Radne funkcije instruktora fizičkog vaspitanja. Radno mjesto instruktora fizičkog vaspitanja

Kako se obračunava plata instruktora fizičkog vaspitanja u vrtiću, od čega se sastoji norma radnog vremena i šta nastavnik radi u vremenu koje nije određeno u satima?

Saznajte više o radu predškolskog vaspitača fizičkog vaspitanja

Uvođenjem Federalnog državnog obrazovnog standarda u predškolskim organizacijama, uslovi za kvalifikaciju instruktora fizičkog vaspitanja su definisani prilično kategorično: stručno obrazovanje u oblasti fizičkog vaspitanja i sporta. Sigurno će se u svijetloj budućnosti takvi stručnjaci pojaviti u vrtićima, međutim, danas stručnjaci ne teže ovoj poziciji. Uprkos činjenici da instruktor fizičkog vaspitanja spada u kategoriju nastavnih radnika, on nema pravo na povlašćenu penziju nakon 25 godina radnog staža kao ostalo nastavno osoblje predškolskih obrazovnih ustanova, na primer, nastavnik ili muzički direktor.

Kako se obračunava stopa instruktora fizičkog vaspitanja u predškolskoj ustanovi?

Prema Rezoluciji Ministarstva rada Ruske Federacije od 21. aprila 1993. br. 88 u predškolskoj ustanovi, ili kako se sada preporučuje: u predškolskoj obrazovnoj organizaciji, dve grupe dece uzrasta od tri godine i više imaju pravo na 0,25 puta više od stope instruktora fizičkog vaspitanja, odnosno, puna stopa instruktora fizičkog vaspitanja je osam grupa.
VIDJETI VIŠE

Radno vrijeme instruktora fizičkog vaspitanja

U skladu sa Dodatkom br. 1 naredbi Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije
od 22. decembra 2014. godine br. 1601
„O trajanju radnog vremena (standardni sati nastavnog rada za stopu zarade) nastavnog osoblja i o postupku utvrđivanja nastavnog opterećenja nastavnog osoblja, utvrđenog ugovorom o radu“
Registrovano u Ministarstvu pravde Rusije 25. februara 2015. br. 36204
Dužina radnog vremena (standardni sati nastavnog rada po stopi plate) nastavnog osoblja
Instruktorima fizičkog vaspitanja u skladu sa tačkom 2.6. Za stopu plate norma za nastavni radni sati je 30 sati sedmično.
Iz Komentara naredbe: „za svo nastavno osoblje (osim nastavnog osoblja predviđenog podtač. 2.8.1. i 2.8.2. tačke 2.8. Dodatka 1. Naredbe br. 1601) standardni sati nastavnog rada za stopu plate je i njihovo radno vrijeme. Kada se obim nastavnog rada poveća ili smanji u odnosu na utvrđene norme sati za platnu stopu, trajanje njihovog radnog vremena (kao i visina plate) se povećava ili smanjuje.”
Ova Naredba, zajedno sa članom 333 RFTC Ruske Federacije, veoma je važna za osiguranje stabilnosti zakonske regulative pitanja koja se odnose na radno vrijeme nastavnog osoblja.

O radnom vremenu instruktora fizičkog vaspitanja:
Prema dokumentu, radno vrijeme nastavnog osoblja, u zavisnosti od radnog mjesta, obuhvata vaspitno-obrazovni (VKD) rad - normirani dio, kao i obrazovni, individualni rad sa studentima, naučni, kreativni i istraživački rad, druge predviđene pedagoške poslove. za po radnim (poslovnim) obavezama i (ili) individualnim planom: metodološki, pripremni, organizacioni, dijagnostički, nadzorni rad, rad predviđen planovima za obrazovne, tjelesno, sportske, kreativne i druge manifestacije koje se sprovode sa učenicima.

Poslovna zaduženja instruktora fizičkog vaspitanja

Poslovi instruktora fizičkog instruktora propisani su opisom posla, koji je razvijen na osnovu Zakona o radu Ruske Federacije, kvalifikacionih karakteristika instruktora fizičke kulture obrazovne organizacije, odobrenog naredbom Ministarstva zdravlja , Obrazovanje i društveni razvoj Ruske Federacije od 26. avgusta 2010. br. 761n, Povelja obrazovne organizacije.

Instruktor fizičkog vaspitanja

Obaveze na poslu (odgovara Federalnom državnom obrazovnom standardu za obrazovanje)
Organizuje aktivnu rekreaciju studenata i učenika u obrazovno-vaspitno i vannastavno vrijeme obrazovne ustanove. Organizuje i sprovodi, uz učešće nastavnog osoblja i roditelja (lica koje ih zamenjuju), festivale fizičkog vaspitanja i sporta, takmičenja, dane zdravlja i druge manifestacije za unapređenje zdravlja. Obavlja vaspitno-obrazovni rad među roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) učenika, učenika, nastavnog osoblja uz angažovanje relevantnih stručnjaka. Određuje sadržaj nastave uzimajući u obzir uzrast, pripremljenost, individualne i psihofizičke karakteristike, interesovanja učenika i učenika. Sprovodi rad na ovladavanju vještinama i tehnikama izvođenja fizičkih vježbi i formira njihove moralne i voljnosti. Osigurava sigurnost učenika i učenika tokom fizičkih i sportskih aktivnosti, pruža im prvu pomoć. Stalno prati usklađenost sa sanitarno-higijenskim standardima i stanjem prostorija. Zajedno sa medicinskim radnicima prati zdravstveno stanje studenata i učenika i reguliše njihovu fizičku aktivnost, prati kvalitet zdravstvenog rada u obrazovnoj ustanovi koristeći elektronske formulare za evidentiranje zdravstvenih pokazatelja i fizičke aktivnosti. Prilikom obavljanja tjelesnog i zdravstvenog rada sa učenicima i učenicima u bazenima, obavlja poslove zajedno sa nastavnim osobljem na njihovom podučavanju plivanju, vodeći računa o starosnom sastavu grupe; sastavlja raspored nastave plivanja za svaku grupu, vodi dnevnik, bilježi sadržaj nastave plivanja i savladanost istog od strane učenika i učenika, organizira pripremni rad sa roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) za pripremu učenika i mlađih učenika za nastavu u bazenu, vodi razgovore, brifinge sa studentima, učenicima koji počinju nastavu u bazenu, o pravilima ponašanja u bazenu i njihovoj primjeni. Uzimajući u obzir uzrast učenika, mlađi učenici im pružaju pomoć pri presvlačenju i tuširanju, uče ih da poštuju higijenske zahtjeve; održava kontakt sa medicinskim osobljem, provjerava higijensko stanje bazena. Konsultuje i koordinira aktivnosti nastavnog osoblja na teoriji i praksi fizičkog vaspitanja studenata i učenika. Osigurava zaštitu života i zdravlja učenika i učenika u toku obrazovnog procesa. Učestvuje u radu pedagoških, metodičkih veća, drugih oblika metodičkog rada, u radu održavanja roditeljskih sastanaka, rekreativnih, edukativnih i drugih priredbi predviđenih obrazovnim programom, u organizovanju i sprovođenju metodičke i savetodavne pomoći roditeljima ili licima koja zamenjuju njima. Poštuje propise o zaštiti na radu i zaštiti od požara.
Instruktor fizičkog vaspitanja u vrtiću treba da zna:
prioritetni pravci razvoja obrazovnog sistema Ruske Federacije; zakoni i drugi podzakonski akti kojima se uređuju obrazovne, fizičke, sportske i rekreativne aktivnosti; Konvencija o pravima djeteta; pedagogija i psihologija; starosna fiziologija, anatomija; sanitacija i higijena; metode treninga korištenjem sportske opreme i uređaja; metode podučavanja timskih sportova, plivanja; pravila ponašanja na vodi; pravila sigurnosti pri obavljanju aktivnosti fizičkog vaspitanja i rekreacije; osnove korektivnog i zdravstvenog rada i odgovarajuće tehnike (u radu sa djecom sa smetnjama u razvoju); savremene pedagoške tehnologije za produktivno, diferencirano, razvojno obrazovanje, implementaciju kompetencijskog pristupa; metode uspostavljanja kontakta sa studentima, učenicima različitog uzrasta, njihovim roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), nastavnim osobljem; tehnologije za dijagnosticiranje uzroka konfliktnih situacija, njihovu prevenciju i rješavanje; osnove rada sa uređivačima teksta, tabelama, elektronskom poštom i pretraživačima, multimedijalnom opremom; interni propisi (pravilnici o radu) obrazovne ustanove; pravila zaštite rada i zaštite od požara.

