Som dele fremhæves ikke kun sociale subjekter, men også andre formationer - sfærer af samfundslivet Samfundet er et komplekst system af særligt organiseret menneskeliv. Som ethvert andet komplekst system består samfundet af undersystemer, hvoraf de vigtigste kaldes områder af det offentlige liv.

Samfundets livssfære- et vist sæt stabile relationer mellem sociale subjekter.

Områderne i det offentlige liv er store, stabile, relativt uafhængige delsystemer af menneskelig aktivitet.

Hvert område inkluderer:

• visse menneskelige aktiviteter (f.eks. uddannelsesmæssige, politiske, religiøse);
• sociale institutioner (såsom familie, skole, fester, kirke);
• etablerede relationer mellem mennesker (dvs. forbindelser, der er opstået i løbet af menneskers aktiviteter, for eksempel udvekslings- og distributionsforhold på det økonomiske område).

Traditionelt er der fire hovedområder i det offentlige liv:

• social (folk, nationer, klasser, køn og aldersgrupper osv.)
• økonomiske (produktive kræfter, produktionsforhold)
• politisk (stat, partier, socio-politiske bevægelser)
• åndelig (religion, moral, videnskab, kunst, uddannelse).

Selvfølgelig er en person i stand til at leve uden at tilfredsstille disse behov, men så vil hans liv ikke adskille sig meget fra dyrenes liv. Åndelige behov opfyldes i processen åndelig aktivitet - kognitiv, værdi, prognostisk mv. En sådan aktivitet er primært rettet mod at ændre individuel og social bevidsthed. Det viser sig i videnskabelig kreativitet, selvuddannelse mv. Samtidig kan åndelig aktivitet være både producerende og forbrugende.

åndelig produktion kaldet processen med dannelse og udvikling af bevidsthed, verdensbillede, åndelige kvaliteter. Produktet af denne produktion er ideer, teorier, kunstneriske billeder, værdier, individets spirituelle verden og spirituelle relationer mellem individer. De vigtigste mekanismer for åndelig produktion er videnskab, kunst og religion.

Åndeligt forbrug kaldet tilfredsstillelse af åndelige behov, forbrug af produkter fra videnskab, religion, kunst, for eksempel at besøge et teater eller et museum, opnå ny viden. Den åndelige sfære af samfundslivet sikrer produktion, opbevaring og formidling af moralske, æstetiske, videnskabelige, juridiske og andre værdier. Det dækker over forskellige bevidstheder - moralske, videnskabelige, æstetiske,.

Sociale institutioner i samfundets sfærer

Der bliver dannet passende sociale institutioner i hver af samfundets sfærer.

På det sociale område den vigtigste sociale institution, inden for hvilken reproduktionen af ​​nye generationer af mennesker udføres, er. Den sociale produktion af en person som et socialt væsen, ud over familien, udføres af sådanne institutioner som førskole- og medicinske institutioner, skoler og andre uddannelsesinstitutioner, sport og andre organisationer.

For mange mennesker er produktion og tilstedeværelsen af ​​åndelige eksistensbetingelser ikke mindre vigtigt, og for nogle mennesker endda vigtigere end materielle forhold. Åndelig produktion adskiller mennesker fra andre væsener i denne verden. Udviklingens tilstand og karakter bestemmer menneskehedens civilisation. Hoved i det åndelige område institutioner handler. Dette omfatter også kultur- og uddannelsesinstitutioner, kreative fagforeninger (forfattere, kunstnere osv.), medier og andre organisationer.

I hjertet af den politiske sfære der er relationer mellem mennesker, der giver dem mulighed for at deltage i styringen af ​​sociale processer, for at indtage en relativt sikker position i strukturen af ​​sociale bånd. Politiske relationer er former for kollektivt liv, der er foreskrevet af landets love og andre juridiske handlinger, chartre og instruktioner vedrørende uafhængige samfund, både uden for landet og inden for det, skrevne og uskrevne regler af forskellige . Disse forbindelser udføres gennem ressourcer fra den tilsvarende politiske institution.

På nationalt plan er den vigtigste politiske institution . Den består af mange af følgende institutioner: præsidenten og hans administration, regering, parlament, domstol, anklagemyndighed og andre organisationer, der sikrer den generelle orden i landet. Ud over staten er der mange organisationer, hvor mennesker udøver deres politiske rettigheder, det vil sige retten til at styre sociale processer. Sociale bevægelser fungerer også som politiske institutioner, der søger at deltage i styringen af ​​hele landet. Ud over dem kan der være organisationer på regionalt og lokalt niveau.

Forholdet mellem sfærer i det offentlige liv

Det offentlige livs sfærer er tæt forbundet. I videnskabens historie har der været forsøg på at udskille enhver livssfære som definerende i forhold til andre. Så i middelalderen dominerede ideen om den særlige betydning af religiøsitet som en del af samfundets åndelige sfære. I moderne tid og oplysningstiden blev moralens og den videnskabelige videns rolle fremhævet. En række begreber tildeler staten og loven den ledende rolle. Marxismen bekræfter de økonomiske relationers afgørende rolle.

Inden for rammerne af virkelige sociale fænomener kombineres elementer fra alle sfærer. For eksempel kan arten af ​​økonomiske relationer påvirke strukturen af ​​den sociale struktur. En plads i det sociale hierarki danner visse politiske synspunkter, åbner passende adgang til uddannelse og andre åndelige værdier. De økonomiske relationer i sig selv er bestemt af landets retssystem, som meget ofte er dannet på grundlag af folket, deres traditioner inden for religion og moral. På forskellige stadier af den historiske udvikling kan indflydelsen af ​​enhver sfære således øges.

Den komplekse karakter af sociale systemer er kombineret med deres dynamik, dvs. mobile karakter.

Samfund er et ret komplekst begreb, og der kan gives flere definitioner på det. I det første tilfælde er det en gruppe mennesker, der er forenet af lignende interesser og fælles aktiviteter. Samfundet kan også kaldes en del af den materielle verden, som er tæt forbundet med naturen, men ikke er dens underart. Samfundet består af individer med deres måder at organisere aktiviteter på.

