Sådan lærer du hurtiglæsningsmetoden. Sådan lærer du at læse hurtigt - hurtiglæsningsteknik

Hurtiglæsningsteknikker er i stor efterspørgsel i dag. Med dens hjælp kan du trods alt ikke kun forstå teksten bedre, men også bruge mindre tid på den.

Hurtig læsning viser sig faktisk ikke at være så meget at lære at læse hurtigt som at udvikle evnen til hurtigt at søge og analysere information. For at kunne mestre denne teknik med succes, skal du huske de grundlæggende principper for hurtiglæsning. Når alt kommer til alt, er ideen med hurtiglæsning ikke kun at sluge teksten hurtigt, men også at læse teksten hurtigere og mere kompetent. Hurtiglæsning involverer mange kognitive processer, hvilket er yderst nyttigt for læseren, uanset om han er studerende på tærsklen til en eksamen eller en forretningsmand, der læser vilkårene for en foreslået aftale. Du kan udvikle hurtige læsefærdigheder derhjemme på egen hånd ved at gentage øvelserne dagligt.

Første øvelse

Det er specifikt rettet mod at udvikle læsehastigheden som sådan. Vælg en historie og læs den fra start til slut. Næste trin er at læse teksten baglæns, fra slutningen. Gentag denne øvelse, indtil teksten læses lige let i begge retninger, og indtil din hastighed stiger. Komplicerer gradvist opgaven og tag større tekster, endda hele bøger. Efterhånden vil du bemærke, at din læsehastighed faktisk er steget.

Anden øvelse

Denne øvelse udføres i mange hurtiglæsningstræninger. Men du kan også lave det derhjemme. Den kaldes "Pyramid", baseret på udseendet af tabletten, som tjener til træning og som virkelig minder om en pyramide.

Essensen af ​​øvelsen er at læse tallene på pyramidens "skråninger", mens du ikke fjerner dine øjne fra tallene langs den centrale akse. Denne øvelse hjælper dig med at lære to vigtige færdigheder på én gang: koncentration og læsning af hele linjer, når øjet ikke glider hen over linjen, men snupper det hele fra teksten. Ved denne type læsning bevæger øjnene sig ikke vandret, men lodret, og læsehastigheden øges markant. Test dig selv, se hvor mange tal du kan læse.

Tredje øvelse

Med dens hjælp vil du træne hastigheden af ​​at søge efter ord, hvilket ikke er mindre vigtigt for hurtiglæsning. Et af dets principper er orientering ved hjælp af referenceord. I mange tekster viser informationsindholdet sig trods alt at være ret lavt, og den vigtigste information skal søges i lang tid.

For at gennemføre denne øvelse har du brug for en fra din omgangskreds. Vælg en tyk bog, som du ikke har læst, og få din assistent til at finde en sætning, læse den for dig og selv huske, hvor den var (side og omtrentlig linje). Tag derefter selv denne bog og find denne sætning så hurtigt som muligt. Gentag indtil sætninger begynder at dukke op med en mærkbart øget hastighed. Skift bogen med jævne mellemrum. Du vil også gradvist træne din hukommelse: du vil trods alt gradvist begynde at navigere i bogen og huske, hvad der står på hvilken side. Dette kan være endnu en øvelse til hukommelsesudvikling.

Fjerde øvelse

Denne øvelse har til formål at udtrække vigtig information fra teksten. Tænk på et ord, substantiv, adjektiv eller verbum, og se efter det gennem hele teksten fra start til slut. Du kan understrege de nødvendige ord og senere tjekke dig selv igen og se, hvor mange ord du gik glip af.

Femte øvelse

Det hele fungerer til det samme formål: filtrering af information. Det er meget praktisk at gøre dette for dem, der taler et fremmedsprog, men hvis du kun forstår dit modersmål, vil det også fungere. Tag en avisartikel. Du kan lave en lille for første gang og køre øjnene igennem den og finde fremmedord, hvis betydning du vagt forstår eller slet ikke forstår. På denne måde lærer du at finde ny information, hvilket er vigtigt. Ord, hvis betydning du ikke kender, skriv dem ned og slå dem op i ordbogen. Faktisk slår du to fluer med ét smæk: lær at læse hurtigt og udvid dit ordforråd.

