksfulde fremførelse af sange, danse, digte og sketcher.
Opgaver:
- at udvikle børnenes evne til ekspressivt at fremføre sange, danse, digte
- udvikle kommunikationsevner
- dyrke respekten for naturen

Feriens forløb

Musik lyder, oplægsholdere kommer ud, gardinet er lukket.
1. lead: Se dig omkring, løv flyver rundt.
Fuglene fløj sydpå som en kile i går.
2. lead: Efteråret vil snart forlade, alt vil falde i søvn indtil foråret.
Men du glemmer ikke vores efterårskoncert!
Værterne åbner gardinet, musikken lyder, børnene løber ud i par og står på deres spidser.
Dansekomposition "LEAVES FLY".
Børn:
1. I dag så jeg på en ferie i hvert hus,
Fordi efteråret vandrer uden for vinduet.
Jeg så på efterårsferien i børnehaven,
For at glæde både voksne og børn!
2. Hvordan hele gaden brænder af ild,
Blade skændes med vinden.
Jeg vil endda skele
Så smukt rundt omkring!
3. Fugle flyver væk til varme lande,
Stille vifter jeg med hånden efter dem.
Himlen spreder regnperler,
For mig er der ingen bedre tid!
4. Efteråret siger snart farvel,
Giver et farvet outfit
Det er ikke for ingenting, at hendes skønhed
De kalder det gyldent!
SANGEN "Efterår KNOCKED".
Børn sidder på stole til musikken.
Skriget fra traner lyder.
1. lead: Hør her, i det fjerne flyver traner forbi.
Lad dem vifte med vingerne og kalde vores efterår til os.
Musik lyder, efteråret træder ind.
Efterår: Hej mine gutter!
Du inviterede mig på besøg.
Men der skete noget slemt
Jeg har grædt hele dagen i dag.
2. lead: Vi, efterår, vil ikke lade dig være trist,
Vi kan muntre dig op med en munter sang!
SANG "TOP STØVLER, FÅRE STØVLER".
Efterår: Så tak fyre.
Til din sang, førskolebørn.
Men det var ikke let for mig at komme,
Jeg bragte gaver til dig.
Jeg lagde dem i en kiste
Talte magiske ord.
Jeg skrev de ord ned på tre ahornblade,
Ja, dårligt vejr spredte alle blade rundt om i verden.
Uden magiske ord kan jeg ikke åbne kisten,
Hvordan kan jeg få ahornblade?
1. lead: Vi vil lede efter ahornblade sammen.
Langs stierne, langs stierne, vil vi returnere efterårets blade!
2. lead: Lad os stige på det hurtige tog
Han vil tage os med dig!
Toghornet lyder, børnene rejser sig, imiterer togets bevægelse, bevæger sig i en cirkel.
En stemme meddeler: "Opmærksomhed! Station "Skov".
Musik lyder, Mushroom-Borovik kommer ind.
Svampe-Borovik: Jeg er Borovik-svamp!
Og smuk og stor!
I en tyk hat på den ene side,
Benet er tykt som en stub.
Sæt dig ned, hvil
Efterår: Vi leder efter magiske blade,
De spredte sig et sted.
Måske har du set dem?
Fortæl os det så!
Svampe-Borovik: Jeg leder efter bladene
Og så vil jeg give dig den.
Selvom opgaven ikke er let...
Og mens du bliver hos mig.
Gå en tur i efterårsskoven
Du vil lære meget.
Musik lyder, tag juletræerne frem.
1. lead: Om morgenen i skovkanten,
For en stump på en bump.
Ikke dyrene samlet
Samlede svampe.
SCENE "VED SKOVBRANT".
Svampe kommer ud til musikken og stopper vilkårligt med ansigtet mod publikum.
Svampe-Borovik: Genkendte du boletus?
Jeg er ramt med en stærk fod.
Nå, hvorfor skulle jeg prale?
Jeg kender selvfølgelig alle.