Samfundet er et dynamisk system i konstant udvikling. Det er komplekst, det vil sige, det består af et stort antal elementer, komponenter. For at studere samfundet som helhed er det nødvendigt at studere hver af dets komponenter.

Der er fire samfundssystemer: økonomiske, politiske, sociale og spirituelle. Disse sfærer er tæt forbundet, uden en af ​​dem kunne de andre ikke eksistere.

Social sfære

Dækker sociale fællesskaber og forholdet mellem dem. Dette område omfatter også sikring af en levestandard af høj kvalitet for befolkningen: udbetaling af pensioner og ydelser, gratis uddannelse og lægeydelser.

Hovedemnet for undersøgelsen på dette område er mennesket som socialt væsen. Intet individ kan eksistere uden samfundet, ligesom det kan eksistere uden det. Gennem hele sit liv udfører en person flere sociale roller og har en vis status. En persons sociale status bestemmes af den position, en person besætter i samfundet i overensstemmelse med hans køn, alder, erhverv, livsstil. Status indebærer opfyldelse af visse pligter af en person.

Den status, der tildeles en person fra fødslen, kaldes medfødt: Disse er køn, alder, race. Det er meget lettere for folk, der er født i en familie med god materiel rigdom, at opbygge deres karriere end for fattigere. Men en større plads er optaget af erhvervede statusser - dem, der opnås af en person gennem hele livet: uddannelse, flid.

Status bestemmer, hvad dens bærer kan og bør gøre i en bestemt situation, og hvad ikke. Rammerne for dets aktiviteter er fastsat.

Ikke mindre vigtigt er begrebet prestige - en vis popularitet, som dette eller hint aktivitetsområde nyder i samfundet. Jo dyrere en persons erhverv betales, jo mere prestigefyldt er det.

En social rolle er en recept på den tilsvarende adfærdsstatus. Hver person har sit eget rollesæt - et sæt roller udført af ham. Dreng eller pige, søn eller datter, studerende eller arbejder - alle disse er sociale roller. De kan ændre sig gennem hele livet (elev - studerende - arbejder) eller forblive uændrede (søn - datter).

Et vigtigt element i den sociale sfære er opdelingen af ​​samfundet i grupper - social lagdeling. Dets hovedtyper anses for at være slaveri (en person er en andens ejendom), kaster (en lukket gruppe mennesker, der er beslægtet af oprindelse; typisk for en række asiatiske lande), godser (en lukket gruppe af mennesker, positionen i samfundet, hvor er bestemt af tilstedeværelsen af ​​visse rettigheder og forpligtelser, der går gennem arv) og klasse (en lukket gruppe, hvor den position i samfundet er direkte relateret til holdningen til privat ejendom). Når der er social lagdeling, er der også ulighed – de betingelser, hvorunder mennesker har ulige adgang til materielle goder.

I den moderne verden er lag betinget identificeret, der bestemmer en persons position. Disse omfatter uddannelse, indkomst, magt og prestige. Overgangen mellem strata er mulig, niveauet af social mobilitet (vandret og vertikalt) er meget højt. Sociale løft har en særlig indflydelse på mobiliteten, de giver dig mulighed for at flytte fra et lag til et andet på kortest mulig tid. Sociale elevatorer er hæren, kirken, ægteskab, familie, skole og meget mere.

Mennesker, der kom ud af en social klasse, men af ​​en eller anden grund ikke sluttede sig til en anden, kaldes marginale, det vil sige ikke-klasseindivider. De er fri for stereotyper og er kun afhængige af sig selv, gider ikke arbejde.

En social institution er en stabil form for organisering af fælles menneskelig aktivitet. Der er flere hovedinstitutioner og deres funktioner: familie (reproduktiv funktion - reproduktion af familien), stat (sikring af lov og orden og sikkerhed), uddannelse (pædagogisk funktion, opnåelse af ny viden, primær socialisering), religion (løsning af åndelige problemer, søgning for meningen med livet). Sociale institutioners opgave er at tilfredsstille menneskelige behov. Dens primære, det vil sige det mest nødvendige for et vellykket liv, er behovet for mad, drikke, tøj, bolig, kommunikation.

Sociale værdier er abstrakte: medlidenhed, gensidig hjælp, venlighed - de kan ikke måles eller røres.

Sociale normer regulerer adfærd i samfundet. Disse omfatter juridiske normer, det vil sige normer etableret juridisk (love, regler), moral (begrebet godt og ondt), religiøse (biblen siger: "ikke dræbe", "ikke stjæle") og tekniske (når en lille barn får forklaret, at det er farligt at stikke fingrene ind i stikkontakten).

Alle mennesker interagerer på den ene eller anden måde. Samtidig er de forpligtet til at respektere andres meninger og interesser, at være tolerante. I mangel af denne kvalitet begynder konflikter, hvis alvorligste og farligste form er interetniske konflikter. Hver etnisk gruppe har udover et bestemt territorium, sprog, politik og økonomi sin egen nationale kultur. Hver etnisk gruppes kultur er unik, og man bør forsøge at bevare den for eftertiden. Hver kultur kan udtrykkes ved mentalitet - national karakter.

Den regulerer forholdet mellem regering og samfund. Dette system er dynamisk: det står ikke stille og er i konstant udvikling.

Politik dækker ikke kun herskerens magt, men også hans modstand og deres forbindelse med folket. Det er politiske synspunkter og ideer; juridisk kultur og politiske relationer, juridiske og politiske værdier og normer. Derudover har den politiske sfære kommunikation – den forbinder alle lag af samfundet.

Politikens funktioner er så omfattende, at de dækker alle aspekter af menneskelivet.

— Lovgivning – udstedelse af love og regulering af deres udførelse

– Dannelsen af ​​menneskers politiske bevidsthed og manipulation af masserne - ved hjælp af massemedier (medier): aviser, magasiner, tv- og radioudsendelser

— Definition af opgaver og udviklingsmåder og deres gennemførelse til masserne

— Samordning af samfundets interesser med statens interesser

Den traditionelle styreform er et monarki, hvor magten er nedarvet. Monarki er absolut, når herskerens magt ikke er begrænset af noget, og begrænset (forfatningsmæssig og parlamentarisk). Under en republikansk styreform vælges herskeren for en bestemt periode, det kan være præsidenten eller parlamentet.