Uzorak standardnih uputstava

Datoteka će sadržavati ovo uputstvo, postoji novo ispravljeno prema zahtjevima Federalne državne obrazovne ustanove, možete pročitati ovdje

OPIS POSLA ZA INSTRUKTORA FIZIČKOG VASPITANJA

1. Opšte odredbe
1.1. Ovaj opis posla je razvijen na osnovu kvalifikacionih karakteristika instruktora fizičke kulture u obrazovnoj ustanovi, odobrenih naredbom Ministarstva zdravlja, obrazovanja i socijalnog razvoja Ruske Federacije od 26. avgusta 2010. godine br. 761n, Zakon o radu Ruske Federacije i Statut ustanove.
1.2. Instruktor fizičkog vaspitanja (u daljem tekstu: instruktor fizičkog vaspitanja) pripada kategoriji nastavnog osoblja i postavlja ga i razrešava rukovodilac predškolske vaspitne ustanove.
1.3. Instruktor fizičkog vaspitanja odgovara neposredno rukovodiocu predškolske obrazovne ustanove i zameniku rukovodioca za vaspitno-metodički rad.
1.4. U svojim aktivnostima instruktor fizičkog vaspitanja mora se rukovoditi:
- Ustav i savezni zakoni Ruske Federacije, ukazi predsjednika Ruske Federacije, uredbe Vlade Ruske Federacije, drugi regulatorni pravni akti zakonodavne i izvršne vlasti Ruske Federacije;
- Zakon Ruske Federacije „O obrazovanju“, drugi regulatorni pravni akti koji regulišu pitanja obrazovanja;
- Statut i lokalni akti predškolskih obrazovnih ustanova, uključujući: interni pravilnik o radu; pravila i propise o zaštiti na radu, bezbednosti i zaštiti od požara; naredbe i uputstva rukovodioca, ovaj opis posla; ugovor o radu;
- Zakonski i podzakonski akti o organizaciji rekreativnog rada u predškolskim obrazovnim ustanovama;
- Regulatorna dokumenta i metodološki materijali o pitanjima stručne i praktične djelatnosti.
1.5. Instruktor fizičkog vaspitanja:
- radi po rasporedu koji odobrava rukovodilac predškolske obrazovne ustanove, sa opterećenjem od 30 časova sedmično;
- u skladu sa obrazovno-vaspitnim programom, godišnjim planom rada, predškolska obrazovna ustanova samostalno planira svoje aktivnosti za godinu i mjesec uz odobrenje plana od strane rukovodioca predškolske vaspitne ustanove;
- po potrebi uključi uprava predškolske vaspitne ustanove u pedagoški, metodički ili organizacioni rad u okviru utvrđenog radnog vremena;
- prima od uprave predškolske obrazovne ustanove informacije regulatornog, organizacionog i metodičkog karaktera, upoznaje se sa relevantnim dokumentima;
- sistematski razmjenjuje informacije o pitanjima iz svoje nadležnosti sa upravom i nastavnim osobljem predškolskih obrazovnih ustanova;
- izvještava rukovodioca predškolske obrazovne ustanove i Pedagoško vijeće ustanove.
2. Poslovna zaduženja
Instruktor fizičkog vaspitanja:
- Organizuje i sprovodi, uz učešće nastavnog osoblja i roditelja (lica koje ih zamenjuju), festivale fizičkog vaspitanja i sporta, takmičenja, dane zdravlja i druge manifestacije za unapređenje zdravlja.
- Obavlja vaspitno-obrazovni rad među roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) učenika, nastavnog osoblja uz angažovanje relevantnih stručnjaka.
- Održava odnose sa ustanovama dodatnog obrazovanja sportskog usmjerenja i sportskim ustanovama.
- Utvrđuje sadržaj neposredne obrazovne aktivnosti o fizičkom razvoju, uzimajući u obzir uzrast, pripremljenost, individualne i psihofizičke karakteristike i interesovanja učenika.
- Obavlja rad kako bi pomogao učenicima da ovladaju vještinama i tehnikama izvođenja fizičkih vježbi, formira njihove moralne i voljnosti.
- Osigurava sigurnost učenika tokom neposrednih vaspitnih aktivnosti o fizičkom razvoju, pruža im prvu pomoć; stalno prati poštivanje sanitarno-higijenskih standarda i uslova u prostorijama.
- Zajedno sa medicinskim radnicima prati zdravstveno stanje učenika i reguliše njihovu fizičku aktivnost, prati kvalitet zdravstvenog rada u obrazovnoj ustanovi koristeći elektronske formulare za evidentiranje zdravstvenih pokazatelja i fizičke aktivnosti.
- Konsultuje i koordinira aktivnosti nastavnog osoblja na teoriji i praksi fizičkog razvoja.
- Osigurava zaštitu života i zdravlja učenika u toku obrazovnog procesa.
- učestvuje u radu pedagoških, metodičkih vijeća, drugim oblicima metodičkog rada, u radu održavanja roditeljskih sastanaka, rekreativnih, edukativnih i drugih priredbi predviđenih obrazovnim programom, u organizovanju i sprovođenju metodičke i savjetodavne pomoći roditeljima ili licima zamjenjujući ih.
- Poštuje propise o zaštiti na radu i zaštiti od požara.
- Promoviše očuvanje i jačanje zdravlja djece, njihov fizički razvoj u svim fazama predškolskog djetinjstva.
- stara se o realizaciji programa fizičkog vaspitanja djece, vodeći računa o uzrasnim i psihofizičkim karakteristikama razvoja djece predškolskog uzrasta; individualno orijentisan pristup odabiru i regrutaciji grupa predškolske djece za direktne obrazovne aktivnosti o fizičkom razvoju i rekreativnim aktivnostima; sigurnost djece, zaštita njihovog zdravlja, emocionalni komfor tokom fizičkog vježbanja.
- Planira sadržaj rada u skladu sa obrazovnim programom, godišnjim planom rada predškolske vaspitne ustanove i utvrđuje njegove vrste i oblike na osnovu uslova koji postoje u vaspitno-obrazovnoj ustanovi.
- Uvodi nove tehnologije i varijabilne programe za fizičko vaspitanje dece u radnu praksu.
- Dva puta godišnje prati fizički razvoj i fizičku spremnost djece i na osnovu toga izrađuje dugoročne planove nastave fizičkog vaspitanja za svaku starosnu grupu, individualni rad sa djecom.
- Preduzima mjere za fizičku rehabilitaciju učenika sa zdravstvenim problemima i slabom fizičkom spremom.
- Odgovoran za opremanje teretane i ureda raznim priručnicima i metodološkim razvojima.