Har du allerede taget et hurtiglæsningskursus? Har du læst lærebøger, men uden held? Har du udvidet dit perspektiv, men stadig læst med samme hastighed? Du skal udvikle færdigheden til at læse hurtigt.

De læser interessante bøger, geniale -
genlæse.
(Ukendt forfatter)

Hovedessensen af ​​hurtiglæsningsmetoden er at undertrykke intern udtale og forsøge at dække hele teksten på kortere tid.

For nylig er der dukket mange tilgængelige og enkle metoder til udvikling af hurtiglæsningsfærdigheder op. Nogle teknikker tager ordet "læs på kortere tid" bogstaveligt, hvilket gør læseprocessen til en proces med at bladre i en bog.

En læser, der udvikler hurtiglæsningsfærdigheder, bør huske på, at nogle dele af teksten kan læses hurtigt (spring over), og nogle dele af teksten kan læses i dybden. Kunsten ved en hurtiglæser ligger netop i at skifte fra en læsetilstand til en anden.

En hurtiglæsers fantasi fungerer godt (læseren ser ud til at forudsige tekstens fremtidige indhold), og sammenhængen mellem bevidsthed og underbevidsthed er veletableret. Takket være denne forbindelse bevæger en erfaren læser sig dynamisk og rettidigt fra en type læsning til en anden.

Sådan udvikler du hurtiglæsningsfærdigheder derhjemme

Lad os antage, at du allerede har læst flere bøger om emnet hurtiglæsning. Du har mestret de grundlæggende principper for hurtig læsning (arbejdet med Schulte-tabeller, forsøgt at undertrykke udtalen under læsning, mestret hurtiglæsningsalgoritmer), men har ikke opnået den nødvendige hastighed for informationsbehandling.

Måske har du glemt det vigtigste med tekniske teknikker - det, der ikke kan opnås med tekniske teknikker, nemlig at du læser uden noget særligt praktisk formål eller læser med et reduceret energipotentiale. Faktum er, at før læsning er det nødvendigt ikke kun at tune ind på læsning, men også at indse formålet med læsning.

Visuel vinkeltræning til hurtiglæsning

Koncentrer dit blik om midten. Marker identiske blokke med dit perifere syn. Målet er ikke at finde identiske blokke så hurtigt som muligt, men at koncentrere dit blik om midten af ​​skærmen med dit perifere syn og finde den nødvendige information.

Korrekt sat mål og hurtig læsning:

Jeg ved, hvordan man skriver en procedure i et programmeringssystem. Jeg skal huske syntaksen.

Jo mere korrekt dit læsemål er sat, jo mere sandsynligt er det, at du enten hurtigt afviser teksten eller finder den rigtige mængde information i den. Hurtiglæsning er bedst egnet til læsning af tekster, hvor den ønskede information er koncentreret i et eller to afsnit.

Forkert sat mål:

Denne bog har en smuk titel, og dens indhold er nok lige så smukt.

Disse mål angiver ikke, i hvilket omfang teksten vil blive brugt i praksis. Derfor, mens du udvikler din læsehastighed, opnår du muligvis ikke det ønskede resultat, og det vil ske af den grund, at du simpelthen ikke realiserer målet.

Computereksperimenter om udvidelse (måling) af synsvinklen

Læsning er én
af livets grundlæggende redskaber,
godt liv.
(Adison)

• Online træning for at udvide dit perspektiv - roterende tal
• Øvelse for at udvide synsvinklen til træning "Hurtig læsning"

Computereksperimenter på tekstopfattelse

• Træning i at mestre færdighederne med hurtiglæsning - Find ordet i teksten

Læsning og rytme

Andre computertræninger til at mestre hurtiglæsningsfærdigheder:

• Læsning baglæns til front (omvendt)

Udvidelse af synsvinklen

Diagonal læsetræning

I dag er der dukket en masse hurtiglæsningsteknikker op. Kun du kan sige, hvilken der er den bedste. Vælg lige præcis den, der passer til dig. Du kan finde hurtiglæsningsteknikker i bøger, kurser og downloade dem på internettet. Mange af forfatterens foreslåede hurtiglæsningsteknikker kan bruges online. Særlige øvelser og træninger er udviklet til at udvide synsvinklen, øge koncentrationen på teksten og udvikle hukommelsen.

Har du brug for at læse og proppe mere?

Dem, der propper, er ikke de mest succesrige og smarte mennesker. Har du hørt noget om gymnasieelevers livssucceser?