Det politiske regime angiver, hvordan magten er organiseret i staten. Det mest "frie" er det demokratiske regime. Magten er koncentreret i folkets hænder, de er dens kilde. Demokrati er en obligatorisk adskillelse af beføjelser (i lovgivende, dømmende og udøvende), lighed for alle borgere for loven og almindelig valgret. Beslutninger træffes af flertallet under hensyntagen til mindretallets synspunkter, såvel som politisk pluralisme - menings- og holdningsfrihed, et stort antal partier, oppositionens eksistens.

Totalitære og enhedsregimer betragtes som udemokratiske. Staten blander sig i det offentlige liv (under autoritarisme kun i økonomi og politik, under totalitarisme - inklusive privatliv), folkets deltagelse er minimal, der er en enkelt ideologi, nogle gange endda en personlighedsdyrkelse.

Massemedierne har en stor indflydelse på politik: takket være deres aktiviteter, borgernes holdning til statens regering, deres valg i afstemningsændringer. Medierne har stor indflydelse på en person, regulerer hans bevidsthed. Mange kalder endda medierne for "den fjerde magt" - så stor er deres indflydelse.

Massemedierne udfører vurderingen af ​​information og kommentarer til den, politisk socialisering (tiltrækker folk til den politiske sfære, øger politisk aktivitet), repræsenterer forskellige gruppers og offentlige sammenslutningers interesser.

Medierne rapporterer sjældent om kedelige møder eller uvæsentlige love. Oftest bringer de folk sensationelle udtalelser, nødsituationer og rapporter om hidtil ukendte fænomener. Sådanne nyheder tiltrækker den gennemsnitlige læser og hæver deres politiske kultur, introducerer dem til politikkens værdier.

Alle tanker og følelser hos en person forbundet med hans politiske deltagelse kaldes politisk bevidsthed. Den politiske bevidsthed, der dannes i hver person og afspejler, hvad han husker i hverdagen, kaldes almindelig. Politiske følelser, oplevelser, individets rolle i politik falder ind under den politiske psykologi. Politisk psykologi er dannet på baggrund af interaktion mellem borgere og stat.

Det holistiske sæt af ideer og overbevisninger, der tjener som grundlag for politisk handling, kaldes en ideologi. Det tyvende århundrede var domineret af kommunistisk ideologi, da Marx' ideer om revolutionær vold kom frem. Joseph Stalin fortsatte udviklingen af ​​denne ideologi, og ideen om en verdensrevolution blev født. Ledelsen af ​​proletariatet, etableringen af ​​et diktatorisk regime, omorganiseringen af ​​samfundet efter principperne om lighed og retfærdighed - det er kommunismens hovedideer.

Relationer mellem mennesker, der opstår inden for varer og tjenesteydelser, falder ind under dens regulering. De omfatter produktion, forbrug, udveksling og fordeling af rigdom.

Økonomi forstås som en videnskab, der studerer menneskers brug af de fordele, de har. Alle ressourcer, som mennesker bruger i løbet af deres aktiviteter, kaldes produktionsfaktorer. De vigtigste produktionsfaktorer er arbejdskraft (folks aktivitet i produktionen af ​​materielle goder), jord (alle typer af naturressourcer), kapital (bygninger og strukturer, penge), iværksætteri (evnen til korrekt at evaluere og opbygge deres produktion) .

Desværre er der i den moderne verden et problem med begrænsede ressourcer. Dette problem hænger sammen med, at folk ikke er i stand til rationelt at bruge det, de har fået. Menneskets ønsker er grænseløse, de har længe overskredet dets primære behov. Og for at tilfredsstille de fleste af dem, er der behov for et langt større udbud af ressourcer, end vi har nu.

Det økonomiske system er repræsenteret af tre hovedtyper af økonomi: traditionel, kommando og marked.

Det traditionelle økonomiske system, selvom det er iboende i det præ-industrielle (traditionelle) samfund, manifesteres også i den moderne verden - mange mennesker har haver, sommerhuse - subsistenslandbrug.

Kommandosystemet benægter fuldstændig eksistensen af ​​privat ejendom, al ejendom er statsejendom. Hver virksomhed arbejder i henhold til en bestemt plan (hvor meget og hvilke produkter skal produceres i en vis periode), som er fastsat af myndighederne.

Markedsøkonomien spiller den vigtigste rolle i den økonomiske sfære. Den er baseret på privat ejendomsret, udvikling af konkurrence og økonomisk frihed. Staten blander sig ikke i markedsøkonomien, den regulerer og beskytter den kun gennem love.

Spirituel kultur er processen med at mestre kultur, videnskab, religion. Det bestemmer samfundets værdi-moralske kvaliteter, afspejler dets niveau og kvalitet af udvikling.

Det allerførste skridt i samfundets åndelige udvikling er moral. Det kan sammenlignes med en juridisk skik, der ikke er indskrevet i love, men danner dens grundlag. Moralske normer afspejler samfundets grundlæggende værdier, mål for dets æstetiske, religiøse udvikling.

Kultur kan opdeles i materiel (skulpturer, arkitektoniske bygninger) og spirituelle (videnskabens og kunstens præstationer). Innovation i kultur er umulig uden kontinuitet: forfatterne, der skaber deres kreationer, stoler på fortidens resultater.

Hvert individs indre åndelige liv betragtes som hans åndelige verden. En person, der ikke har en åndelig verden, kaldes en uåndelig. Der er stor forskel på folk, der jævnligt besøger teatre og forskellige udstillinger og fornægter kunst som sådan.

Kultur er en af ​​de højeste menneskelige værdier. Den fokuserer på begreberne godhed og ondskab, sandhed og skønhed. Patriotisme er også vigtigt - kærlighed til fædrelandet.

Et menneskes syn på verden omkring ham udgør hans verdensbillede – et holistisk syn på naturen, mennesket, samfundet og individets idealer. Verdensbilledet kan være baseret på tro på Gud, koncentrere sig om mennesket eller videnskaben, naturen.

Kunst er ladet forståelsen af ​​skønhed. Det er et hjul i bevægelse, hvis synspunkt hele tiden ændrer sig. Kunst blev skabt for at overvinde mulighederne for kommunikation mellem individuelle nationer.