Russula: Russula er kendt af alle,
Selvfølgelig er jeg en smuk svamp.
Ved alt, hvad jeg er i sylten -
Det er bare et måltid!
boletus: Jeg er hverken lille eller høj

Boletus er en svamp.
Spis hvem der finder mig
Jeg har ikke ondt af mig selv.
Jeg vil være for svampeplukkeren
Lækker gave!
Kantareller: 1. Vi, kantareller, er respekteret,
Piger og drenge.
2. Hvis de kun steger os,
Du vil slikke fingrene!
fluesvamp(skrider frem):
Hvilket vrøvl er det her!
Så meget desto smukkere - fluesvamp!
Du ville gå til gryden
Skal koges og spises?
Jeg er ikke bange for svampeplukkere
Og jeg vil grine af dig! (griner)
Svampe bliver til Amanita
Russula:Åh, din dumme praler!
Hvad nytter det at stå sådan?
Drengen vil sparke dig,
Vil ikke tage den!
boletus: Og du vil få snegle
Der vil blive boret huller i hatten,
Hvis du redder dig selv fra dem,
Ormene vil æde dig!
Kantareller: 1. Nå, vi bliver ikke kede af det.
Vi bringer glæde til mennesker.
2. Lad dem tørre og salte os,
Sylte og spis!
2. lead: Indtil vi keder os
Vi inviterer alle til at spille!
KHOROVOD - SPIL "PÅ SKOVSTIEN".
Svampe-Borovik:
Grib-Borovik var underholdt.
Her er din folder, venner,
Få det fra mig.
Efterår: Tak, Borovik!
Du er vant til at hjælpe alle!
Svampe-Borovik: Nå, nu er det tid til dig
Farvel, børn!
Musik lyder, Borovik forlader. Regn lyder.
1. lead: Hvad er det? Himlen formørkede,
Som om hun ville græde.
To børn kommer ud under en paraply.
1. Denne sky blev vred
Skyen var højlydt indigneret:
"Det er efterår, ikke sommer,
Der vil ikke være mere skarpt lys!"
Jeg tog den grå maling
Det regnede fra himlen.
2. Vi leger gemmeleg med regn-regn.
Han leder efter mig, og jeg gemmer mig under en paraply!
DANS "CAP-CAP-CAP".
2. lead: Paraply redder os ikke fra regnen,
Store vandpytter af regn siler.
Hvem af jer, brødre,
Vil han løbe i galocher?
ATTRAKTION "RUNING I GALOSCHER".
1. lead: Vi går ombord på det hurtige tog
Lad os komme til den rigtige station!
En fløjt lyder, lyden af ​​et tog. En stemme bebuder: "Opmærksomhed! Station "Have - bær-frugt".
Musik lyder, onkel druer kommer ud.
Drue: Hvor mange gæster ser jeg
Voksne, små børn!
Jeg er onkel Grape
Kom nu, jeg er meget glad!
Sæt dig ned, hvil
Hvorfor klage, fortæl mig.
Efterår: Vi leder efter magiske blade,
De spredte sig et sted.
Måske har du set dem?
Fortæl os det så!
Drue: Jeg leder efter bladene
Og så vil jeg give dig den.
Selvom opgaven ikke er let...
Og mens du bliver hos mig.
Lad os gå en tur i haven,
Inviter alle til at danse.
DANS "INVITATION".
Drue:Æblerne i min have er grønne og røde
Se på dem, hvor er de alle smukke.
Hjælp mig gutter
Skil disse æbler ad.
ATTRAKTION "ADGIV GRØNNE OG RØDE ÆBLER".
Drue: Tak for at være vært for mig
Onkel Vinograd var underholdt.
Her er din folder, venner,
Få det fra mig.
Dit tog er klar til at køre videre
Hurtig vej! Held og lykke på vejen!
Musik lyder, Vinograd siger farvel og går.