Ønsket om at lære at læse hurtigere forlader mig aldrig! Pointen er, at det er en nødvendighed at læse hurtigt. På grund af mit arbejdes karakter skal jeg læse meget litteratur, dokumenter mv. Men jeg har bare fysisk ikke tid til at gøre alt, hvad jeg skal. Ah, min succes med hurtiglæsning lader meget tilbage at ønske.

Enhver øvelse, der udvikler din hjerne og din tankegang, er meget nyttig! Det er især godt, når øvelserne er meget forskellige. Så kan du være sikker på, at de forskellige funktioner i din tænkning vil udvikle sig. Og alt dette vil føre til, at du ændrer dig kvalitativt.

Øvelsen slår to fluer med ét smæk - den udvider synsvinklen, hvilket er en af ​​betingelserne for at mestre færdigheden til hurtiglæsning. Den anden hare går ind i en trancetilstand under undervisningen. Øjnene er ufokuserede og ser fremad. Alle tegn på trance.

Alle kan lære at hurtiglæse uden kurser og uden at spilde penge

Lad os nu bruge visualiseringsteknologi og skrive sætningen "en lærd fyr, men en pedant." Alle links går til direkte tekster.

Hurtiglæsning er ikke acceptabel, hvis vores opgave er at mærke bogens verdensbillede dybt. Enhver psykoanalytiker vil forklare, hvor vigtige "ubetydelige" detaljer er, hvor meget information de har.

Informationsteknologiens tidsalder er kommet for lang tid siden, og hver dag begynder data og viden at få mere og mere værdi, mens den tekniske kraft af computere og datatransmissionsmedier konstant øges, og den menneskelige hjernes ressourcer stadig bruges kun i ringe omfang. Hvorfor ønsker folk i stigende grad at udvikle deres evner?

Skriv en artikel. Klem den nu to gange, så to gange mere. Gentag, indtil der er et eller to ord tilbage. I parteknologi er der en algoritme for et par elever til at arbejde, det kaldes "afsnit-for-afsnit-læsning." Hver enkelt har en tekst.

Før du læser litteratur, lav en kort gennemgang af den – find ud af, hvad den handler om, og i hvilken genre den er skrevet. Gennemgå abstract og indholdsfortegnelse. For ikke at belaste din hukommelse med unødvendig information, skal du beslutte, hvilke dele af bogen du vil læse. Det er bedre at læse i et roligt miljø, i fravær af distraherende genstande. Rummet skal være lyst. Husk, at information absorberes dårligere, hvis der er et tv, radio eller børn, der leger i nærheden. Ryggen skal være i en lige stilling.

Diagonal læsetræning

Hvilke mennesker havde evnen til at læse hurtigt?

Han var en af ​​de første, der foreslog nogle hurtiglæsningsteknikker. De blev mestret af Napoleon Bonaparte, Alexander Sergeevich Pushkin og John Kennedy. De havde de bedste hurtiglæsningsteknikker

Hvortil lederen svarede, at han selvfølgelig læser, ellers ville han ikke kunne få al den viden, han nu har. En gennemprøvet metode til hastighedslæsning er at flytte dine øjne fra venstre mod højre med en hastighed på en linje i minuttet. Læsehastigheden reduceres i størst grad ved mental udtale af teksten. Hurtiglæsning, kræver øget koncentration.

Hvordan Hitler læste bøger

Adolf Hitler havde sin egen hurtiglæsningsteknik. Han hentede en bog, et blad, en videnskabelig artikel og åbnede den til sidste side. Hvis jeg så noget værd, læste jeg det. Fra Adolf Hitlers sekretærs erindringer ved vi, at lederen meget beklagede, at han ikke kunne læse en eneste skønlitterær bog, da hans pligter kun omfattede læsning af videnskabelig litteratur. Den berømte koleriske Alexander Sergeevich Pushkin havde en fænomenal hukommelse. Han huskede berømte personers biografier ned til de nøjagtige datoer, navnene på geografiske objekter. Han læste værkerne meget hurtigt.

Karl Marx og hurtig læsning

Karl Marx elskede også at folde bøgernes sider og lave noter i deres marginer. Præsident Roosevelt var simpelthen forelsket i hurtiglæsning. Han kunne læse hele bogen på én gang. Honore de Balzac fortalte sine samtidige om den lethed, hvormed han var i stand til at læse otte sætninger på én gang, og samtidig identificere én nøgle fra dem.