Blev sidst ændret: 12. januar 2016 af Elena Pogodaeva

• 1. Institutionen tilhører samfundets sociale sfære

• produktion

• stater

• religioner

• familier

• 2. Samarbejde mellem flere personer for udførelsen af ​​en fælles opgave kaldes

• gerning

• konflikt

• samarbejde

• konkurrence

• 3. Definition: "De regler, der er etableret i samfundet, adfærdsmønstre, der regulerer menneskers liv" refererer til begrebet

• social status

• sociale normer

• sociale værdier

• social prestige

• 4. Hvilket af følgende falder ind under definitionen af ​​en social gruppe?

• familie

• sociale lag

• Produktionsforeningen

• alle de ovenstående

• 34. Social lagdeling repræsenterer

• social forskel, ulighed i position

• resultatet af interaktion inden for en social gruppe

• enhver ændring i personlighedsstatus

• individets udvikling af sociale normer

• 35. Folks forskellig adgang til sociale ydelser afspejles i konceptet

• Social baggrund

• social ulighed

• socialisering

• social mobilitet

• 36. Bevægelsen af ​​mennesker fra en social til en anden er essensen af ​​konceptet

• social mobilitet

• social lagdeling

• social tilpasning

• social stabilitet

• 37. I det gamle Rom havde slaver ikke ret til at arve ejendom, deltage i det offentlige liv eller gifte sig. Dette er et eksempel på social

• stabilitet

• mobilitet

• uligheder

• udvikling

• 38. Opadgående vertikal social mobilitet illustreres af eksemplet

• skuespilleren flyttede fra et regionalt teater til et andet"

• basketballtræner flyttede fra et topdivisionshold til et andet

• værkstedets leder modtog en invitation til at tage stilling som chefdesigner af anlægget

• løjtnanten blev degraderet til fenrik

• 39. Mange romerske kejsere kom fra almindelige soldater. Dette faktum er et eksempel på manifestationen

• social lagdeling

• social status

• 40. Efter instituttets eksamen kom M. til at arbejde som skolelærer. Efter 15 år blev han udnævnt til stillingen som direktør for denne uddannelsesinstitution. Dette faktum er et eksempel

• horisontal social mobilitet

• social lagdeling

• socialisering

• vertikal social mobilitet

• 41. Er følgende vurderinger om social mobilitet korrekte?

• A. I processen med social mobilitet bevæger folk sig inden for sociale lag.

• B. I processen med social mobilitet sker der kun en ændring i status for individer og aldrig for sociale grupper.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 42. Er følgende vurderinger om social mobilitet korrekte?

• A. Social mobilitet refererer til en persons bevægelse fra en social gruppe til en anden.

• B. Social mobilitet forstås primært som en stigning i niveauet af en persons indkomst.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 43. Sociale normer

• uændret gennem menneskehedens historie

• det samme for alle samfund

• strengt implementeret af alle medlemmer af samfundet

• gælder for alle medlemmer af samfundet

• 44. Den ældste sociale norm udviklet af menneskeheden er

• moral

• tradition

• høflighed

• tabu

• 45. Alle sociale normer er karakteriseret ved følgende træk

• fastsættelse i normative handlinger

• udtryk for den offentlige mening

• håndhævelse af staten

• fungerer som regulator af folks adfærd

• 46. ​​Den foranstaltning, der træffes over for en part, der har overtrådt ordensreglerne, kaldes

• antagelse

• sanktion

• afvigelse

• fiktion

• 47. Gælder ikke sociale normer

• omsorgspligt for ældre forældre

• hilsespligt, når en person træder ind i lokalerne

• forbud mod at skille et elektrisk apparat ad, hvis det er en nøgle til elektricitet

• forbud mod at krydse gaden ved rødt lyskryds

• 48. Æstetiske standarder

• nedfældet i officielle dokumenter

• sikret ved statstvangsmagten

• afspejle ideer om den smukke jeg grimme

• repræsenteret ved religiøse forbud og recepter

• 49. Instruktionerne om at tage frakke og hat af, når man besøger teatret, ikke at lave larm under forestillingen, illustrerer sociale normer.

• etikette

• moral

• rettigheder

• religioner

• 50. Kriminel adfærd, der krænker det formelle

• normer kaldes

• 1) konform

• 2) afvigende

• 3) uformel

• 4) kriminel

• 51. Innovation er en form

• negativ afvigende adfærd

• positiv afvigende adfærd

• dårlig opførsel

• ikke-afvigende adfærd

• 52. En ung talentfuld skuespiller, der stræber efter popularitet, har tendens til at bære mærkelige, usædvanlige outfits. Dette eksempel illustrerer adfærden

• sædvanlig

• ulovlig

• negativ afvigende

• positiv afvigende

• 53. Er følgende vurderinger om afvigende adfærd korrekte?

• A. Afvigende adfærd fører altid til positive konsekvenser.

• B. Afvigende adfærd betragtes altid som et negativt fænomen.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 54. Er følgende vurderinger om afvigende adfærd korrekte?

• A. Afvigende adfærd kan være socialt acceptabel

• godkendt.

• B. En manifestation af afvigende adfærd er

• deltagelse i valgkampen.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 55. Systemet af metoder til indflydelse af samfundet, sociale grupper på en person er

• 1) social status

• 2) social kontrol

• 3) social norm

• 4) social sanktion

• 56. Uformelle negative sanktioner omfatter

• fordømmelse

• bøde

• irettesætte

• 57. Er følgende vurderinger om den sociale kontrols funktioner korrekte?

• A. Social kontrol tjener til at opnå og opretholde social stabilitet i samfundet

• B. Social kontrol bidrager til dannelsen af ​​selvkontrol.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 58. Er følgende vurderinger om selvkontrol korrekte?

• A. Samvittighed er en manifestation af intern kontrol.