Efterår: Jeg har allerede to blade
Vi leder efter den sidste, gå videre, venner!
2. lead: Vi sætter os i toget igen
Lad os komme til den rigtige station!
Fløjten lyder, togets larm. En stemme meddeler: "Opmærksomhed! Station "Grøntsag".
Musikken lyder, fugleskræmselen kommer ud.
1. lead: Hvem er dette og hvor er det fra?
Hvad er et andet mirakel Yudo?
Fugleskræmsel: Jeg er et fugleskræmsel, jeg bor i haven,
Og selvom jeg er harmløs,
Kluder, jeg tager klude på,
Jeg skræmmer alle med et frygteligt blik (vifter modvilligt med hænderne)
2. lead: Haveskræmsel?! Meget fint!
Hvorfor er du ked af det, vi forstår det ikke?
Fugleskræmsel: Høst en,
Han førte fuglene sydpå.
Dråber fra himlen, vinde blæser,
Og min næse lugter vinter.
1. lead: Fyre vil ikke lade dig kede dig
Kom i midten - lad os spille!
SPIL "Scarecrow".
Fugleskræmsel: Så jeg ville spille hele dagen
Hvad skete der med dig, ved du det?
Efterår: Vi leder efter magiske blade,
De spredte sig et sted.
Måske har du set dem?
Fortæl os det så!
Fugleskræmsel: Jeg leder efter bladene
Og så vil jeg give dig den.
Selvom opgaven ikke er let...
Og mens du bliver hos mig.
Hele foråret og sommeren arbejdede vi i haven,
Gæt, venner, svære gåder.
1. At grave jorden,
Jeg har brug for fyre
Ny og stærk
Jern ... (skovl)
2. For ikke at tørre ud under solen,
Alle planter har brug for
ren, gennemsigtig,
Koldt vand)
3. Sådan spuds kartofler,
Bedstefar og bedstemor ved det.
Mor ved, far ved
Nyttigt ... (hakker)
4. Agurk og tomat, ved alle
Jeg er vant til varmen.
Og selvfølgelig har de brug for det
Varm film ... (Drivhus)
Fugleskræmsel: Du gættede det, skønhed!
Så er der et andet spil til dig.
Hvem er modig her? Vær ikke genert!
Find en grøntsag i posen hurtigst muligt!
ATTRAKTION "IDENTIFICER EN GRØNTSAGER VED TØRRING".
Efterår: En masse vitaminer i havebedet,
Vi har en rig høst, se, gutter!
Grøntsager, ærlige mennesker,
Start en runddans!
KHOROVOD "HAVE - KHOROVODAYA".
Fugleskræmsel: Tak for at være vært for mig
Scarecrow haven underholdt.
Her er din folder, venner,
Få det fra mig.
Og jeg venter på et nyt job
Når høsten skal beskyttes!
Fugleskræmselen siger farvel og går.
Efterår: Sikke en skønhed, alle de blade jeg har!
I gaber ikke
Gentag de magiske ord efter mig!
"En-to-tre, bryst, giv magi!"
Kisten åbner sig ikke, Autumn gentager ordene flere gange, til sidst siger han:
Efterår: Børnene råbte i kor
Hvorfor var forældrene tavse?
Nu alle sammen "En-to-tre, bryst, giv magi!"
Magisk musik lyder, efterår åbner kisten.
Efterår: Her er kisten åbnet
Han har ikke brug for et slot!
Og i den er en godbid fra mig,
Sød fornøjelse!
Efteråret giver godbidder til værten.
2. lead: Tak til efteråret for godbidden,
Til ferie og godt humør!
Efterår: Efterårsferien er slut
Et blad fløj af træerne.
Sne faldt på markerne
Jeg har ikke mere forretning her.
Nå, næste år
Jeg vil besøge dig igen!
Musik lyder, efterårsblade.
1. lead: Vi afslutter vores ferie
Vi inviterer alle til at deltage i gruppen!
Børnene forlader rummet til musikken.