- Obavlja rad na obuci među vaspitačima o pitanjima fizičkog vaspitanja: pomaže u organizovanju fizičke aktivnosti dece, distribuciji fizičke aktivnosti; razvija komplekse jutarnjih vježbi; izrađuje planove neposrednih obrazovnih aktivnosti o fizičkom razvoju u vazduhu, pruža pomoć u organizovanju i periodično prati njihovu realizaciju.
- Sprovodi diferenciran pristup fizičkom vaspitanju i zdravstvenom radu zasnovan na zajedničkom dugoročnom planiranju sa logopedom, edukativnim psihologom i vaspitačima, uzimajući u obzir uzrasne i individualne psihološke karakteristike dece sa smetnjama u razvoju.
- Obavlja aktivnosti fizičkog vaspitanja u svakoj starosnoj grupi jednom mesečno i praznike fizičkog vaspitanja dva do tri puta godišnje.
- pridržava se režima fizičke aktivnosti tokom neposrednih obrazovnih aktivnosti o fizičkom razvoju i fizičko-rekreativnim aktivnostima; pravila sigurnosti pri korištenju sportske opreme i opreme.
- Predstavlja iskustvo svog rada u okviru predškolskih obrazovnih ustanova, na okružnim, gradskim i regionalnim manifestacijama.
- Prati stanje i rad sportskih objekata i opreme.
- Priprema potrebnu dokumentaciju u skladu sa zakonskim zahtjevima.
- Organizuje rad klubova i sportskih sekcija.
- Prolazi lekarski pregled prema rasporedu.
- Svaki dan održava svoj radni prostor u savršenom stanju.
- Instruktor fizičkog vaspitanja dužan je da obavesti načelnika, zamenika rukovodioca za obrazovno-metodički rad o odsustvu sa posla zbog bolesti i o početku rada nakon bolesti ili godišnjeg odmora.
3. Instruktor fizičkog vaspitanja mora znati
- prioritetni pravci razvoja obrazovnog sistema Ruske Federacije;
- zakoni i drugi podzakonski akti kojima se uređuju obrazovne, fizičke, sportske i rekreativne djelatnosti;
- Konvencija o pravima djeteta;
- pedagogija i psihologija; starosna fiziologija, anatomija; sanitacija i higijena;
- nastavne metode korištenjem sportske opreme i sprava; metode podučavanja timskih sportova;
- pravila sigurnosti pri obavljanju aktivnosti fizičkog vaspitanja i rekreacije; osnove korektivnog i zdravstvenog rada i odgovarajuće metode (u radu sa djecom sa smetnjama u razvoju), savremene pedagoške tehnologije za produktivno, diferencirano, razvojno obrazovanje, implementaciju kompetencijskog pristupa;
- metode uspostavljanja kontakta sa učenicima različitog uzrasta, njihovim roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), nastavnim osobljem;
- tehnologije za dijagnosticiranje uzroka konfliktnih situacija, njihovu prevenciju i rješavanje;
- osnove rada sa uređivačima teksta, tabelama, e-poštom i pretraživačima, multimedijalnom opremom;
- interni pravilnik (pravilnik o radu) obrazovne ustanove; pravila zaštite rada i zaštite od požara.
4. Prava
Instruktor fizičkog vaspitanja ima pravo:
4.1. Za godišnji plaćeni odmor od 42 kalendarska dana (podložno radu u kompenzacijskim grupama po jednoj stopi - 56 kalendarskih dana).
4.2. Upoznajte se sa nacrtima odluka rukovodioca predškolske obrazovne ustanove u vezi sa njegovim aktivnostima.
4.3. Odbiti da se povinuje nalozima predškolske uprave u slučajevima kada su u suprotnosti sa profesionalnim etičkim principima ili glavnim ciljevima njenog rada.
4.4. Zahtijevati od uprave predškolske obrazovne ustanove stvaranje uslova neophodnih za obavljanje stručnih poslova.
4.5. Zajedno sa zamjenikom načelnika za obrazovno-metodički rad utvrđuje posebne zadatke za rad sa djecom, nastavnicima i roditeljima (zakonskim zastupnicima); istaći prioritetne oblasti aktivnosti u određenom periodu; bira i koristi savremene metode fizičkog vaspitanja, nastavna sredstva i materijale u skladu sa obrazovnim programom i godišnjim planom rada predškolske vaspitne ustanove.
4.6. Učestvuje u radu Pedagoškog veća predškolske obrazovne ustanove.
4.7. Učestvujte, govorite sa generalizacijom iskustva njihovog rada na metodičkim društvima, pedagoškim vijećima, roditeljskim sastancima, konferencijama na različitim nivoima iu medijima.
4.8. Poboljšajte svoje vještine.
4.9. Na druga prava predviđena zakonodavstvom Ruske Federacije.
5. Odgovornost
5.1. Instruktor fizičkog vaspitanja, u skladu sa postupkom utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije, odgovoran je za:
- nekvalitetna ili nepotpuna realizacija obrazovnog programa u skladu sa planom;
- život i zdravlje učenika u toku obrazovnog procesa;
- kršenje prava i sloboda djeteta;
- neizvršavanje (nepravilno obavljanje) službenih dužnosti predviđenih ovim uputstvima, u granicama utvrđenim važećim zakonodavstvom o radu Ruske Federacije;
- za štetu nanesenu osobi ili imovini građanina, kao i predškolskim obrazovnim ustanovama, ili nanošenje moralne štete radnjama kojima se krše lična neimovinska prava, kao iu drugim slučajevima predviđenim građanskim zakonodavstvom Ruske Federacije .
5.2. Za upotrebu, uklj. jednokratne obrazovne metode povezane s fizičkim i (ili) psihičkim nasiljem nad osobom učenika, instruktor fizičkog vaspitanja razrješava se s položaja u skladu sa radnim zakonodavstvom Ruske Federacije i Zakonom Ruske Federacije „O obrazovanju“ .
5.3. Za kršenje sigurnosnih pravila tokom rada audio i video opreme, zaštite od požara, zaštite na radu, sanitarnih i higijenskih pravila, instruktor fizičkog vaspitanja privodi se administrativnoj odgovornosti na način iu slučajevima predviđenim administrativnim zakonodavstvom Ruske Federacije. .
5.4. Za krivo nanošenje štete predškolskim obrazovnim ustanovama ili učesnicima u obrazovno-vaspitnom procesu u vezi sa obavljanjem (neizvršavanjem) službene dužnosti, nastavnik fizičkog vaspitanja snosi novčanu odgovornost na način iu granicama utvrđenim zakonodavstvom o radu. Ruska Federacija.