• B. Jo højere niveauet af selvkontrol i en person er, jo mindre kommer den regulerende funktion af ekstern kontrol til udtryk.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 59. Den officielle form for godkendelse fra myndighederne for en person er

• oral karakteristik

• flatterende feedback på et teammøde

• venlig attitude

• prisoverrækkelse

• 60. En politibetjent blev alvorligt irettesat for at have overskredet sin autoritet under en særlig aktion til bekæmpelse af gadekriminalitet, hvor mere end ti indbyggere i byen led. Denne straf er en manifestation af sanktioner

• formelt positivt

• formel negativ

• uformel positiv

• uformel negativ

• 61. En kendt forretningsmand har oprettet et nominelt stipendium til fremragende studerende. Dette er et eksempel på en social

• myndighed

• normer

• sanktioner

• lagdeling

• 62. En familie som en lille gruppe er præget af

• fællesskab af politiske holdninger

• livsfællesskab

• uddannelse

• gennemførelse af faglige aktiviteter

• 63. Familie henviser til et sociologisk begreb:

• 1) institut

• 2) prestige

• 3) status

• 4) mobilitet

• 64. Et element i selvkontrolmekanismen er det ikke

• offentlige mening

• individuel bevidsthed

• samvittighed

• meddelelse

• 65. Er følgende vurderinger om unges psykologiske karakteristika korrekte?

• A. For en teenager er ydre væsener, handlinger, venner først og fremmest vigtige.

• B. I ungdomsårene bliver en persons indre verden vigtigere

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 66. Hvilken egenskab kendetegner unge som social gruppe?

• 1) ensartethed, mangel på differentiering

• 2) fælles politiske overbevisninger

• 3) lignende adfærdstræk

• 4) enhed af indkomstniveauet

• 67. At tilhøre familien A. giver dens medlemmer mulighed for at opnå berømmelse i videnskabelige kredse. Dette eksempel afspejler fungere familier

• følelsesmæssig og psykologisk

• pædagogisk

• beskyttende

• social status

• 68. Domme om ungdom:

• A. Unge mennesker er karakteriseret ved en offentlig afvisning af den eksisterende ideologi.

• B. Det er typisk for unge at have deres eget

• overbevisninger, værdier.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 69. Et tegn på et etnisk socialt fællesskab

• klasseinddeling

• enkelt statsborgerskab

• sprog og kultur

• religion og moral

• 70. Definition: "Samletheden af ​​klaner forbundet af en fælles kultur, oprindelse, dialekt, religiøs overbevisning er ..."

• familie

• mennesker

• stamme

• nation

• 71. Navn på en persons tilhørsforhold til enhver etnisk gruppe

• 1) mennesker

• 2) nationalitet

• 3) nation

• 4) stamme

• 72. Er følgende vurderinger om folkets etniske identitet korrekte?

• A. Folkets etniske selvbevidsthed fikserer de nedarvede kulturelle traditioner, forståelse af deres plads blandt andre folk.

• B. Folkets etniske selvbevidsthed er endnu ikke blevet dannet på et sådant stadium i udviklingen af ​​en ethnos som stamme.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 73. Er følgende udsagn om en nation korrekte?

• A. Mennesker, der tilhører samme nation, er forenet af en fælles historisk og kulturel tradition.

• B. Folk, der tilhører samme nation, taler altid det samme sprog.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 74. Definition: "Ideologi i politik, bestående i forkyndelse af national eksklusivitet, national overlegenhed, rettet mod at opildne nationalt had ..." henviser til begrebet

• fremmedhad

• folkedrab

• forskelsbehandling

• nationalisme

• 75. Er følgende vurderinger om tendenserne i nationernes udvikling på nuværende tidspunkt korrekte?

• A. Processen med tilnærmelse, forening af nationer på grundlag af økonomisk integration.

• B. Processen med differentiering af nationer, udtrykt ved deres ønske om selvbestemmelse.

• kun A er korrekt

• kun B er korrekt

• begge udsagn er korrekte

• begge udsagn er forkerte

• 76. Tendensen mod interetnisk integration i samfundet afspejler

• separatisme

• folkenes tilnærmelse

• national isolation

• national differentiering

• 77. Etniske konflikter er (er) forårsaget af

• intensivering af inflationsprocesser i økonomien

• krænkelse af nationale mindretals rettigheder

• miljøproblemer i regionerne

• ejendomsdifferentiering af befolkningen

• 78. Gevocide er

• politik med tvangsadskillelse af befolkningen på grundlag af racediskrimination

• politik rettet mod ødelæggelse af enhver national, etnisk eller religiøs gruppe

• begrænsning eller fratagelse af visse gruppers rettigheder på nationale, politiske eller andre sociale grunde

• ideologi og prioritetspolitik for den nationale faktor i social udvikling

• 79. I et demokrati gennemføres national politik gennem

• 1) at garantere små folks rettigheder

• 2) forfatningsmæssig fastsættelse af den nationale valgkvalifikation

• 3) tildeling af rettigheder til borgere i henhold til national

• skilt

• 4) begrænsning af brugen af ​​det nationale sprog

• Q2.2 Nedenfor er en liste over termer. Alle, med undtagelse af én, er forbundet med begrebet "national politik".

• Assimilation; racismediskrimination; lagdeling, etnisk udrensning.

• Find et udtryk, der ikke er relateret til begrebet

• "national politik".

• B 2.3 Det følgende er en liste over termer. Alle af dem, med undtagelse af én, er forbundet med begrebet "social konflikt".

• Kompromis; forhandling; voldgift; rehabilitering; vidner.

• Find og angiv et udtryk, der ikke er relateret til begrebet "social konflikt"

• B 3.1 Etabler en overensstemmelse mellem typen af ​​status og personens individuelle status:

• 1. opnåelig (erhvervet)

• 2. foreskrevet

• Jeg er russer

• B) klumper

• B) regimentschef

• D) en mand

• D) universitetsprofessor

• B 3.2 Match positive sanktioner med eksempler, der illustrerer deres anvendelse

• 1) formelt

• 2) uformel

• A) borger V. blev tildelt titlen som hædret kunstner i Den Russiske Føderation

• B) en note i designbureauets vægavis, skrevet af ingeniør A., ​​blev godkendt af kolleger

• C) Forsker V. modtog en pris på fabrikken for sin opfindelse

• D) forskeren L. blev tildelt doktorgraden i historiske videnskaber

• B4.1 Find i listen nedenfor dem, der er relateret til tegnene på samfundets lagdelingsudvikling, og ring om de tal, som de er angivet under.