Passion for selvtest hæmmer udviklingen. Test er nødvendig for at forstå, hvad der sker. Der har i praksis været tilfælde nok, hvor den absolutte mangel på forbedring netop var forbundet med en overtrædelse af forbuddet mod hyppige hjemme-selvtests.

Theodore Roosevelt om hurtiglæsning

Alle tekster er forskellige. Theodore Roosevelt læste to sætninger ad gangen og kunne derefter nemt genfortælle teksten, nogle gange endda ord for ord. Maxim Gorky havde unikke evner. Han mestrede teknikken til hurtiglæsning perfekt, og da han tog det seneste nummer af et magasin, klippede han siderne og læste teksten, som om han "tegnede" en zigzag. Efter at have læst et blad tog jeg fat på ny litteratur. Denne teknik kaldes diagonal hastighedsaflæsning. For at øge hastigheden af ​​tekstopfattelsen anvendes et sæt hurtiglæsningsteknikker. Hver person arbejder sammen med en partner i kort tid ved hjælp af den samme algoritme. Eleverne skifter partner mange gange, indtil de har gennemarbejdet deres tekster helt. Som et resultat modtager alle "meget komprimeret og konveks polyfonisk" materiale af deres tekst.

Er det muligt at lære at læse billboard hurtigt?

Prøv at åbne et websted med arabisk skrift eller kinesisk skrift, og du vil opleve de samme følelser - "Jeg ser på en bog og ser ingenting."

Dem, der kan lide at huske, kan ikke rigtig lide at tænke. Er det muligt at huske historien om CPSU (Sovjetunionens kommunistiske parti)? Vær venlig! Jeg har sluppet udtalen for længe siden, og i modsætning til mange af mine venner forsøger jeg næsten altid at glide gennem teksten med et lodret blik uden den store indsats eller regression. Men problemet er, at jeg hele tiden gerne vil glide hurtigere og hurtigere igennem teksten.

De, der gentog, gav op tidligt. Først gav de op og beviste over for sig selv, at de ikke var i stand. For eksempel er de ude af stand til at huske eller bestå en eksamen, og først da fortalte læreren dem denne sætning.

I moderne strømme af skriftlig information spiller hurtiglæsning en afgørende rolle for kognition og udvikling.

Mange spørger: Hvordan lærer man at læse hurtigt, hvad er hurtiglæsningsteknikken, hvilke øvelser skal man lave for at øge sin læsehastighed?

I dag på siden internet side Du lærer ikke bare, hvordan du lærer dig selv og dine børn at læse hurtigt, men også hvordan du korrekt opfatter teksten, når du læser hurtigt, udvikler opfattelse, hukommelse og opmærksomhed.

Sådan lærer du at læse hurtigt - hurtiglæsningsteknik

Den sædvanlige læsehastighed for en voksen er 120-180 ord i minuttet, hvis højere, så er det som regel allerede at se teksten og ikke læse med normal opfattelse, forståelse og huske af det læste.

Hvis du bevidst forstår essensen af, hvordan du hurtigt lærer at læse trykt og skrevet tekst, ikke for at skimme, men for at forstå og huske det nødvendige materiale, så vil du ved at udføre enkle hurtiglæsningsøvelser blive ganske lær hurtigt læseteknikker med en hastighed på 600 til 1000 ord i minuttet,de der. 3-5 gange hurtigere end normalt.

Det skal dog forstås, at det at lære at læse hurtigt ikke er ensbetydende med at lære at forstå meningen med det samme og hurtigt huske, hvad du læser, for eksempel i skønlitteratur.

Men til kontorarbejde og forretningspapirer er hurtiglæsning meget velegnet, forudsat at du tydeligt forstår essensen af ​​arbejdsspørgsmålet.

For eksempel, hvis du er en bankmedarbejder, der forstår terminologi, så vil din evne til hurtigt at læse kontrakter og så videre passe dig, i modsætning til en almindelig person, der ved hjælp af hurtiglæsningsteknikken ikke vil forstå essensen af ​​en aftale, f.eks. et lån. ..