Kada se prijavljujete za posao, pažljivo pročitajte opis posla i ne ustručavajte se razgovarati o svakoj tački sa menadžerom. U tom slučaju neće biti propusta između vas i menadžera, što će vam omogućiti da uspostavite poslovne odnose, na primjer, da pravilno odbijete naloge menadžera koji nisu vezani za poslove instruktora fizičkog vaspitanja.

Dobar dan
Opise poslova u ovom slučaju treba izraditi uzimajući u obzir odjeljak „Kvalifikacijske karakteristike radnih mjesta za obrazovne radnike“ dodatka naredbi Ministarstva zdravlja i socijalnog razvoja Ruske Federacije od 26. avgusta 2010. N 761n.
Sprovođenje obuke u skladu sa zahtjevima saveznih državnih obrazovnih standarda uključeno je u poslove radnog mjesta nastavnika.

Instruktor fizičkog vaspitanja Poslovna zaduženja. Organizuje aktivnu rekreaciju studenata i učenika u obrazovno-vaspitno i vannastavno vrijeme obrazovne ustanove. Organizuje i sprovodi, uz učešće nastavnog osoblja i roditelja (lica koje ih zamenjuju), festivale fizičkog vaspitanja i sporta, takmičenja, dane zdravlja i druge manifestacije za unapređenje zdravlja. Organizuje rad klubova i sportskih sekcija. Održava odnose sa ustanovama dodatnog obrazovanja sportskog usmjerenja i sportskim ustanovama. Organizuje aktivnosti aktivista fizičke kulture. Obavlja vaspitno-obrazovni rad među roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) učenika, učenika, nastavnog osoblja uz angažovanje relevantnih stručnjaka. Određuje sadržaj nastave uzimajući u obzir uzrast, pripremljenost, individualne i psihofizičke karakteristike, interesovanja učenika i učenika. Sprovodi rad na ovladavanju vještinama i tehnikama izvođenja fizičkih vježbi i formira njihove moralne i voljnosti. Osigurava sigurnost učenika i učenika tokom fizičkih i sportskih aktivnosti, pruža im prvu pomoć. Stalno prati usklađenost sa sanitarno-higijenskim standardima i stanjem prostorija. Zajedno sa medicinskim radnicima prati zdravstveno stanje studenata i učenika i reguliše njihovu fizičku aktivnost, prati kvalitet zdravstvenog rada u obrazovnoj ustanovi koristeći elektronske formulare za evidentiranje zdravstvenih pokazatelja i fizičke aktivnosti. Prilikom obavljanja tjelesnog i zdravstvenog rada sa učenicima u bazenima, obavlja poslove zajedno sa nastavnim osobljem na podučavanju učenika plivanju, vodeći računa o starosnom sastavu grupe; sastavlja raspored nastave plivanja za svaku grupu, vodi dnevnik, bilježi sadržaj nastave plivanja i savladanost istog od strane učenika i učenika, organizira pripremni rad sa roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) za pripremu učenika i mlađih učenika za nastavu u bazenu, vodi razgovore, brifinge sa studentima, učenicima koji počinju nastavu u bazenu, o pravilima ponašanja u bazenu i njihovoj primjeni. Uzimajući u obzir uzrast učenika, mlađi učenici im pružaju pomoć pri presvlačenju i tuširanju, uče ih da poštuju higijenske zahtjeve; održava kontakt sa medicinskim osobljem, provjerava higijensko stanje bazena. Konsultuje i koordinira aktivnosti nastavnog osoblja na teoriji i praksi fizičkog vaspitanja studenata i učenika. Osigurava zaštitu života i zdravlja učenika i učenika u toku obrazovnog procesa. Učestvuje u radu pedagoških, metodičkih veća, drugih oblika metodičkog rada, u radu održavanja roditeljskih sastanaka, rekreativnih, edukativnih i drugih priredbi predviđenih obrazovnim programom, u organizovanju i sprovođenju metodičke i savetodavne pomoći roditeljima ili licima koja zamenjuju njima. Poštuje propise o zaštiti na radu i zaštiti od požara.
Mora znati: prioritetni pravci razvoja obrazovnog sistema Ruske Federacije; zakoni i drugi podzakonski akti kojima se uređuju obrazovne, fizičke, sportske i rekreativne aktivnosti; Konvencija o pravima djeteta; pedagogija i psihologija; starosna fiziologija, anatomija; sanitacija i higijena; metode treninga korištenjem sportske opreme i uređaja; metode podučavanja timskih sportova, plivanja; pravila ponašanja na vodi; pravila sigurnosti pri obavljanju aktivnosti fizičkog vaspitanja i rekreacije; osnove korektivnog i zdravstvenog rada i odgovarajuće tehnike (u radu sa djecom sa smetnjama u razvoju); savremene pedagoške tehnologije za produktivno, diferencirano, razvojno obrazovanje, implementaciju kompetencijskog pristupa; metode uspostavljanja kontakta sa studentima, učenicima različitog uzrasta, njihovim roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), nastavnim osobljem; tehnologije za dijagnosticiranje uzroka konfliktnih situacija, njihovu prevenciju i rješavanje; osnove rada sa programima za obradu teksta, tabelama, elektronskom poštom i pretraživačima, multimedijalnom opremom; interni propisi (pravilnici o radu) obrazovne ustanove; pravila zaštite rada i zaštite od požara.
Kvalifikacijski zahtjevi. Visoko stručno obrazovanje ili srednje stručno obrazovanje u oblasti fizičkog vaspitanja i sporta bez izlaganja uslova za radni staž, odnosno više ili srednje stručno obrazovanje i dodatno stručno obrazovanje u oblasti fizičkog vaspitanja i sporta, predmedicinska nega bez izlaganja uslova za rad iskustvo.

1. Opšte odredbe

1.1. Ovaj opis posla instruktora fizičkog vaspitanja u predškolskoj obrazovnoj ustanovi (vrtiću) razvijen je u skladu sa zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda za predškolsko obrazovanje, odobrenog Naredbom Ministarstva obrazovanja i nauke Ruske Federacije od 17. , 2013. br. 1155; na osnovu Jedinstvenog kvalifikacionog imenika radnih mesta rukovodilaca, specijalista i zaposlenih, odeljak „ Kvalifikacione karakteristike obrazovnih pozicija“, odobreno Naredbom Ministarstva zdravlja i socijalnog razvoja broj 761n od 26.08.2010.godine, sa izmjenama i dopunama od 31.05.2011. prema Saveznom zakonu br. 273 od 29. decembra 2012. godine “ » sa izmjenama i dopunama Zakona o radu Ruske Federacije od 6. marta 2019. i drugih propisa koji uređuju radne odnose između zaposlenog i poslodavca.

1.2. Instruktora fizičkog vaspitanja ubraja u kategoriju pedagoških radnika i postavlja ga i razrešava rukovodilac predškolske vaspitne ustanove.

1.3. Uslovi za zvanje: visoko stručno obrazovanje ili srednje stručno obrazovanje iz oblasti fizičkog vaspitanja i sporta bez izlaganja uslova za radno iskustvo, odnosno više ili srednje stručno obrazovanje i dodatno stručno obrazovanje iz oblasti fizičkog vaspitanja i sporta, predmedicinske zaštite bez predstavljanja uslova za radno iskustvo.

1.4. Zaposlenik se striktno pridržava opisa posla instruktora fizičkog vaspitanja u predškolskoj obrazovnoj ustanovi (vrtiću), uzimajući u obzir zahtjeve Federalnog državnog obrazovnog standarda za predškolsko vaspitanje i obrazovanje, te slijedi upute dobijene od rukovoditelja predškolske obrazovne ustanove. .

1.5. U periodu koji se ne poklapa sa odmorom, uprava predškolske vaspitne ustanove uključuje se u pedagoške, metodičke ili organizacione poslove u okviru utvrđenog radnog vremena.

1.6. U svom radu nastavnik fizičkog vaspitanja postupa prema:

• Ustav i zakoni Ruske Federacije;
• savezni zakon" O obrazovanju u Ruskoj Federaciji»;
• Građanski zakoni i zakoni o radu Ruske Federacije;
• Uredbe predsjednika Ruske Federacije, rezolucije Vlade Ruske Federacije;
• naredbe i uputstva Ministarstva obrazovanja Ruske Federacije;
• Postupak organizovanja i izvođenja vaspitno-obrazovne djelatnosti po programima osnovnog opšteg obrazovanja - obrazovni programi predškolskog vaspitanja i obrazovanja;
• regulatorna dokumenta i metodološki materijali o obavljenom radu;
• Statut i lokalni pravni akti predškolskih obrazovnih ustanova;
• Interni pravilnik o radu predškolske obrazovne ustanove;
• Pravila i propisi zaštite na radu, sigurnosti i zaštite od požara;
• naredbe i uputstva rukovodioca vrtića;
• ovaj opis posla i ugovor o radu.

1.7. Instruktor fizičkog vaspitanja, tokom izvođenja glavnog obrazovnog programa predškolske ustanove, mora posjedovati osnovne kompetencije potrebne za stvaranje uslova za razvoj djece utvrđenih Federalnim državnim obrazovnim standardom za predškolski odgoj:

• organizovanje manifestacija koje imaju za cilj jačanje zdravlja učenika i njihov fizički razvoj;
• osiguravanje emocionalnog blagostanja kroz uvažavanje svakog djeteta kao pojedinca;
• podržavanje dječje individualnosti i inicijative;
• obrazovno-vaspitne aktivnosti za realizaciju osnovnog obrazovnog programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja (obrazovna oblast " Fizički razvoj»);
• interakcija sa roditeljima (zakonskim zastupnicima) učenika i osobljem vrtića;
• metodička podrška realizaciji sadržaja obrazovne oblasti" Fizički razvoj» u predškolskoj obrazovnoj ustanovi;
• korištenje informaciono-komunikacionih tehnologija i sposobnost njihove primjene u obrazovnom procesu.