• indkomstniveau

• plads i det sociale produktionssystem

• forhold til produktionsmidlerne

• hovedtræk ved livsstilen

• rolle i den sociale organisering af arbejdet

• social prestige

• Skriv de indkredsede tal i stigende rækkefølge.

• B 4. Find årsagerne til gruppens sociale mobilitet i listen nedenfor og ring om de tal, som de er angivet under.

• Social baggrund

• social revolution

• regimeskifte

• uddannelsesniveauet

• Borgerkrig

• familiens sociale status

• B 5.2 Læs teksten nedenfor, hvor hver position er nummereret.

(1) En social rolle er en persons adfærd, der sikrer opfyldelsen af ​​hans statusrettigheder; ansvar. (2) En social rolle er et normativt godkendt, socialt stabilt adfærdsmønster. (3) En person realiserer denne rolle inden for rammerne af denne eller hin status. (4) Efter vores mening er det den sociale rolle, der tillader en person nemt og smertefrit at integrere sig i ethvert socialt system.

• A) faktisk karakter

• B 5.3 Læs teksten nedenfor, hvor hver position er nummereret.

(1) Ifølge estimater var den bosiddende befolkning i Den Russiske Føderation pr. 1. april 2005 143,3 millioner mennesker og er faldet med 224,2 tusinde mennesker siden begyndelsen af ​​året. (2) I 1. kvartal 2005 var der i Ross et fald i antallet af fødsler og en stigning i antallet af dødsfald. (3) Ifølge sociologer vil den nedadgående tendens i befolkningen forblive uændret i de kommende år. (4) Ikke desto mindre mener mange eksperter, at den ugunstige situation som følge af gennemførelsen af ​​en gennemtænkt demografisk politik kan rettes op inden for fire år.

• Bestem, hvilke bestemmelser i teksten er:

• A) faktisk karakter

• B) karakteren af ​​værdidomme

• I 6.1. Læs teksten herunder, hvor der mangler et antal ord. Vælg fra den foreslåede liste over ord, som du vil indsætte i stedet for hullerne.

• "Familien er baseret på ____ (1)

• og/eller lille slægtskab _____ (2),

• hvis medlemmer er forenet af samliv og husholdning, følelsesmæssig forbindelse,

• gensidig ____ (3) i forhold til hinanden. En familie kaldes også social ______ (4), dvs. en stabil form for relationer mellem mennesker, inden for hvilken hoveddelen af ​​deres daglige liv foregår: seksuelle relationer, barsel og primær ______ (5), en væsentlig del af husholdningsplejen ,

• uddannelses- og sundhedspleje, især for børn og ældre. Disse forhold er reguleret på grundlag af visse

• normer og ____ (6)".

• A) værdi B) ægteskab C) socialisering D) team

• E) forpligtelse F) institution G) forælder 3) gruppe I) kærlighed

• C 5. Hvad er meningen med samfundsforskere i begrebet "social gruppe"? Med udgangspunkt i kendskabet til det samfundsvidenskabelige kursus skal du lave to sætninger, der indeholder information om "den sociale gruppe".

• Fra 5.2. Hvad er betydningen af ​​samfundsforskere i begrebet "kvasigruppe"? Ud fra viden om det samfundsvidenskabelige kursus lav to sætninger, der indeholder information om "kvasi-gruppen".

• Fra 5.3. Nævn tre faktorer, der påvirker social mobilitet.

• Fra 6.1. Nævn to tendenser i udviklingen af ​​moderne interetniske relationer og illustrer hver af dem med et eksempel.

• Fra 6.2. Brug to eksempler til at afsløre sammenhængen mellem sociale statusser og roller.

• Fra 6.3. Brug tre eksempler til at afsløre de mange forskellige kriterier for at identificere sociale grupper.

fra 7.1. . I lovkodeksen for Kievan Rus "Russkaya Pravda" blev der givet forskellige straffe for mord. Så bøden for at dræbe en tiun (forvalter) var enorm: den svarede til prisen for en besætning på 80 okser eller 400 væddere. Livet for en liveg eller en liveg blev værdsat mange gange billigere. Foretag mulige konklusioner om de serielle forhold i datidens samfund og måderne for deres regulering.

• Fra 7.3. Familien, som opstod i oldtiden, koncentrerede i begyndelsen alle hovedfunktionerne i sig selv for at sikre menneskeliv. Efterhånden begyndte den at dele sine individuelle funktioner med andre samfundsinstitutioner. Liste tre sådan funktioner. Nævn de sociale institutioner, der begyndte at opfylde dem.

Fra 7.3. Analyser situationen. Efter sin eksamen fra instituttet fik den unge mand N. job som leder i en forretningsbank. Nogen tid senere gennemførte han videregående uddannelser, hvorefter han blev udnævnt til administrerende direktør i banken. Der skete også ændringer i N.s personlige liv: han giftede sig med datteren af ​​en bankejer. Hvilken social proces finder sted her? Hvilke faktorer spillede en afgørende rolle her? Hvad hedder de i sociologien?

Samfundet, som er et komplekst system af menneskelig aktivitet og relationer, består af materiel produktion, social reproduktion, organisatoriske og spirituelle aktiviteter. I denne artikel vil vi tale om hovedområderne i det offentlige liv, påpege deres funktioner og indbyrdes forhold. Ved hjælp af materialet kan du forberede yderligere information til lektionen, udarbejde en plan om emnet.

Sfærer af det offentlige liv

Samfundet består af visse delsystemer (sfærer). Helheden af ​​sfærer i det offentlige liv er et stabilt forhold mellem sociale subjekter.

Der er fire undersystemer i samfundsvidenskab:

• Økonomisk;
• politisk;
• social;
• Åndelig.

Hvert af disse områder består af:

• bestemt type aktivitet;
• sociale institutioner (skole, familie, kirke, fester);
• relationer, der er opstået under menneskelig aktivitet.

Økonomisk sfære

Dette område omfatter de relationer, der opstår i den materielle produktion af livsgoder, nemlig produktion, udveksling, distribution, forbrug af tjenester og varer.

TOP 4 artiklerder læser med her

Den økonomiske komponent af samfundet omfatter produktionskræfter (arbejdende personale, værktøjer) og produktionsforhold (produktion, distribution, udveksling, forbrug af varer). Hovedkomponenterne i det økonomiske delsystem er produktion, forbrug og handel.