Generelt vil udviklet perifert syn passe dig ikke kun i hastighedslæsning, men også i opfattelsen af ​​enhver visuel information (for eksempel øjeblikkelig opfattelse af bilinstrumenter og situationen på vejen til øjeblikkelig beslutningstagning), dvs. hvor der samtidig modtages en masse information til hjernebehandling.

Schulte-tabel - øvelser til hurtiglæsning

En af metoderne til hurtiglæsningsøvelser er Schulte-tabellen. Du bør tage et almindeligt bogark papir og tegne en firkantet Schulte-tabel på den, bestående af fem rækker og fem kolonner - tal i forskellige rækkefølger fra 1 til 25. (Når du øver dig på en computerskærm og på en smartphoneskærm, skal du justere tabel i fuld størrelse og ikke brug markøren)

Sådan udfører du hurtiglæsningsøvelser ved hjælp af Schulte-tabellen for at lære at læse hurtigt:

• Hold afstand til dine øjne ligesom når du læser normalt;
• Fastgør dit blik på midten af ​​Schulte-bordet og flyt det ikke;
• Kig efter tal en efter en i stigende rækkefølge fra 1 til 25 så hurtigt som muligt, og det vigtigste er ikke at bevæge dine øjne (se med perifert syn) og ikke sige tallene højt eller til dig selv;
• Øv ikke hastighedslæsning med tabeller til det punkt, hvor du bliver træt;
• Efterhånden som din evne til hurtigt at læse tal (eller bogstaver i alfabetisk rækkefølge) øges, kan du udvide tabellerne med antallet af rækker og kolonner (6x6, 7x7 osv.)

Andre hurtiglæsningsteknikker

Efter at have trænet hurtiglæsning på Schulte-borde, kan du gå direkte til teksten.

For at udføre hurtige læseøvelser bør du først tage tekster fra avispalter, fordi... Linjerne der er mindre end en almindelig bogside. Gå derefter videre til bredere tekster.

Det er vigtigt at lære at se (opfatte) næsten hele tekstlinjen, så der er så lidt bevægelse af øjnene langs linjen som muligt.

For hurtig læsning er det også vigtigt at lære at forstå hovedbegreberne og teserne i den tekst, du læser, og kassere "vand" (ord, der ikke bærer en særlig semantisk belastning).

Sådan lærer du børn at læse hurtigt

For at lære børn perifert syn og hurtig opfattelse af information, for eksempel i Schulte-tabellen, kan du bruge tegninger (billeder) i stedet for tal.

Forældre bør forstå, at barnet har objekt-figurativ tænkning, og ikke, som en voksen, verbal-logisk tænkning, så øvelser om hurtiglæsning af bogstaver (ord) og tal i den sædvanlige form kan være meget trættende for ham.

Det er bedre først at bruge billeder og genstande til at lære børn at læse hurtigt (for eksempel bogstaver, ord i form af billeder og genstande)

Problemer, der forhindrer dig i at lære at læse hurtigt

I processen med hurtiglæsningsøvelser slipper du af med disse problemer:

• Manglende evne til at se perifert (at lære at opfatte så mange ord som muligt, næsten hele sætningen)
• Intern udtale af teksten (opfattelse af teksten visuelt)
• At vende tilbage til det, der allerede er blevet læst (udvikling af hurtig hukommelse)
• Koncentration (reducerer automatisk opfattelse af intern og ekstern interferens)
• Manglende evne til hurtigt at finde nøglebegreber og teser (at lære hurtigt at forstå betydning baseret på hurtiglæsning)

Læs andre

Det grundlæggende menneskelige behov er at tilegne sig ny viden og forbedre sig. Af denne grund studerer folk fremmedsprog, mestrer musikinstrumenter og engagerer sig i alle former for sport. Uanset hvilken retning en person vælger, har han brug for at få ny information. Indlæringshastigheden for børn og voksne afhænger direkte af læsehastigheden og forståelsen af ​​det, de læser.

Ikke alles læsehastighed er på niveau. Der er ikke noget galt med dette, du skal bare lære at gøre det.

Før du mestrer hurtiglæsning, skal du forstå, hvad hurtiglæsning er? Normal forståelseshastighed anses for at være 160-250 ord i minuttet. Med denne læsning kan en person klare en side med trykt tekst på 2 minutter.

Læsehastighedsrekorden er 3000 ord på et minut. At opnå et sådant resultat er ikke så let, men enhver kan udvikle en læsehastighed på 500-600 ord i minuttet.