1.8. Instruktor fizičkog vaspitanja treba da zna:

• savremeni pravci razvoja obrazovnog sistema Ruske Federacije;
• zakoni i drugi podzakonski akti kojima se uređuju obrazovne, fizičke, sportske i rekreativne aktivnosti;
• Konvencija o pravima djece;
• pedagogija i psihologija;
• starosna fiziologija, anatomija; sanitarna i higijenska pravila;
• nastavne metode korištenjem jednostavne sportske opreme, zidnih šipki i druge sportske opreme;
• pravilne metode podučavanja sportskih igara, plivanja;
• pravila ponašanja na vodi;
• sigurnost za život djeteta tokom aktivnosti fizičkog vaspitanja i rekreacije;
• osnove korektivnog i zdravstvenog rada i potrebne tehnike (u radu sa djecom koja imaju smetnje u razvoju);
• poznate pedagoške tehnologije produktivnog, diferenciranog, razvojnog obrazovanja, implementacija kompetencijskog pristupa;
• metode uspostavljanja kontakta sa učenicima različitog uzrasta, njihovim roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), nastavnim osobljem;
• tehnologije za dijagnosticiranje uzroka konfliktnih situacija, njihovu prevenciju i rješavanje;
• utvrđen pravilnik o unutrašnjem radu predškolske obrazovne ustanove;
• pravila zaštite rada i zaštite od požara, procedure u slučaju požara i evakuacije;

Instruktor mora da poštuje odredbe opisa poslova vaspitača fizičkog vaspitanja u predškolskoj ustanovi, da poseduje veštine u radu sa uređivačima teksta, tabelama, prezentacionim programima, elektronskom poštom i pretraživačima, računarima i multimedijalnom opremom.

2. Poslovna zaduženja

2.1. Instruktor fizičkog vaspitanja u predškolskoj obrazovnoj ustanovi organizuje aktivnu rekreaciju učenika tokom školskih i vannastavnih časova.

2.2. Organizuje i sprovodi, uz učešće nastavnog osoblja i roditelja (lica koje ih zamenjuju), festivale fizičkog vaspitanja i sporta, takmičenja, dane zdravlja i druge manifestacije za unapređenje zdravlja.

2.3. Planira rad klubova i sportskih sekcija u predškolskoj obrazovnoj ustanovi.

2.4. Preduzima mjere za fizičku rehabilitaciju učenika koji imaju zdravstvene probleme i slabu fizičku spremu.

2.5. Promoviše formiranje osnova zdravog načina života kod djece, učestvuje u očuvanju i jačanju zdravlja djece, njihovog fizičkog razvoja u svim fazama predškolskog razvoja.

2.6. Obavlja vaspitno-obrazovni rad među roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) učenika, nastavnim osobljem uz uključivanje potrebnih stručnjaka.

2.7. Utvrđuje sadržaj nastave, uzimajući u obzir uzrasnu kategoriju djece predškolskog uzrasta, obuku, individualne i psihofizičke karakteristike i interesovanja djece.

2.8. Osigurava realizaciju programa fizičkog vaspitanja djece, uzimajući u obzir dobne i psihofizičke karakteristike razvoja djece predškolskog uzrasta.

2.9. Sprovodi rad na pomoći učenicima da ovladaju vještinama i tehnikama izvođenja fizičkih vježbi, te oblikuje njihove moralne i voljnosti.

2.10. Izrađuje sadržaj rada u skladu sa obrazovnim programom, godišnjim planom rada predškolske vaspitne ustanove i utvrđuje njegove vrste i oblike na osnovu potrebnih uslova koji postoje u predškolskoj vaspitnoj ustanovi.

2.11. Uvodi u praksu nove tehnologije i varijabilne programe za fizičko vaspitanje dece.

2.12. Dva puta godišnje prati fizički razvoj i fizičku spremnost djece i na osnovu rezultata izrađuje dugoročne planove nastave fizičkog vaspitanja posebno za svaku starosnu grupu, te obavlja individualni rad sa djecom.

2.13. Voditi računa o sigurnosti učenika tokom fizičkih i sportskih aktivnosti, pružiti im prvu pomoć.

2.14. Obavlja rad na obuci među nastavnicima predškolske obrazovne ustanove o pitanjima fizičkog vaspitanja: pomaže u organizaciji fizičke aktivnosti djece, pravilnoj raspodjeli fizičke aktivnosti; razvija komplekse jutarnjih vježbi; izrađuje planove neposrednih edukativnih aktivnosti o fizičkom razvoju na svežem vazduhu, pruža pomoć u organizovanju i periodično prati njihovu realizaciju.

2.15. Stalno vodi računa o usklađenosti sa sanitarno-higijenskim standardima i stanju prostorija za fizičko vaspitanje.

2.16. Prati stanje, upotrebu i skladištenje postojećih sportskih objekata, opreme i sportske opreme.

2.17. Zajedno sa medicinskim radnicima prati zdravstveno stanje učenika i kontroliše njihovu fizičku aktivnost, prati kvalitet zdravstveno-popravnog rada u predškolskim obrazovnim ustanovama koristeći elektronske formulare za evidentiranje zdravstvenih pokazatelja i fizičke aktivnosti.

2.18. Prilikom obavljanja tjelesno-zdravstvenih poslova sa djecom u bazenima, obavlja poslove zajedno sa nastavnim osobljem na njihovom podučavanju plivanju, vodeći računa o starosnom sastavu grupe; sastavlja raspored časova plivanja posebno za svaku grupu, vodi dnevnik, bilježi sadržaj nastave plivanja i razumijevanje učenika; organizuje pripremni rad sa roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) za pripremu učenika za nastavu u bazenu, vodi razgovore i savjetovanja sa učenicima koji počinju nastavu u bazenu o pravilima ponašanja u bazenu i njihovoj primjeni.

2.19. Uzimajući u obzir uzrast učenika, pomaže im u presvlačenju i uči ih da se pridržavaju higijenskih zahtjeva. Održava kontakt sa medicinskim radnicima, provjerava higijensko stanje bazena.

2.20. Konsultuje i koordinira aktivnosti nastavnog osoblja na teoriji i praksi fizičkog vaspitanja dece.

2.21. Osigurava zaštitu života i zdravlja djece u toku obrazovnog procesa.

2.22. Pridržava se pravila zaštite na radu i zaštite od požara, ne krši opis posla instruktora fizičkog vaspitanja u predškolskoj obrazovnoj ustanovi i poštuje uputstva za zaštitu života i zdravlja učenika.

2.23. Priprema potrebnu dokumentaciju u skladu sa regulatornim zahtjevima:

• plan aktivnosti za školsku godinu;
• raspored rada;
• dnevnik konsultacija sa roditeljima učenika (osobama koje ih zamjenjuju);
• dnevnik konsultacija sa nastavnicima;
• kartice za ocjenjivanje fizičkih kvaliteta i postignuća učenika;
• plan aktivnosti, individualne razvojne kartice za djecu sa smetnjama u razvoju;
• analitički izvještaj o obavljenom radu u toku školske godine i dr.

3. Prava

Instruktor fizičkog vaspitanja ima pravo:

3.1. Upoznajte se sa nacrtima odluka rukovodioca predškolske obrazovne ustanove koje se odnose na njegovu profesionalnu delatnost.

3.2. Zahtijevati od uprave predškolske obrazovne ustanove stvaranje uslova neophodnih za obavljanje stručnih poslova.

3.3. Zajedno sa zamjenikom načelnika za vodoprivredu (VMR) utvrđuje konkretne zadatke za rad sa djecom, nastavnicima i roditeljima; isticati prioritetne oblasti aktivnosti u određenom periodu, birati i koristiti poznate metode fizičkog vaspitanja dece predškolskog uzrasta, nastavna sredstva i materijale.

3.4. Učestvujte i govorite sa generalizacijom iskustva svog rada na metodičkim društvima, pedagoškim vijećima, roditeljskim sastancima, konferencijama na različitim nivoima iu medijima.

3.5. U granicama svoje nadležnosti i na neophodan način utvrđen Statutom predškolske obrazovne ustanove, prisustvuju priredbama koje održava drugo nastavno osoblje vrtića.