Politisk sfære

Omfatter relationer relateret til politik, magt.

Den oprindelige betydning af ordet politik, oversat fra oldgræsk, betød "kunsten at styre." I den moderne verden bruges udtrykket til at henvise til det sociale liv, hvis problemer er erhvervelse, brug og fastholdelse af magt.

Hovedkomponenterne i denne gruppe af socialt liv er:

• politiske institutioner (partier);
• juridiske og moralske normer;
• kommunikation;
• kultur og ideologi.

Social sfære

Denne gruppe af socialt liv omfatter relationer, der opstår under produktionen og livet af en person som et individ i samfundet. Det omfatter sociale fællesskaber og relationer mellem dem.

Den sociale struktur er opdelt i:

• demografisk;
• etnisk;
• afregning;
• uddannelsesmæssige;
• professionel;
• klassegruppe.

åndelige rige

Dette system inkluderer ideelle immaterielle formationer, som omfatter værdier, ideer, religion, kunst, moral.

Spiritualitet er rettet mod at tilfredsstille behovene for selvbevidsthed, verdenssyn og spirituelle kvaliteter. Hovedkomponenterne er åndelig produktion (videnskab, kunst, religion) og åndeligt forbrug (besøge massekulturelle institutioner, opnå ny viden).

Samfundets sfærers forhold

Alle de ovennævnte komponenter i samfundet er tæt forbundet.

I forskellige epoker forsøgte menneskeheden at udpege en af ​​sfærerne. Så i middelalderen var den åndelige, religiøse komponent af stor betydning, i oplysningstiden - videnskabelig viden og moral. Marxismen lagde særlig vægt på økonomiske relationer og mange andre begreber til lov og politik.

Det moderne samfunds karakteristiske træk er helheden af ​​alle komponenter. Et eksempel - en plads i det sociale hierarki påvirker politiske synspunkter, adgang til åndelige værdier, uddannelse. Økonomiske relationer afhænger af statens politik, som er dannet på folks traditioner og skikke.

Du kan finde ud af funktionerne i hvert delsystem i følgende tabel:

Hvad har vi lært?

Samfundet har fire delsystemer, der er tæt forbundet. Den økonomiske komponent er ansvarlig for materielle goder, deres modtagelse og distribution, den politiske komponent er ansvarlig for magt og ledelse, det sociale delsystem er ansvarlig for forholdet mellem forskellige segmenter af befolkningen, den åndelige sfære er ansvarlig for moral, uddannelse og kultur .

Emne quiz

Rapportevaluering

Gennemsnitlig vurdering: 4.1. Samlede vurderinger modtaget: 93.

2.9. Samfundets sociale struktur. sfærer af det offentlige liv. Sociale institutioner og deres rolle i samfundet

Samfundets sociale struktur er et sæt af indbyrdes forbundne og interagerende sociale fællesskaber og grupper, sociale institutioner, sociale statusser og relationer mellem dem.Alle elementer i den sociale struktur interagerer som en enkelt social organisme. For mere tydeligt at repræsentere kompleksiteten og multidimensionaliteten af ​​den sociale struktur, kan den betinget opdeles i to undersystemer: 1) samfundets sociale sammensætning; 2) samfundets institutionelle struktur. en.Den sociale sammensætning af et samfund er et sæt af interagerende sociale fællesskaber, sociale grupper og individer, der danner et bestemt samfund.2. Samfundets institutionelle struktur er et sæt interagerende sociale institutioner, der giver bæredygtige former for organisering og ledelse af samfundet.

3. Det institutionelle samfundssystem kan repræsenteres som en matrix, hvis celler (institutioner, statusser) er fyldt med specifikke personer fra bestemte sociale grupper og samfund. Der er således en "overlejring" af samfundets sociale sammensætning på den institutionelle struktur. Samtidig kan specifikke personer besætte og frigive bestemte celler (statusser), og selve matrixen (strukturen) er relativt stabil. For eksempel genvælges Ukraines præsident i overensstemmelse med Ukraines forfatning hvert femte år, mens præsidentens status og formandskabets institution forbliver uændret i mange år; forældre bliver gamle og dør, og deres status er besat af nye generationer.

4. I et demokratisk samfund er alle sociale institutioner formelt (juridisk) lige. Men i det virkelige liv kan nogle institutioner dominere andre. For eksempel kan politiske institutioner påtvinge økonomiske institutioner deres vilje og omvendt. Hver social institution har sine egne sociale statusser, som heller ikke er ækvivalente. For eksempel er præsidentens status i politiske institutioner altafgørende; et parlamentsmedlems status er vigtigere end en almindelig vælgers status; status som ejer af en virksomhed eller leder i økonomiske institutioner er mere at foretrække end status som en almindelig arbejder mv.

Sfærer af det offentlige liv - områder af det offentlige liv, hvor de vigtigste behov hos mennesker er opfyldt.

Forskere identificerer fire hovedområder i det offentlige liv: økonomiske, politiske, sociale og åndelige. En sådan opdeling er betinget, men den hjælper til bedre at navigere i mangfoldigheden af ​​sociale fænomener.

Den økonomiske sfære omfatter virksomheder, virksomheder, fabrikker, banker, markeder, miner osv. Det vil sige alt det, der gør det muligt for samfundet at producere en sådan mængde varer og tjenesteydelser, som vil tilfredsstille menneskers vitale materielle behov - mad, bolig, tøj, fritid osv. .d.

Hovedopgaven for den økonomiske sfære er organiseringen af ​​aktiviteterne for store grupper af mennesker i produktion, forbrug (køb og brug af det købte til deres egne formål) og distribution af varer og tjenester.

Hele befolkningen deltager i det økonomiske liv. Børn, pensionister, handicappede er for det meste ikke producenter af materielle goder. Men de deltager i udvekslingen - når de køber varer i en butik, distribution - når de modtager pensioner og ydelser, og selvfølgelig i forbruget af materielle goder. Du skaber endnu ikke rigdom, men du forbruger den aktivt.