Hvad angår børn, er deres læsehastighed lavere. I 3. klasse skal en elev læse mindst 120 ord i minuttet. Hurtiglæsning og hukommelsesudvikling giver dig mulighed for hurtigt at absorbere nyt materiale. Dette gør det lettere for børn at lære.

At læse hurtigt giver folk mulighed for at fokusere på sætninger og sætninger, der har mere betydning. Således vil ord, der ikke påvirker forståelsen af ​​essensen, blive sprunget over.

Hvornår og hvordan begynder man at lære hurtiglæsning?

Den klassiske hurtiglæsningsteknik er fuldstændig at undertrykke intern udtale. Folkeskoleelever lærer ny information bedre, hvis de læser med samme hastighed som menneskelig tale. Af denne grund frarådes undervisning i nye læseteknikker til børn under 12 år.

På trods af aldersbegrænsninger kan du ty til nogle teknikker, der gør det hurtigere at huske nyt materiale. Fejl begået af forældre bør tages i betragtning, når man lærer børn:

• Når et barn lærer navnene på bøgebogstaver og ikke lydene, kan det ikke læse ordet. For eksempel, i stedet for ordet "MOM", læser eleven "MEAAMEAA". Dermed bliver læsehastigheden 3-5 gange lavere;
• Ny information vil hurtigt blive husket, hvis eleven læser stavelser. Forældre er ikke opmærksomme på dette. Børn derhjemme læser ikke stavelser, men lister bogstaver. For eksempel er ordet mor som "MA M A." Du skal læse lyden.
• Forældre, der studerer derhjemme, tvinger barnet til at læse teksten fuldstændigt, men lad det ikke gå nogen steder. Dette er grundlæggende forkert. Det er bedre at læse mindre, men oftere.

Mestring af hurtiglæsningsteknikker derhjemme

En skole for hurtiglæsning og intelligensudvikling ville hurtigt hjælpe en person med at klare opgaven. Det moderne menneske har så travlt, at det er svært for ham at finde tid til at deltage i kurser. Derfor vil mange gerne købe en manual og studere derhjemme.

At studere hjemme har en række fordele:

• Memorisering af lært materiale er hurtigere. Dette skyldes det faktum, at en person studerer på de timer, hvor intet forstyrrer ham, og ingen distraherer ham;
• I øjeblikket er det ikke svært at finde metoder til at øge læsehastigheden, så der vil ikke være problemer med at købe specialiserede bøger;
• Derhjemme er der ingen faktorer, der kan distrahere assimileringen af ​​nyt materiale;
• Hurtiglæsningsskolen tilbyder undervisning flere timer om ugen. Selvstudium giver dig mulighed for at studere så meget, som du har brug for.

Efter at have læst bøger om hurtiglæsning, som Vasilyeva skrev, er en person i stand til at huske mere information på kort tid. At huske information er nøglen til succesfulde studier for børn og karrierevækst for voksne.

At tilegne sig de nødvendige færdigheder

For at absorbere store mængder information er det nødvendigt at lære børn at komme af med nogle unødvendige ting. Det samme gælder for en voksen. Først og fremmest udelukker at huske materialet følgende ting:

• Hurtiglæsning hæmmes af subvokalisering - vanen med mentalt at udtale det læste materiale for sig selv. For at slippe af med denne vane, mens du læser, skal du "trykke" en blyant på bordet med et bestemt slag. Du kan også mentalt recitere poesi eller tekst;
• Dårligt perifert syn. Det er svært for en person at tage et tilstrækkeligt stykke tekst ind med sit blik. I dette tilfælde anbefales det at ty til lodret læsning. Det anbefales at se på midten af ​​linjen, så den er synlig i sin helhed, og derefter gå videre til næste linje;
• En anden hæmmende faktor er øjnenes tilbagevenden til den allerede læste tekst. Nogle gange kompliceres det at huske materiale af uopmærksomhed eller vanskeligheder med at opfatte. En person skal vende tilbage for at læse sætninger op til 10 gange. For at forhindre dette i at ske, anbefales det at dække det allerede læste med pap eller en notesbog.

Konsoliderer succes

Hvad angår voksne, vil læseteknikker give dem mulighed for at få succes med at lære sprog og meget mere. Resultaterne vil ikke lade dig vente. For at konsolidere din succes, anbefales det at lave øvelserne hver dag.