3.6. Predlozi za unapređenje rada vrtića dostavljati na razmatranje rukovodiocu ustanove.

3.7. Primati od zaposlenih u predškolskoj obrazovnoj ustanovi informacije potrebne za obavljanje njihovih aktivnosti.

3.8. Branite svoju profesionalnu čast i dostojanstvo, upoznajte se sa pritužbama i dajte objašnjenja za njih.

3.9. Poboljšajte svoje profesionalne kvalifikacije i podvrgavajte se redovnom certificiranju.

4. Odgovornost

4.1. Instruktor fizičkog vaspitanja, na način utvrđen zakonodavstvom Ruske Federacije, odgovoran je za:

• za nekvalitetnu ili nepotpunu realizaciju odobrenog obrazovnog programa u skladu sa nastavnim planom i programom obrazovnog procesa;
• za život i zdravlje djece predškolskog uzrasta u toku obrazovnog procesa;
• za nepoštovanje prava i sloboda djeteta;
• za kršenje (nepravilno obavljanje) njihovih radnih obaveza predviđenih ovim opisom posla instruktora fizičkog vaspitanja u predškolskoj obrazovnoj ustanovi, Poveljom, Pravilnikom o unutrašnjem radu u granicama utvrđenim važećim zakonodavstvom o radu Ruske Federacije;
• za prekršaje počinjene tokom obavljanja svojih aktivnosti u granicama utvrđenim važećim administrativnim zakonodavstvom Ruske Federacije.

4.2. Za upotrebu, uključujući i jednokratnu upotrebu, vaspitnih metoda povezanih sa fizičkim i (ili) psihičkim nasiljem nad djetetovom ličnošću, instruktor fizičkog vaspitanja može biti razriješen dužnosti u skladu sa zakonodavstvom o radu i Saveznim zakonom. O obrazovanju u Ruskoj Federaciji».

4.3. Za kršenje pravila zaštite na radu, zaštite od požara, sanitarno-higijenskih pravila, instruktor fizičkog vaspitanja biće priveden administrativnoj odgovornosti na način iu slučajevima predviđenim upravnim propisima.

4.4. Za kažnjivo nanošenje štete predškolskim obrazovnim ustanovama ili učesnicima u obrazovno-vaspitnom procesu u vezi sa obavljanjem (neizvršavanjem) službene dužnosti, nastavnik fizičkog vaspitanja snosiće novčanu odgovornost na način iu granicama utvrđenim zakonom o radu. Ruske Federacije.

4.5. Nastavnik fizičkog vaspitanja snosi građanskopravnu odgovornost za štetu nanesenu ličnosti ili imovini građanina, kao i predškolskoj obrazovnoj ustanovi, ili moralnu štetu prouzrokovanu radnjama kojima se povređuje lična neimovinska prava, kao iu drugim slučajevima predviđenim čl. zakonodavstvo Ruske Federacije.

5. Odnosi. Odnosi po položaju

5.1. Radi uobičajenim radnim danom po odobrenom rasporedu na osnovu 30-časovne radne sedmice, samostalnog planiranja aktivnosti, izvještavanja i učešća u obaveznim planskim aktivnostima predškolskih obrazovnih ustanova za koje nisu utvrđeni standardi proizvodnje.

5.2. U skladu sa godišnjim planom rada, Predškolska obrazovna ustanova samostalno planira svoje aktivnosti za godinu, pola godine i mjesec, uz saglasnost rukovodioca predškolske vaspitne ustanove.

5.3. Učestvuje u radu pedagoških, metodičkih veća, drugih oblika metodičkog rada, u radu održavanja roditeljskih sastanaka, rekreativnih, edukativnih i drugih priredbi odobrenih obrazovnim programom, u organizovanju i sprovođenju metodičke i savetodavne pomoći roditeljima ili licima koja zamenjuju njima.

5.4. Obavještava rukovodioca vrtića, zamjenika direktora za administrativno-privredne poslove (domara) o svim nedostacima u vaspitno-obrazovnom procesu. Daje predloge za otklanjanje nedostataka i optimizaciju rada instruktora fizičkog vaspitanja.

5.5. Prima od uprave predškolske obrazovne ustanove informacije regulatorne, organizacione i metodološke prirode i upoznaje se sa relevantnim dokumentima.

5.6. Redovno razmjenjuje informacije o pitanjima iz svoje nadležnosti sa upravom i nastavnim osobljem predškolske obrazovne ustanove.

5.7. Održava kontakt sa ustanovama dodatnog sportskog obrazovanja i sportskim ustanovama.

6. Procedura odobravanja i izmjene opisa poslova

6.1. Izmjene i dopune postojećeg opisa poslova vrše se istim redoslijedom kojim se usvaja opis poslova.

6.2. Opis poslova stupa na snagu danom usvajanja i važi do zamjene novim opisom poslova.

Opštinska obrazovna ustanova ODOBRENA

"Srednja škola br. 28" Direktor škole

"___" ________ 2010

Opis posla

instruktor fizičkog vaspitanja

26.08.2010. br. 21

1. Opšte odredbe

1.1. Ovaj opis posla je razvijen na osnovu kvalifikacionih karakteristika instruktora fizičkog vaspitanja, odobrenih naredbom Ministarstva zdravlja i socijalnog razvoja Ruske Federacije od 1. januara 2001. godine. broj 000 u okviru odeljka „Kvalifikacione karakteristike radnih mesta prosvetnih radnika“ Jedinstvenog kvalifikacionog imenika radnih mesta rukovodilaca, specijalista i zaposlenih.

1.2. Instruktora fizičkog vaspitanja imenuje i razrješava direktor škole.

1.3. Instruktor fizičkog vaspitanja mora imati visoko stručno obrazovanje ili srednju stručnu spremu iz oblasti fizičkog vaspitanja i sporta bez predstavljanja uslova za radno iskustvo, odnosno više ili srednje stručno obrazovanje i dopunsko stručno obrazovanje u oblasti fizičkog vaspitanja i sporta, pred. medicinska njega bez predočenja uslova za radno iskustvo.

1.4. Instruktor fizičkog vaspitanja odgovara direktno zameniku direktora škole za vaspitno-obrazovni rad.

1.5. Instruktor fizičkog vaspitanja treba da zna:

Konvencija UN o pravima djeteta; zakoni i drugi podzakonski akti kojima se reguliše obrazovno-vaspitna delatnost u obrazovnim ustanovama; prioritetni pravci razvoja obrazovnog sistema Ruske Federacije; pedagogija, psihologija, razvojna fiziologija, školska higijena; metode vaspitno-obrazovnog rada; osnove naučne organizacije rada; normativni dokumenti o pitanjima odgoja djece i omladine; teorija i metode upravljanja obrazovnim sistemima; metode formiranja glavnih komponenti kompetencije (stručne, komunikativne, informacione, pravne); savremene pedagoške tehnologije za produktivno, diferencirano učenje, implementaciju kompetentnog pristupa, razvojno učenje; metode ubeđivanja, argumentovanje svog stava, uspostavljanje kontakata sa učenicima različitog uzrasta, njihovim roditeljima (osobama koje ih zamenjuju) i radnim kolegama; tehnologije za dijagnosticiranje uzroka konfliktnih situacija, njihovu prevenciju i rješavanje; osnove ekologije, ekonomije, sociologije; radno zakonodavstvo Ruske Federacije; osnove rada sa uređivačima teksta, tabelama, elektronskom poštom i pretraživačima, multimedijalnom opremom; interni pravilnik o radu obrazovne ustanove; pravila zaštite rada i zaštite od požara.

1.6. U svojim aktivnostima instruktor fizičkog vaspitanja rukovodi se Ustavom i zakonima Ruske Federacije, Vladom Saratovske oblasti, uredbama predsjednika Ruske Federacije, odlukama Vlade Ruske Federacije, Vlade Saratovske Regionalne i prosvjetne vlasti svih nivoa po pitanjima fizičke kulture i obrazovanja učenika; pravila i propise o zaštiti na radu, bezbednosti i zaštiti od požara, kao i Statut i lokalni pravni akti škole (uključujući pravilnik o internom radu, naredbe i uputstva direktora, ovaj opis posla), ugovor o radu (ugovor).

Instruktor fizičkog vaspitanja se pridržava Konvencije o pravima djeteta.