Den politiske sfære omfatter staten og offentlige myndigheder og administration. I Rusland er disse præsidenten, regeringen, parlamentet (forbundsforsamlingen), lokale myndigheder, hæren, politiet, skatte- og toldvæsenet samt politiske partier. Den politiske sfæres hovedopgave er at sikre orden i samfundet og dets sikkerhed, løse sociale konflikter, vedtage nye love og overvåge deres gennemførelse, beskytte ydre grænser, opkræve skatter mv.

Den sociale sfære omfatter borgernes daglige relationer, såvel som relationerne mellem store sociale grupper i samfundet: folk, klasser osv.

Den sociale sfære omfatter også forskellige institutioner til at sikre menneskers liv. Det er butikker, passagertransport, offentlige forsyningsvirksomheder og forbrugerservice (boligforvaltningsselskaber og renserier), catering (kantiner og restauranter), sundhedsvæsen (klinikker og hospitaler), kommunikation (telefon, posthus, telegraf) samt fritids- og underholdningsfaciliteter (parkkulturer, stadioner).

Det åndelige område omfatter videnskab, uddannelse, religion og kunst. Det omfatter universiteter og akademier, forskningsinstitutter, skoler, museer, teatre, kunstgallerier, kulturelle monumenter, nationale kunstskatte, religiøse foreninger osv. Det er på dette område, at ophobningen og overførslen af ​​samfundets åndelige rigdom til de næste generationer udføres, og mennesker og hele samfund finder svaret på spørgsmålet om meningen med livet og deres eksistens.

En social institution er et relativt stabilt kompleks (system) af normer, regler, skikke, traditioner, principper, statusser og roller, der regulerer relationer i forskellige samfundssfærer. Disse er historisk etablerede stabile former for organisering af fælles aktiviteter og relationer mellem mennesker i et bestemt område af livet. For eksempel regulerer politiske institutioner relationer på den politiske sfære, økonomiske på den økonomiske sfære osv.

Man skal dog huske på, at en social institution er et multifunktionelt system. Derfor kan én institution deltage i udførelsen af ​​flere funktioner inden for forskellige samfundssfærer, og omvendt kan flere institutioner deltage i udførelsen af ​​én funktion. Fx regulerer ægteskabsinstitutionen ægteskabelige forhold, deltager i reguleringen af ​​familieforhold og kan samtidig bidrage til regulering af formueforhold, arv mv.

Sociale institutioner dannes og skabes for at imødekomme de vigtigste individuelle og sociale behov og interesser. De er de vigtigste reguleringsmekanismer på alle større områder af menneskelivet. Institutioner giver stabilitet og forudsigelighed af menneskers relationer og adfærd, beskytter borgernes rettigheder og friheder, beskytter samfundet mod uorganisering, danner et socialt (institutionelt) system. Processen med bestilling, standardisering og formalisering af relationer kaldes institutionalisering.

Institutionaliseringen af ​​relationer i en bestemt livssfære tyder på, at flertallet af medlemmer af samfundet anerkender legitimiteten (legitimiteten) af denne sociale institution. Derudover involverer institutionalisering den organisatoriske (juridiske) udformning af en social institution.

En social institution bør adskilles fra specifikke organisationer, sociale grupper og individer. De måder for interaktion og adfærd, som institutioner foreskriver, er upersonlige. Sociale institutioner (sociale systemer) består ikke af specifikke mennesker, folk deltager i dem, indtager bestemte positioner, erhverver passende sociale statusser og udfører roller bestemt af status. For eksempel er familiens institution ikke specifikke forældre, børn og andre familiemedlemmer. Dette er et bestemt system af formelle og uformelle normer og regler, sociale statusser og roller, på grundlag af hvilke familierelationer bygges.

Enhver person, der er involveret i denne eller hin institutions aktiviteter, er forpligtet til at overholde de relevante krav. Hvis en person ikke korrekt udfører de sociale funktioner og roller, der er foreskrevet af institutionen, kan han blive frataget sin sociale status. Eksempelvis kan en forælder fratages sine forældrerettigheder, en embedsmand - sin stilling mv.

For at udføre sine funktioner danner (opretter) en social institution de nødvendige institutioner, inden for hvilke dens aktiviteter er organiseret. Derudover skal hver institution have de nødvendige faciliteter og ressourcer. Så for uddannelsesinstitutionens funktion skabes sådanne institutioner som skoler, gymnasier, universiteter, de nødvendige bygninger og strukturer bliver bygget; midler og andre ressourcer afsættes.

Alt menneskeligt liv er organiseret, styret, understøttet og kontrolleret af sociale institutioner. For eksempel er et barn som regel født i en af ​​institutionerne i Institute of Health - et barselshospital; primær socialisering finder sted i familiens institution; modtager uddannelse og erhverv i forskellige institutioner af institutioner for almen og erhvervsuddannelse; individets sikkerhed er leveret af sådanne institutioner som staten, regeringen, domstole, politi osv.; institutionerne for folkesundhed og social beskyttelse understøtter sundhed. Samtidig udfører hver institution inden for sit felt funktionerne social kontrol og tvinger folk til at adlyde accepterede normer De vigtigste sociale institutioner i samfundet er: - familie og ægteskab - behovet for reproduktion af den menneskelige race og primær socialisering; - politisk (statslig, partier osv.) - behov for sikkerhed, orden og ledelse;

Økonomisk (produktion, ejendom osv.) - behovet for at skaffe sig et subsistensmiddel; - uddannelse - behovet for socialisering af de yngre generationer, overførsel af viden, uddannelse - kultur - behovet for reproduktion af det sociokulturelle miljø, for overførsel af kulturelle normer og værdier til de yngre generationer; - religioner - behovet for at løse åndelige problemer. Det institutionelle samfundssystem forbliver ikke uændret.

Efterhånden som samfundet udvikler sig, opstår der nye sociale behov, og nye institutioner dannes for at imødekomme dem. Samtidig bliver de "gamle" institutioner enten reformeret (tilpasset nye forhold) eller helt forsvundet. For eksempel blev sådanne sociale institutioner som slaveri, livegenskab, monarki elimineret i mange lande. De blev erstattet af institutionen præsidentskab, parlamentarisme og civilsamfund. Og sådanne institutioner som institutionerne for familie og ægteskab, religioner er blevet væsentligt forvandlet.