1.7. Instruktor fizičkog vaspitanja mora imati sledeće kompetencije:

1.7.1..Stručna kompetencija:

· efikasno rješavaju profesionalno pedagoške probleme i tipične profesionalne zadatke koji nastaju u stvarnim situacijama pedagoške djelatnosti, koristeći životno iskustvo, postojeće kvalifikacije i opšteprihvaćene vrijednosti;

ovladati savremenim obrazovnim tehnologijama, tehnologijama pedagoške dijagnostike (ankete, individualni i grupni intervjui), psihološko-pedagoške korekcije, oslobađanja od stresa i dr., metodičkih tehnika, pedagoških sredstava i njihovo kontinuirano usavršavanje; koristiti metodičke ideje, novu literaturu i druge izvore informacija iz oblasti kompetencija i nastavnih metoda za izgradnju savremene nastave sa učenicima, vršiti evaluacionu i vrijednosnu refleksiju.

1.7.2.Komunikativna kompetencija:

· efikasno izgraditi direktnu i povratnu komunikaciju sa drugom osobom;

uspostaviti kontakte sa učenicima različitog uzrasta, roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) i radnim kolegama; biti sposoban razviti strategije, taktike i tehnike interakcije s ljudima, organizirati njihove zajedničke aktivnosti za postizanje određenih društveno značajnih ciljeva; biti u stanju uvjeriti i argumentirati svoj stav; savladaju govorništvo, pismenost usmenog i pismenog govora, javno predstavljanje rezultata svog rada, izbor adekvatnih oblika i metoda izlaganja.

1.7.3. Informacijska kompetencija:

· efikasno pretraživati, strukturirati informacije, prilagođavati ih specifičnostima pedagoškog procesa i didaktičkim zahtjevima;

formulisati obrazovne probleme na različite informativno-komunikacijske načine; vješto raditi s različitim informacijskim resursima, profesionalnim alatima, gotovim softverom i metodološkim kompleksima koji vam omogućavaju dizajniranje rješenja za pedagoške probleme i praktične probleme; redovno razvijati samostalnu kognitivnu aktivnost, spremnost za provođenje aktivnosti učenja na daljinu; koristiti kompjuterske i multimedijalne tehnologije, digitalne obrazovne resurse u obrazovnom procesu; voditi školske evidencije na elektronskim medijima.

1.7.4. Pravna nadležnost

· obezbijediti efikasnu upotrebu u stručnoj djelatnosti zakonodavnih i drugih podzakonskih akata državnih organa, kao i lokalnih akata i druge školske dokumentacije za rješavanje relevantnih stručnih problema.

2. Funkcije

Glavna područja aktivnosti instruktora fizičkog vaspitanja su:

2.1. organiziranje aktivne rekreacije učenika škole, provođenje rekreativnih aktivnosti;

2.2. podučavanje učenika vještinama i tehnikama izvođenja fizičkih vježbi, usađivanje moralnih i voljnih kvaliteta i navika zdravog načina života;

2.3. osiguranje sigurnosti tokom fizičkih i sportskih aktivnosti.

3. Poslovna zaduženja

Instruktor fizičkog vaspitanja obavlja sledeće poslove:

3.1. organizuje aktivnu rekreaciju učenika tokom školskih i vannastavnih časova;

3.2. organizuje i sprovodi, uz učešće nastavnog osoblja i roditelja (zakonskih zastupnika), festivale fizičkog vaspitanja i sporta, takmičenja, dane zdravlja i druge manifestacije za unapređenje zdravlja;

3.3. organizuje rad klubova i sportskih sekcija;

3.4. održava kontakte sa ustanovama dodatnog sportskog obrazovanja i sportskim ustanovama;

3.5. organizuje rad sredstava fizičke kulture;

3.6. obavlja vaspitno-obrazovni rad među roditeljima (zakonskim zastupnicima) učenika (učenika), nastavnim osobljem uz angažovanje relevantnih stručnjaka;

3.7. pri obavljanju fizičkog vaspitanja i rekreativnog rada sa učenicima u bazenima, obavlja poslove zajedno sa nastavnim osobljem na njihovom podučavanju plivanju, vodeći računa o starosnom sastavu grupe; sastavlja raspored časova plivanja za svaku grupu, vodi dnevnik u kojem se evidentira sadržaj nastave plivanja i savladavanja učenika njime, organizuje pripremni rad sa roditeljima (zakonskim zastupnicima) za pripremu mlađih učenika za nastavu u bazenu, vodi razgovore i brifinge sa učenicima koji započinju nastavu u bazenu, o pravilima ponašanja u bazenu i njihovoj primjeni;

3.8. utvrđuje sadržaj nastave uzimajući u obzir uzrast, pripremljenost, individualne i psihofizičke karakteristike učenika (učenika);

3.9. obavlja rad na ovladavanju učenika (učenika) vještinama i tehnikama izvođenja fizičkih vježbi, formira njihove moralne i voljnosti;

3.10. obezbjeđuje potpunu sigurnost učenika tokom fizičkih i sportskih aktivnosti, pruža im prvu pomoć;

3.11. stalno prati poštovanje sanitarno-higijenskih standarda i stanje prostorija, objekata i drugih objekata namijenjenih za bavljenje fizičkom vaspitanjem i sportom učenika škole;

3.12. zajedno sa medicinskim radnicima prati zdravstveno stanje učenika (učenika) i reguliše njihovu fizičku aktivnost, prati kvalitet zdravstvenog rada u školi koristeći elektronske formulare za evidentiranje zdravstvenih pokazatelja i fizičke aktivnosti;

3.13. poštuje propise o zaštiti na radu i zaštiti od požara, podvrgava se besplatnim ljekarskim pregledima;

3.14. daje prijedloge za poboljšanje i unapređenje uslova za odvijanje obrazovnog procesa;

3.15. sistematski usavršava svoju stručnu spremu i podliježe sertifikaciji na propisan način;

3.16. učestvuje u radu pedagoških, metodičkih vijeća, drugih oblika metodičkog rada, u radu održavanja roditeljskih sastanaka, rekreativnih, edukativnih i drugih priredbi predviđenih obrazovnim programom, u organizovanju i sprovođenju metodičke i savjetodavne pomoći roditeljima (zakonskim zastupnicima). ). škola i sastanci koje održava školska uprava;

3.17. podvrgava se periodičnim besplatnim medicinskim pregledima;

3.18. pridržava se etičkih standarda ponašanja u školi, kod kuće i na javnim mjestima, koji odgovaraju društvenom statusu nastavnika.

4. Prava

Instruktor fizičkog vaspitanja ima pravo:

4.1. samostalno bira i koristi oblike i metode rada sa učenicima u skladu sa obrazovnim programom škole;

4.2. učestvuje u upravljanju školom na način utvrđen Statutom škole; 4.3. da štiti profesionalnu čast i dostojanstvo;

4.3. da štiti profesionalnu čast i dostojanstvo;

4.4. upoznaje pritužbe i druge dokumente koji sadrže ocjenu njegovog rada, daje objašnjenja o njima;

4.5. zaštitite svoje interese samostalno i/ili preko zastupnika, uključujući advokata, u slučaju disciplinske istrage ili interne istrage u vezi s kršenjem profesionalne etike nastavnika;

4.6. na povjerljivost disciplinske (službene) istrage, osim u slučajevima predviđenim zakonom;

4.7. poboljšati svoje vještine;

4.8. biti certificiran za odgovarajuću kvalifikacionu kategoriju i dobiti je u slučaju uspješnog certificiranja;

4.9. daje učenicima obavezna uputstva u vezi sa organizacijom nastave i poštovanjem discipline, dovodi učenike do disciplinske odgovornosti u slučajevima i na način utvrđen Statutom i lokalnim aktima ustanove.

5. Odgovornost

5.1. U skladu sa postupkom utvrđenim zakonodavstvom Ruske Federacije, instruktor fizičkog vaspitanja odgovoran je za život i zdravlje učenika (učenika) tokom obrazovnog procesa, kao i za kršenje prava i sloboda učenika (učenika). .

5.2. Za neispunjavanje ili neispravno ispunjavanje bez opravdanog razloga Statuta i Pravilnika o radu škole, zakonskih naredbi, naredbi direktora škole i drugih lokalnih propisa, radnih obaveza utvrđenih ovim Uputstvom, nastavnik fizičkog vaspitanja snosi disciplinsku odgovornost u na način propisan radnim zakonodavstvom.

5.3. Za upotrebu, uključujući jednokratnu upotrebu, vaspitnih metoda povezanih sa fizičkim i (ili) psihičkim nasiljem nad ličnošću učenika (učenika), kao i činjenje drugog nemoralnog prekršaja, nastavnik fizičkog vaspitanja može biti razriješen. njegov položaj u skladu sa radnim zakonodavstvom i Zakonom Ruske Federacije "O obrazovanju". Otpuštanje zbog ovog prekršaja nije disciplinska mjera.

5.4. Za krivo nanošenje štete školi ili učesnicima obrazovno-vaspitnog procesa u vezi sa obavljanjem (neizvršavanjem) njihovih dužnosti, nastavnik fizičkog vaspitanja snosi novčanu odgovornost na način iu granicama utvrđenim radnim i (ili) građanskim zakonodavstvo.

6. Odnosi. Odnosi po položaju

Instruktor fizičkog vaspitanja:

6.1. radi po rasporedu zasnovanom na 30-satnoj radnoj nedelji i odobrenom od direktora škole;

6.2. zamjenjuje privremeno odsutne nastavnike fizičkog vaspitanja po utvrđenom postupku;

6.2. radi u bliskom kontaktu sa organima samouprave, obrazovnim ustanovama za dodatno obrazovanje dece i javnim organizacijama fizičke kulture i sporta;

6.3. samostalno planira svoj rad za svaku nastavnu godinu i svaki školski kvartal.

6.4. prima od školske uprave informacije regulatorne, organizacione i metodološke prirode, upoznaje se sa relevantnom dokumentacijom uz prijem;

6.5. sistematski razmjenjuje informacije o pitanjima iz svoje nadležnosti sa upravom i nastavnim osobljem škole.

Zamjenik direktora za ljudske resurse

Predstavljamo vam tipičan primjer opisa radnog mjesta instruktora fizičkog vaspitanja, uzorak 2019. treba da sadrži sljedeće dijelove: opšti propisi, radne obaveze instruktora fizičkog vaspitanja, prava instruktora fizičkog vaspitanja, odgovornost nastavnika fizičkog vaspitanja.

Opis posla instruktora fizičkog vaspitanja pripada sekciji " Kvalifikacione karakteristike obrazovnih pozicija".

Opis posla instruktora fizičkog vaspitanja treba da odražava sledeće tačke:

Poslovna zaduženja instruktora fizičkog vaspitanja

1) Poslovna zaduženja. Organizuje aktivnu rekreaciju studenata i učenika u obrazovno-vaspitno i vannastavno vrijeme obrazovne ustanove. Organizuje i sprovodi, uz učešće nastavnog osoblja i roditelja (lica koje ih zamenjuju), festivale fizičkog vaspitanja i sporta, takmičenja, dane zdravlja i druge manifestacije za unapređenje zdravlja. Organizuje rad klubova i sportskih sekcija. Održava odnose sa ustanovama dodatnog obrazovanja sportskog usmjerenja i sportskim ustanovama. Organizuje aktivnosti aktivista fizičke kulture. Obavlja vaspitno-obrazovni rad među roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) učenika, učenika, nastavnog osoblja uz angažovanje relevantnih stručnjaka. Određuje sadržaj nastave uzimajući u obzir uzrast, pripremljenost, individualne i psihofizičke karakteristike, interesovanja učenika i učenika. Sprovodi rad na ovladavanju vještinama i tehnikama izvođenja fizičkih vježbi i formira njihove moralne i voljnosti. Osigurava sigurnost učenika i učenika tokom fizičkih i sportskih aktivnosti, pruža im prvu pomoć. Stalno prati usklađenost sa sanitarno-higijenskim standardima i stanjem prostorija. Zajedno sa medicinskim radnicima prati zdravstveno stanje studenata i učenika i reguliše njihovu fizičku aktivnost, prati kvalitet zdravstvenog rada u obrazovnoj ustanovi koristeći elektronske formulare za evidentiranje zdravstvenih pokazatelja i fizičke aktivnosti. Prilikom obavljanja tjelesnog i zdravstvenog rada sa učenicima u bazenima, obavlja poslove zajedno sa nastavnim osobljem na podučavanju učenika plivanju, vodeći računa o starosnom sastavu grupe; sastavlja raspored nastave plivanja za svaku grupu, vodi dnevnik, bilježi sadržaj nastave plivanja i savladanost istog od strane učenika i učenika, organizira pripremni rad sa roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju) za pripremu učenika i mlađih učenika za nastavu u bazenu, vodi razgovore, brifinge sa studentima, učenicima koji počinju nastavu u bazenu, o pravilima ponašanja u bazenu i njihovoj primjeni. Uzimajući u obzir uzrast učenika, mlađi učenici im pružaju pomoć pri presvlačenju i tuširanju, uče ih da poštuju higijenske zahtjeve; održava kontakt sa medicinskim osobljem, provjerava higijensko stanje bazena. Konsultuje i koordinira aktivnosti nastavnog osoblja na teoriji i praksi fizičkog vaspitanja studenata i učenika. Osigurava zaštitu života i zdravlja učenika i učenika u toku obrazovnog procesa. Učestvuje u radu pedagoških, metodičkih veća, drugih oblika metodičkog rada, u radu održavanja roditeljskih sastanaka, rekreativnih, edukativnih i drugih priredbi predviđenih obrazovnim programom, u organizovanju i sprovođenju metodičke i savetodavne pomoći roditeljima ili licima koja zamenjuju njima. Poštuje propise o zaštiti na radu i zaštiti od požara.

Instruktor fizičkog vaspitanja treba da zna

2) Instruktor fizičkog vaspitanja prilikom obavljanja svojih poslova mora znati: prioritetni pravci razvoja obrazovnog sistema Ruske Federacije; zakoni i drugi podzakonski akti kojima se uređuju obrazovne, fizičke, sportske i rekreativne aktivnosti; Konvencija o pravima djeteta; pedagogija i psihologija; starosna fiziologija, anatomija; sanitacija i higijena; metode treninga korištenjem sportske opreme i uređaja; metode podučavanja timskih sportova, plivanja; pravila ponašanja na vodi; pravila sigurnosti pri obavljanju aktivnosti fizičkog vaspitanja i rekreacije; osnove korektivnog i zdravstvenog rada i odgovarajuće tehnike (u radu sa djecom sa smetnjama u razvoju); savremene pedagoške tehnologije za produktivno, diferencirano, razvojno obrazovanje, implementaciju kompetencijskog pristupa; metode uspostavljanja kontakta sa studentima, učenicima različitog uzrasta, njihovim roditeljima (osobama koje ih zamjenjuju), nastavnim osobljem; tehnologije za dijagnosticiranje uzroka konfliktnih situacija, njihovu prevenciju i rješavanje; osnove rada sa programima za obradu teksta, tabelama, elektronskom poštom i pretraživačima, multimedijalnom opremom; interni propisi (pravilnici o radu) obrazovne ustanove; pravila zaštite rada i zaštite od požara.

Uslovi za kvalifikaciju instruktora fizičkog vaspitanja

3) Kvalifikacijski zahtjevi. Visoko stručno obrazovanje ili srednje stručno obrazovanje u oblasti fizičkog vaspitanja i sporta bez izlaganja uslova za radni staž, odnosno više ili srednje stručno obrazovanje i dodatno stručno obrazovanje u oblasti fizičkog vaspitanja i sporta, predmedicinska nega bez izlaganja uslova za rad iskustvo.

Opis posla instruktora fizičkog vaspitanja - uzorak 2019. Poslovna zaduženja instruktora fizičkog vaspitanja, prava instruktora fizičkog vaspitanja, odgovornost instruktora fizičkog vaspitanja.